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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
星期一是我的生日,也就是農(nóng)歷10月24日。
那一天是我出生的日子,到這一天我非常高興,因?yàn)檫@一天媽媽給我做很多好吃的,如:排骨、紅燒肉、雞腿、雞翅、我最喜歡吃的蒜苔等等。媽媽還給我買蛋糕,我每年都要許愿,吹蠟燭,那時(shí)是我最的開心的時(shí)候。
這最開心的時(shí)刻快到臨了,因?yàn)槲业纳振R上就到了,就在星期一,而今天已是星期日了,明天就是了,我恨不得馬上就到明天了,心已激動(dòng)的.“怦怦怦”直跳!
我現(xiàn)在已無(wú)法形容我的激動(dòng)了。我生日的時(shí)候最想收到老師送給我的生日詩(shī)了,別的同學(xué)收到生日詩(shī)的時(shí)候,我真是嫉妒的不像樣子,非常想生日收到老師送給我的生日詩(shī),想我的生日馬上就到了。
真期待啊!馬上就要收到老師送給我的生日詩(shī)了,當(dāng)然,我也不知道老師會(huì)不會(huì)忘記了!
四年級(jí)作文300字 篇2
他是我們班的小矮個(gè)兒。在眾多的同學(xué)中,他總是很顯眼,在人群中最矮的那個(gè),準(zhǔn)是他!他,很自戀。那天午自習(xí),班里的同學(xué)都在奮筆疾書,唯獨(dú)他那這個(gè)鏡子,對(duì)著自己的臉照來(lái)照去。還時(shí)不時(shí)的整一下自己的發(fā)型。
明明只有這么短的頭發(fā),有啥可整的,也是啊,誰(shuí)叫他又臭美的資本,皮膚白的可以跟我們班的百富美不相上下。真是讓女人都羨慕、嫉妒、恨啊!他回過(guò)頭,看見我無(wú)語(yǔ)的表情,臭美的.咧嘴一笑,兩根細(xì)細(xì)的眉毛挑了挑,便回過(guò)頭繼續(xù)臭美去了。這還不算他最自戀的樣子,還有更自戀的時(shí)候呢!那天上英語(yǔ)課,老師想找?guī)讉(gè)同學(xué)在黑板上寫幾個(gè)句子,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手。
突然,英語(yǔ)老師來(lái)一句:找?guī)讉(gè)帥哥上來(lái)吧!女生們都失望的放下了手,有的男生也主動(dòng)的放下了手。有的說(shuō)我自認(rèn)為長(zhǎng)得不帥。有的說(shuō)舉手,那不是自戀嘛,我可不去丟人。偏偏在這時(shí)候,他舉手更猛,就差跳起來(lái)。女生們偷偷地笑起來(lái)。老師無(wú)奈只好叫他上去。他興奮的馬上沖上講臺(tái)邊跑還不回頭扯出一個(gè)自認(rèn)為帥氣的笑容。猜!他是誰(shuí)呢?不怕你猜不著,因?yàn)樗詰俚膫(gè)性,太搶眼了!
四年級(jí)作文300字 篇3
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵看慰吹竭@首詩(shī),都會(huì)不禁贊嘆起小草來(lái),雖然是一棵很不起眼的綠色的小生命。
朝陽(yáng)柔柔地照在小草上,使得它綻放出綠色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那光斑猶如一只只小精靈在跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
無(wú)論是綠色的森林里,是深深的峽谷里,還是危險(xiǎn)的`懸崖邊,哪里沒(méi)有小草的身影?雖然土地非常貧瘠,也許連陽(yáng)光也照不到,小花兒都不肯光顧。然而只有小草與四季為友,天氣為伴。靜靜地生長(zhǎng)著,對(duì)生命憧憬著,與生命對(duì)抗著,其樂(lè)無(wú)窮。
這便是小草,再也平凡不過(guò)的小生命。
在一叢綠地里,誰(shuí)見過(guò)幾棵枯萎的草?你別以為這是偶然的,它會(huì)心甘情愿埋沒(méi)在泥土中,滋潤(rùn)著眼前這片大地,為朋友貢獻(xiàn)自己的生命。
在營(yíng)養(yǎng)缺乏、陽(yáng)光缺乏、水分缺乏的情況下,小草卻連成一片,手挽著手,根牽著根,互相鼓勵(lì)著,向深處生著……
詩(shī)中說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。我們小區(qū)有一座假山,有一天我去玩,發(fā)現(xiàn)草地黑了一大片,我頓時(shí)腦袋里閃出一個(gè)念頭:“一定是著火了,多可惜。 笨墒堑搅舜禾煨〔萦志髲(qiáng)探出頭來(lái),呈現(xiàn)出一大片一大片的翠綠。
小草,你的生命力是多么頑強(qiáng)啊!我敬佩你,我喜歡你。
四年級(jí)作文300字 篇4
我制造一個(gè)服務(wù)機(jī)器人,可以幫助媽媽干活,比如:燒飯、燒菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。
