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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-03 14:04:43 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文大全(8篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文大全(8篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      嘻嘻,聽到這個(gè)復(fù)方湯劑,你一定很好奇吧,下至但它是什么嗎,就讓我來告訴你吧。

      水+膠水:膠水這種黏糊糊的東西,加入水中,可能會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。我親自看到了這種現(xiàn)象,讓我來告訴你吧!我們先擠了一些膠水放進(jìn)有水的燒杯里,我看到一幕很漂亮的現(xiàn)象,我看到一些很透明的細(xì)絲在水中漂著,像水晶一樣,很美。

      水+油:油,這種做美味佳肴是必不可少的東西,如果加入水中,又是怎么一番情景呢?我們將油加入水中,發(fā)現(xiàn)他一粒粒的浮在水面,慢慢的.,那些一粒粒的油就一下子“擁抱”在一起了,于是,油就浮在水面上了,一層一層的。

      水+醋:醋也是用來調(diào)味的東西,聞起來很刺鼻,把一勺醋加入水中,慢慢的,醋開始均勻地向四周擴(kuò)散,很快,正平時(shí)都被醋給“吃掉”了,都變成棕色的了,將整袋醋加入水中,燒杯里的水變得像醋一樣了。唉,要不是加的是醋,我還真想嘗一口。

      現(xiàn)在你知道復(fù)方湯劑是什么了吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)都有自己的夢(mèng)想,例如當(dāng)老師、醫(yī)生……等等,而我的夢(mèng)想有很多,像是獸醫(yī)、小說家或是設(shè)計(jì)師。在這些夢(mèng)想中,我最想成為獸醫(yī),為什么呢?原因請(qǐng)聽我娓娓道來。

      我非常喜愛動(dòng)物,尤其是小狗和貓咪,看到他們可愛的模樣,真是令我感到十分喜悅!再加上我家有一只小狗,所以我立志當(dāng)個(gè)獸醫(yī),讓小狗、小貓每天都能健健康 康的,這樣主人們才不會(huì)因?yàn)樗麄兩《鴴仐壦麄,使他們成為可憐的'流浪貓和流浪狗。因?yàn)楣泛拓堃矒碛猩胍袀(gè)安全又舒適的家,不想到處流浪。

      如果想要成為獸醫(yī),我一定要先把書讀好,這樣才有足夠的知識(shí)幫寵物們看;其次,要去了解動(dòng)物們的習(xí)性,例如如何讓小狗、小貓們?cè)敢夤怨缘匕察o看診;最重 要的,就是要努力用功,以考取獸醫(yī)的執(zhí)照!如果想要完成夢(mèng)想就必須要按部就班,而不能躐等躁進(jìn),如此一來,夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的一天。

      夢(mèng)想是靠自己的努力去達(dá)成的,愛迪生曾言:”一個(gè)人的成功,一分靠天才,九十九分靠努力。”如果不努力,夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。想要完成夢(mèng)想并非難事,但 是在追逐夢(mèng)想的這段期間一定會(huì)遇到許多挫折。俗語說:”可以逆來順受,但不可以灰心喪志”,意思就是遇到挫折時(shí)絕對(duì)不可以灰心氣餒、不知振作,天下之事本 就沒有難易之分,只有恒心與毅力之別,有恒心和毅力的人的夢(mèng)想就算再難也可以實(shí)現(xiàn)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      假如我會(huì)變,我要變成一只百靈鳥。終于,我的身體發(fā)生了變化:我的雙手變成了一對(duì)翅膀、身上的羽毛越來越多,越來越長(zhǎng)……我在浩瀚無際的.天空自由自在的飛翔。

      假如我會(huì)變,我要變成一只百靈鳥。我飛呀飛,飛到了一座名叫“憂愁城”的城市。這里的人們每天都為找不到工作所憂愁。于是我決定唱一首動(dòng)聽的歌給他們聽,讓他們不再憂愁。

