四年級動物作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級動物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級動物作文 篇1

　　如果說我家是個動物園，那我媽媽就是一只母老虎，我爸爸就是只溫柔的大熊，而我和弟弟就是只猴子，也叫“孫悟空”。

　　為什么我媽是只母老虎呢？因為有一次我爸爸偷偷出去喝酒，還不告訴我媽，結(jié)果我媽知道了以后，就等著我爸回來。過了一會，我爸回來了，隨后我就聽見一聲獅子吼。

　　為什么我爸像只溫柔的大熊？因為有一次我和我老爸吃飯的.時候，我不小心打碎了碗，有點(diǎn)想哭，我爸當(dāng)時并沒有生氣，而是抱著我說：“沒關(guān)系，你也不是故意的”。

　　為什么我像只猴子呢？因為有一次，我拿起一根棍子，到處轉(zhuǎn)，結(jié)果，我卻沒有發(fā)現(xiàn)我弟在我身后。我一棍子甩了過去，打中弟弟的臉，我弟弟哇哇哭了起來，我趕緊開溜，可是已經(jīng)來不及了，我媽一手把我抓了起來，把我臭罵了一頓。

　　為什么說我弟也是只猴子呢？因為有一次打球的時候，我犯規(guī)了，我弟說要投籃四次，我不同意�？墒俏业芸煲�哭了，我沒辦法，只好給他投了四次。

　　這就是我家的動物園，有趣吧？

四年級動物作文 篇2

　　我最喜歡小動物了，你要問我最愛什么，我會毫不猶豫的回答：“是小狗�！�

　　我家就有一只小花狗，它非�？蓯�。

　　它有一雙水汪汪的大眼睛，頭上和背部都是棕色的 。它的爪子并不是看起來的那樣：不是很鋒利，但它的爪子一碰到你的.身上就會劃破一層薄薄的皮。它的牙齒很鋒利，能輕輕松松的就把骨頭吃掉。

　　它雖然小，但是能看門守戶。比如有一個陌生人走過來，它就會“汪汪”地大叫起來。它要是直甩尾巴，就表示它餓了，渴了。這時我就會去拿東西喂它，如果我拿了東西，但是不喂它的話，它就會圍著我一直轉(zhuǎn)，好像在說：給我，給我，不然我就對你不客氣了。

　　在我寫作業(yè)的時候，它就會圍著我的腳直轉(zhuǎn)圈。

　　我家的小狗真可愛。

四年級動物作文 篇3

　　7月31日的下午，我和爸爸媽媽一起去游南寧動物園。

　　進(jìn)入動物園，我們立刻向游樂場的方向走去。

　　來到游樂場，我立刻被眼前的景象驚呆了：一個個大型的`游樂設(shè)施擺在我的面前。過山車,大風(fēng)車，大擺錘，旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車等等。到處都有歡樂的人影。我和爸爸媽媽一邊看一邊走，很快就來到了我最喜歡的碰碰車游戲了。我和爸爸媽媽立馬去排隊。

　　輪到我了，我興奮地跑向碰碰車，選好碰碰車后，我系好安全帶，等待開始�！扳忊忊彙ぁぁぁぁぁぁ迸雠鲕嚢l(fā)動了。我腳踩踏板，手抓方向盤，開著車子到處闖，可因為技術(shù)不精，經(jīng)常和別人撞到一起。正當(dāng)我漸漸掌握了一些訣竅的時候，游戲就結(jié)束了。我和爸爸媽媽意猶未盡的走了出去。

　　我們走呀走，慢慢進(jìn)入了動物區(qū)。我們的第一站就是海洋動物區(qū)。在那里，我們見到了海豹，海獅，海龜和號稱“美人魚”的海象。它們個個憨厚可掬，還是游泳健將呢。我們分別為他們照了張相留念呢。

