實用的四年級的作文精華[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　想必很多人都去過動物園，那里有許許多多的動物，比如滿身黑毛的大猩猩，”森林之王”老虎,爬樹能手猴子，五顏六色各種各樣的小鳥……今天，天氣晴朗，我和姐姐一起去了我們夢寐以求的動物園。

　　一走進(jìn)動物園，我們坐上觀光車，經(jīng)過文化墻，車開到了鳥語林，我們下了車，看到大大小小的動物，有各種各樣的鳥；有調(diào)皮的猴子；有溫順的'山羊；有紅紅的火烈鳥；有兇惡的狼；有國寶大熊貓；有亭亭玉立的長頸鹿……

　　我和姐姐都很喜歡熊，我們迫不及待的往熊山上趕，在那里有棕熊和黑熊，他們抬頭挺胸，好像在那里歡迎我們到來，嘴里好像說：“給我點吃的吧！謝謝你，謝謝你們！”我和姐姐讓媽媽買了好多水果扔下去，他們爭先恐后的搶著吃，有時還因為一個蘋果打仗搶到了好像很開心的樣子，太有趣了。他們調(diào)皮可愛；贏得游客們的喜歡，好多人都買水果喂給它們吃。

　　動物園一日游我太開心了，晚上我們戀戀不舍地離開了動物園。

四年級的作文 篇2

　　聰明的牧童廣西區(qū)河池市東蘭縣勞動小學(xué)四<2>班楊濱源從前有個聰明的牧童,他叫杰克林,能回答出誰提的任何一個問題,于是他的名聲便傳遍了整個國家.國王知道后派人把他給找來,說:“我提出三個問題,如果你回答對了我就讓你做我的兒子并繼承王位．”牧童自信的說：“我一定能回答對的�！眹�王說：“海洋里有多少滴水？”“那就請您把所有的河流都堵起來，不能讓一滴水流到海洋里這樣我就能數(shù)出海洋里有多少滴水了！”牧童說。國王想：反正誰也堵不住所有的河，也就沒辦法讓他去數(shù)海洋里的'水了。國王又說：“天上有多少顆星星呢？”牧童向國王要了一張紙，他用筆在紙上點了無數(shù)的小點點，然后說：“天上的星星和紙上的小點點一樣多，你們自己去數(shù)吧�！钡�是沒有一個人能數(shù)清。國王又說：“永恒有多少秒鐘？”牧童說：“每各一千年有一只鳥飛到金剛石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的第一秒才過去，這樣就可以知道永恒有多少秒了�！�

　　國王說：”你回答的很好，從此你就是我的兒子了！”

四年級的作文 篇3

　　新學(xué)期開始了，我們上了四年級，變化最大的是我們的的是我們的校園。

　　一大早，我們走進(jìn)了新校園，哇！好大的操場��！操場中間到處是綠油油的草坪，操場前面是高大的升旗臺，每周一都要在這里舉行神圣又莊嚴(yán)的升旗儀式。周圍是棕色的塑膠跑道，就算是跑步不小心摔倒了也不會受傷。跑道旁邊是幾個籃球框，下課的時候同學(xué)們可以在這打籃球鍛煉身體。

　　我走進(jìn)新教室，新教室寬敞明亮，非常的漂亮。我以后一定要在這里好好學(xué)習(xí)，教室前面是講臺和黑板，黑板里面還有白色的屏幕。教室后面是黑板報，報上寫著我們這幾個星期的心得。

　　每一層樓的'盡頭是”書吧“，在這里每一個人都自覺的，安安靜靜的讀書，沒有一個人大聲喧嘩。安靜的環(huán)境和創(chuàng)意十足的綠色書柜讓這里詩意十足。

　　操場上有一個像花房一樣的房子，這是我們的衛(wèi)生間，衛(wèi)生間旁邊是一排排洗手池，洗手池旁邊是接開水的地方，下課后同學(xué)們都來這里接水喝。

　　這學(xué)期我們有了一門新課程，它就是信息技術(shù)，信息技術(shù)教室就在書吧的旁邊，在這里我們將學(xué)習(xí)怎么使用電腦。我們還有新的校本課程，它的名字叫《dreamculb》。還有很多的校本課程，比如魔方小站、小紳士和淑女、各國節(jié)日......都非常的有趣。

　　我們學(xué)校還有很多的社團(tuán)：足球社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)......足球社團(tuán)是在上校本課時候同學(xué)們一起踢足球，既鍛煉了身體，又鍛煉了團(tuán)隊合作，對我們收益很大。機(jī)器人社團(tuán)是自己設(shè)計機(jī)器人，讓機(jī)器人把我們的生活變的更方便，非常鍛煉我們的腦力和創(chuàng)造力......

　　學(xué)校是我們智慧開始的地方，是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里我們將學(xué)到很多的知識和本領(lǐng)，我們一定要在這里好好努力，天天向上！

四年級的作文 篇4

　　有一天下午，人和車在路上遇見了，也不知是什么原因，他們倆吵了起來，人說：“如果我們不駕駛你，你們車能有什么用呢？”車卻說：“如果我們不讓你們駕駛，你們怎么去遠(yuǎn)的地方？”

　　他們繼續(xù)爭吵著，路卻默默無聞，這時，小神通來了，人和車對小神通說：“小神通，你來評評理，誰最厲害�！毙∩裢ㄏ肓讼耄�說：“這個嘛，應(yīng)該是路，如果你們不在路上走，怎么去別的地方？

　　人和車聽了非常慚愧，低下了頭，趕忙逃走了，又過了十年了，那天早上，人和車還有路又相遇了，他們見到了不再爭吵而是道歉，人和車對路說：“對不起，上次是我們不好，我們太驕傲自大，以為自己最厲害，經(jīng)過小神通的評理，想了想，他說的`對，路的功勞是最大的。”路說：“其實人也很厲害，是人造了車和路，不對嗎？”路說：“對”。人突發(fā)寄想，說：“不如我們成為結(jié)拜兄弟吧！”車說：“好啊”！路也同意，于是他們就這樣成了結(jié)拜兄弟。

　　從這以后，他們遇到一起不僅會打招呼，而且很友好，他們也在一起玩耍，總是玩的滿頭大汗，小神通見了這個情景，說：“他們終于和好了，我好開心呀！”