      假如我會(huì)變,我要變成一只百靈鳥。我又飛呀飛,飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這里臭氣熏天,田地荒蕪,這里的人們都被迫離開故鄉(xiāng)。于是,我決定把這些垃圾一個(gè)一個(gè)地刁進(jìn)垃圾桶。我連續(xù)工作了幾天幾夜,才把這些垃圾全部清理完,我累得精疲力盡,竟倒在垃圾桶內(nèi)。之后,是一位好心人救了我。

      我做的好事還有很多很多,我做了這么多好事心里甜滋滋的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      那一天下午……

      我騎著剛剛買的自行車,在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想試試它的性能。

      不知不覺地,我騎出了小區(qū),來到了一條美麗的路上。這條路真美呀!兩端是筆直的松樹;路的左邊,是一片長(zhǎng)滿各種鮮花的草地,路的右邊,是一片金色的田野;路的上方,是一望無際的`藍(lán)天。我興奮極了,加速蹬起了自行車。

      不知過了多久,天上出現(xiàn)了晚霞。我這才知道時(shí)候已經(jīng)不早了,想找到回家的路?墒牵液鋈话l(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。仔細(xì)一看,原來走路走錯(cuò)了。我立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭,可是就在這時(shí),車輪碰到了一塊大石頭,自行車頓時(shí)失去了控制,沖出了小路,撞進(jìn)了田里。幸好我沒有受傷。

      我一使勁,想把自己的車?yán)貋?墒遣粌H沒拉動(dòng),反而向下陷了進(jìn)去,這里是沼澤!

      我想走出去,可自己的鞋也陷了進(jìn)去,動(dòng)彈不得。

      頓時(shí),我的心一陣冰涼:這里根本沒人,太陽又馬上下山了,難道我們就要在這里過夜了?我不禁害怕起來。

      正當(dāng)我忐忑不安時(shí),一個(gè)身影移了過來。夕陽的紅光灑向他,臉上滿是傷痕和皺紋,衣服上滿是塵土、泥巴,褲子破破爛爛,洞多得數(shù)也數(shù)不清,仿佛是一個(gè)舊社會(huì)的苦力。

      他一句話也沒有說,走到我面前,把我和自行車從沼澤地里拉了起來,并且拍了拍我的肩。

      我理了理衣裳,正欲道謝,卻發(fā)現(xiàn)他已離去,我朝著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,鞠了個(gè)躬……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      四季藏在哪里?四季就藏在我家的窗外。每當(dāng)我拉開自家的窗簾,就會(huì)安閑的欣賞著窗外新瀏河兩岸的四季景色。

      春天到來了,我拉開窗簾,打開窗戶,觀賞著這充滿生機(jī)的季節(jié)。一眼望去,大地好像剛剛復(fù)蘇一樣,離開了那冬天的困惑,似乎重獲了生命。一片片翠綠的樹枝,從茂密的枯枝中竄了出來,正在向四處張望;細(xì)細(xì)的小草從堅(jiān)硬的土壤里探出了腦袋,嫩綠的草葉在微風(fēng)中緩緩的搖擺著。

      夏天到來了,我走到窗簾前生怕被曬傷,就從它的縫隙中間探出頭去看看。只見外面驕陽似火,一陣陣刺眼的陽光不停地向人們照來,炎熱的氣溫也在屋內(nèi)屋外飄來飄去;鸺t的太陽停在空中,好像一個(gè)又大又圓的紅氣球漂浮在空中。傍晚,美麗的朝霞停留在空中,把天空裝點(diǎn)得美麗極了。

      秋天到來了,我依然是那樣慢慢地走到窗前,拉開窗簾。只見大馬路上全都是枯枝落葉, 金黃金黃的.,好像鋪著金色的地毯,華麗而富貴;只有幾棵楓樹開得很繁茂,葉子紅通通的,可別的植物就沒它幸運(yùn)了。一眼望去幾棵大樹上,只看得見一根根樹枝,雖然樹枝上還粘著幾片已經(jīng)枯爛掉的樹葉,但它們也馬上就要飄落下來了。