　　再往里走，我們見到了更多有趣可愛的動物:豬，羊，鹿，馬，駱駝，老虎，獅子，猴子，狼，貍子，魚，熊等等。特別是熊，工作人員們單獨(dú)為它們修建了一個熊園，它們悠閑地住在里面，可高興了。

　　天漸漸黑了，我和爸爸媽媽戀戀不舍的離開了動物園。

四年級動物作文 篇4

　　我常常在想：我為什么聽不懂動物的語言呢？可是有一天，我無意中吃了從樹上摘下的果子，吃完后我竟能聽懂動物們說的話了！

　　我跑到草坪上，看到鳥兒很悲傷地站在那兒，我連忙問鳥兒：“你怎么了？”“我媽媽生病了，我要找一種藥，可是我找不到。”“別擔(dān)心，我來幫你！”于是我們一起出發(fā)了。

　　我和鳥兒來到池塘邊，看見一只小蝌蚪正躍出水面，“你怎么了？”我和鳥兒異口同聲地說。“我要找媽媽！”小蝌蚪叫道。“我們一起幫你找！我有一個水桶，里面盛點(diǎn)水，和你一起去！”我們仨又出發(fā)了。

　　我們繼續(xù)前進(jìn)，爬上了一座山，發(fā)現(xiàn)了一只刺猬。我們剛想說話，刺猬非常興奮地說：“看到你們真好，我迷路了�！薄皼]事，我們一起走！”于是的隊伍又壯大了。

　　這時鳥兒飛到了山頂察看了地形，帶著我們下了山，刺猬找到了回家的路；接著路過小池塘，看到了青蛙，幫小蝌蚪找到了媽媽；然后青蛙說在池塘邊的果樹林里有一種神仙果可以治小鳥媽媽的病，小鳥也高高興興的飛回了家。

　　“沈子嚴(yán)，你來回答這個問題！”老師大聲的叫著我的'名字，我嚇得一下子從課桌上滑到了地上，原來是我上課開小差，被老師發(fā)現(xiàn)了！

　　如果世界上一切生物都能聽懂對方的語言，那么我相信，世界上的任何生物都可以活得開心、幸福，大家都能和睦相處！

四年級動物作文 篇5

　　蜜蜂媽媽

　　我的媽媽是一只勤勞的“蜜蜂”，每天早上很早就起床，要去鍛煉身體。她自己去鍛煉，卻把我也喊起來一起去。我不理她，繼續(xù)埋頭苦睡。她就會繼續(xù)喊，喊到我不得不跟她一起去跑步，她才肯罷休。

　　家里的大大小小的事兒都被媽媽一人承包了，真是辛苦她了。

　　老虎爸爸

　　我的爸爸他其實(shí)就是一只大老虎。每天一到家就讓我們給他做事情。我們都不敢違抗他的.命令，只要你不聽他的，他就瞪大他那雙大大虎眼惡狠狠地盯著我們。所以我的爸爸就是這個家的統(tǒng)治者。每次我和弟弟放學(xué)回到家，爸爸盯著我們寫作業(yè)，來來回回的巡視。誰要是敢跑出去玩，他就伸出自己的大虎爪把我們抓回來，好好的教訓(xùn)一頓。

　　猴子弟弟

　　我的弟弟是一只非常調(diào)皮的小猴子。記得有一天，弟弟和我出去玩。他看見旁邊有棵樹，正好我在買東西，他趁我沒有注意就蹭的一下爬到了樹上。我覺得太危險就讓他下來，他不僅不聽勸，還朝我做鬼臉。直到我說我回去告訴爸爸，他才不甘心的下來。真的是太調(diào)皮了。

　　我是小老虎

　　爸爸是一只大老虎，那我就是一只小老虎嘍。其實(shí)我也兇，總是在別人面前擺出一副威風(fēng)凜凜的樣子。我也喜歡老虎，因為它是王。每次別人一惹我，我就會拿出“虎”的樣子嚇唬他。

　　這就是我的動物園之家，你們喜歡嗎？

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