還可以給回來(lái)的人敲背、按摩、累了的人,你不說(shuō),它也知道。有一次,媽媽回家,服務(wù)機(jī)器人端上茶、削蘋果,媽媽這一回家,機(jī)器人就一進(jìn)廚房,媽媽驚奇的說(shuō):“機(jī)器人也有這種功能?”爸爸一回到家,看到菜,連口水也流了下來(lái),我們趕緊上了桌,連聲贊道:“好好!服務(wù)機(jī)器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放著我最喜歡吃的面條,媽媽最喜歡吃的.荷包蛋,爸爸最喜歡喝的可樂(lè)。
服務(wù)機(jī)器人井然有序,幾分鐘就搞定了,它什么活都會(huì)干,連垃圾都會(huì)清理,機(jī)器人就是有一個(gè)缺點(diǎn),就是不能說(shuō)話,我想了想,在機(jī)器人里面裝了電腦芯片,這樣就可以說(shuō)話了,我們一回家,它就問(wèn)我們要吃什么飯菜,有了這樣的服務(wù)機(jī)器人,媽媽就輕松多了。服務(wù)機(jī)器人解除了媽媽的疲勞,又給我們帶來(lái)很大好處。
四年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我看到鄰居家的阿婆時(shí),我便想起鄉(xiāng)下的姥姥。
姥姥是個(gè)干瘦的矮個(gè)子老太太。一頭銀灰色的短發(fā)總是梳得整整齊齊;額頭上的皺紋又深又密,笑起來(lái)時(shí)像怒放的`野菊花;一口漂亮的假牙,吃東西時(shí)常常發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲;長(zhǎng)年的勞累,使她佝僂著的腰似乎再也挺不起來(lái)了;一雙關(guān)節(jié)粗大的手,像老樹枝一樣,仿佛永遠(yuǎn)再也伸不直了。
姥姥特別愛勞動(dòng)。我在姥姥家做客時(shí),每天清晨,姥姥手里總是拿著掃把和抹布,將每間房子清理得整潔如新,令人心曠神怡。上午,她只需到自家菜地里待上一會(huì)兒,中午的餐桌上便會(huì)擺滿各種五顏六色、營(yíng)養(yǎng)豐富的果蔬,讓全家人大快朵頤;到了晚上,姥姥常哼著小曲,一家人用過(guò)的餐具在她的雙手之間發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暫,便被清洗得干干凈凈了,隨后又被整齊地?cái)[放在柜子里。
姥姥的手很巧。她年輕時(shí)送給姥爺鞋墊上的鴛鴦圖案,至今仍是村里姑娘們爭(zhēng)相模仿的式樣;姥姥做的甜餅,金黃金黃的,聞起來(lái)香噴噴的,吃過(guò)的人都贊不絕口。
姥姥很疼我,我特別喜歡吃她做的餅。
今年暑假,我還要到鄉(xiāng)下去吃姥姥做的甜餅。
四年級(jí)作文300字 篇6
“就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你傻了呀!”每當(dāng)想起這句話時(shí),我的心中就隱隱作痛。
那是一次英語(yǔ)測(cè)試,本來(lái)還滿懷信心能夠考到A+級(jí),但測(cè)試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,B級(jí),我的心似乎一下子跌到了谷底。放學(xué)后,我邁著沉重的腳步向家里走去,但每走一步都感覺到腳下像刀子割著似的,每一步都讓我疼痛無(wú)比。這時(shí),我突然想起了媽媽那滿懷期待的眼神,我該怎么向媽媽交待呢?不知不覺中,我來(lái)到了家門前,媽媽一見到我回來(lái)了,連忙把門打開,讓我進(jìn)來(lái),沒(méi)等我放下書包,媽媽便己經(jīng)打開了話匣子:“杰杰,今天的英語(yǔ)測(cè)試多少分呢?”“嗯--這……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“考……了……B級(jí)……”“什么”媽媽的.語(yǔ)氣變重了:“才考這么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),你是不是傻了!”我一聽,幾顆晶瑩透亮的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“從今天開始,不準(zhǔn)再出去玩了,給我天天背10個(gè)單詞,再給我默寫下來(lái)……”。媽媽滔滔不覺地說(shuō),F(xiàn)在先給我去面壁思過(guò),想想你為什么只考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。
媽媽,我知道你希望我能夠成才,但你那幾句話真的深深傷了我的心。從那次以后,每次英語(yǔ)小測(cè),我都十分害怕,為什么呢?只怕考不好,媽媽,要是你那時(shí)能夠鼓勵(lì)我,我將會(huì)信心倍增。
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