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小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去了植物園。
保定植物園位于保定市區(qū)的北部，總占地110公頃，全園以植物造景為主，主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進各種植物500余種。
秋色園的.正北方向是堯園，堯園面積138畝，其中水面面積59畝，并與竹園水系形成統(tǒng)一水系，展示唐堯文化，也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座，設(shè)有水榭、木亭、木棧臺、花架等建筑小品，并建有堯母洞、先祖洞，洞內(nèi)有展示我國神話傳說的壁畫。堯洞東側(cè)是樹木園，它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……
我們順路游覽到了植物園的北邊，我給大家介紹植物園，希望大家有時間去那里呼吸一下新鮮空氣。
小學(xué)四年級作文 篇2
我喜歡小狗，我的姑媽家里有三只小狗：一只叫“帥帥”、一只叫“河河”、還有一只叫“豆豆”。
它們的名字還有一段有趣的來歷呢！“帥帥”喜歡打架，打架的時候很帥，因此取名“帥帥”。“河河”喜歡喝水，喜歡在水里玩耍，一見到水就特別興奮，姑媽覺得這小狗和水有緣分，而且還覺得這小狗還蠻有趣，整天口渴，這么一想突發(fā)靈感，小狗整天渴，還愛玩水，所以就取名“河河”�！岸苟埂蹦�，則因為它特別皮，特別可愛、好玩，所以就叫“豆豆”
“帥帥”、“河河”、“豆豆”它們身上軟綿綿的，肉嘟嘟的樣子特別好玩，我特別喜歡它們可愛的樣子。不過呢，在這幾只小狗中，我最喜歡的是“帥帥”，可不是單純的因為它帥哦。平時我喜歡踢小石頭玩，每當(dāng)小石頭飛出我的視線時，“帥帥”就會快速地去把石頭叼回來，放在我腳邊，并用它的小腦袋蹭蹭我的腳，好像在邀功似的.，讓人忍俊不禁。而且“帥帥”對我特別親近，我走到哪兒它跟到哪兒，我心情好的時候它也歡呼雀躍，我不開心時它就默默蹲在我的腳邊，特別有靈性，特別善解人意。
每次去姑媽家做客時“帥帥”就特別高興，在我和爸爸媽媽要離開的時候“帥帥”就會送我到門口沖我搖搖尾巴，好像在說“再見，再見”。
現(xiàn)在我們搬家了，不能每天去姑媽家了，因此不能經(jīng)常看到它們了，也特別想念它們，走在大街上看到小狗我就會想起它們。
小學(xué)四年級作文 篇3
冬天終于來到了，森林里的小動物都在企盼著一場大雪。終于在圣誕節(jié)的前一夜，天空飄起了雪花，一夜之間，整個森林銀裝素裹。
一大早，小動物們都迫不及待地飛奔出家門。大家有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪，都玩得很開心，只有小狗呆呆地坐在雪道上，用羨慕的眼光看著在雪道上飛馳的同伴們。
小狗很想去，可他從以前一直學(xué)到現(xiàn)在都沒有學(xué)會滑雪。小狗終于坐不住了，他這次下決心一定要學(xué)會滑雪。小狗飛快地跑回家拿來了滑雪板，開始了他艱難的學(xué)習(xí)。小狗先用雙手扶住大樹，一步一步地向前挪動，好不容易挪到一處下坡點，小狗雙腳并齊，準(zhǔn)備飛快滑下坡時，卻不小心被石頭絆倒了，連人帶雪板全滾了下來，身上青一塊，紫一塊�？墒切」凡]有退縮，他勇敢地爬起來，繼續(xù)調(diào)整好雪板準(zhǔn)備練習(xí)。這時小狐貍滑著雪板，一個急剎來到了小狗身邊，看見滿臉是雪的小狗哈哈大笑，用陰陽怪氣的語調(diào)說：“小狗，放棄吧，就憑你這點能耐是學(xué)不會滑雪的.�！闭f完小狐貍飛速地滑走了。小狗并沒有理會小狐貍的冷嘲熱諷，繼續(xù)努力地練習(xí)著。小狗一遍一遍地滑下坡，慢慢地小狗的操控變得自如了，也不會再摔倒了。這時大象滑了過來，小狗很有禮貌地向大象先生問好。大象說：“我剛才滑雪時注意到你一遍一遍努力地練習(xí)，你現(xiàn)在滑得已經(jīng)比開始好很多了，你很有毅力，你一定可以滑得很好，加油！”小狗被大象的話激勵得更有信心了。小狗一遍一遍堅持練習(xí)著，大概又過了兩個小時，小狗已經(jīng)能夠在雪道上自由自在地飛馳了。小狗終于學(xué)會了滑雪。
小狗的堅持告訴我們，成功沒有捷徑可走，只有刻苦努力去練習(xí)，才有可能實現(xiàn)你的夢想。
小學(xué)四年級作文 篇4
世界上有許多橋，比如說石橋、木橋、鐵軌等等，五花八門，但是我今天不說那些橋，我說一種無形的橋，我覺得它是以諒解建筑起來的，這種橋存在于心靈與心靈之間，這樣的橋越多，社會就會更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼，我就有過這樣的經(jīng)歷，不信，你們聽。
那是前年的事了，但在我的腦海里，仍然記憶猶新。在下午的一節(jié)大課間中，我從音樂教室走到樓上時，突然，我被撞到了花盆上，我滿臉都是血，同學(xué)們都被嚇住了，他們一個接一個地去告訴老師，老師急忙把我送到了醫(yī)院，事后我才知道是吳偉寧追李治欣時把我給撞在了花盆上�；氐郊�，我心里特別氣憤，心里想你什么時候過來不好，偏偏這個時候過來，還給我留下了永久的.傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了，是誰呢？一開門原來四于老師、高主任和周老師，她們都登門拜訪、給我?guī)Я嗽S多食品，老師說：“張詩坦，你還疼吧，下次我們一定不把花盆放在樓道邊了，”我聽了老師的話，心里暖乎乎的。過了一會，吳偉寧和他的姥姥來了，吳偉寧說：“張詩坦，對不起，我把你撞到了花盆上，給留下了永遠的傷痕，我真希望受傷的是我呀�！蔽艺f：“沒事，我的身體沒有受到什么傷害，沖著你這句話，我要和你結(jié)成永遠的朋友。”
后來，我和他相處特別友好，什么事都互相謙讓，老師和同學(xué)都表揚我，稱贊我，稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂。我明白了，諒解是溝通心靈的橋。
小學(xué)四年級作文 篇5
書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。
幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時我總是千方百計地想辦法：媽媽在的時候我裝模作樣，媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。
上了小學(xué)，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“書，書里就這幾個好詞。。。。。�！�。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴(yán)厲地批評了我，并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識到了自己的錯誤，后來的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
我現(xiàn)在每天都堅持看書，有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我仿佛還身臨其境。
學(xué)期結(jié)束的時候我還收到老師的表揚，我無比歡喜�；丶遥覍寢屨f：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“這都是你自己的功勞，因為是你自己在看書的過程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的.知識和樂趣的。要堅持哦！”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。
人生道路很長，書是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。