      冬天到來了,一眼望去,全都是白茫茫的一片,根本無法形容,沒有了那春天生機(jī)勃勃的景象。天上飄著鵝毛大雪,馬路被積雪覆蓋了,小草被重重的雪給壓平了,本來就很脆弱的樹枝,被積雪一壓,也斷掉了。然而這時(shí),河岸兩邊的臘梅花卻開的很茂盛,樹枝上一朵朵金燦燦的小花藏在茂密的樹葉里,好像一個(gè)個(gè)小娃娃的笑臉,這是我看著臘梅花不禁地贊嘆道:“臘梅花,你盡然在冬天里還開得那么美麗,我不得不敬佩你這股精神!”

      四季藏在那里?四季就藏在我家的窗外。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      愛,這個(gè)字對(duì)大家來說并不陌生,每個(gè)人都曾經(jīng)得到過愛,也曾經(jīng)給予過別人愛,只是每個(gè)人愛的方式不同。

      我就是一個(gè)在愛中長(zhǎng)大的孩子,從我哇哇落地的那天起,父母就把全部的愛都放在我身上,我沐浴在愛中,吸收著父母給我的陽光雨露。

      我在一天天的成長(zhǎng),愛也在跟著我成長(zhǎng)。六歲時(shí),我對(duì)愛的要求更高了。光是父母的愛已經(jīng)不夠了,我像一個(gè)懶漢,等待著別人把愛扔向我。正在這時(shí),是老師把他那無私公正的愛扔向了我,讓我感到溫暖。我繼續(xù)長(zhǎng)大,當(dāng)我所能得到的愛已經(jīng)不能讓我在感到溫暖時(shí),我不再等待,我要自己去尋找。于是,我找到了一群跟我一樣在尋找愛的朋友,我們彼此關(guān)心照顧,讓大家都能感受到天真純樸的友愛,那就是我的`同學(xué)!這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)了怎樣去愛別人。告別了我的朋友,從我溫暖的家走出來。來到社會(huì),我頓時(shí)感到了寒冷,才察覺到了自己的不適應(yīng),發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的真善美和假惡丑,我努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),努力的靠近。真善美的一面,可萬事開頭難,不順利的事一件接一件,總有人把假惡丑的一面展現(xiàn)給你看。這時(shí),我的朋友突然出現(xiàn),把他們的友愛圍在我的身邊,讓那些假惡丑無法靠近我。終于,我成功了,我適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。

      現(xiàn)在,我還在奉獻(xiàn)我那一點(diǎn)點(diǎn)愛,雖然不能改變社會(huì)的假惡丑,但我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)有美好的未來!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      今天爸爸媽媽帶我到恐龍樂園游玩,我一路上興致勃勃地看著窗外的風(fēng)景,真想現(xiàn)在就狂奔到目的地。

      我們檢完票順著通道往前走,突然,一片放著各種恐龍雕像的大草原展現(xiàn)在我們眼前。我走到一個(gè)恐龍雕像面前,正準(zhǔn)備拍下來。忽然,那個(gè)恐龍雕像沖我大吼了一聲,我嚇得半死,差點(diǎn)摔倒。我愣了一下,仔細(xì)一看,才弄明白,原來這些雕像都是機(jī)械恐龍。

      我一路看到了許多恐龍,有長(zhǎng)有雙冠的雙脊龍、強(qiáng)盜猶他盜龍、高個(gè)兒的黑水龍、巨蜥長(zhǎng)生天龍、笨笨的劍龍……還有超恐怖的暴龍和異特龍……

      當(dāng)然,我最喜歡的還是霸王龍。霸王龍活躍在白堊紀(jì)時(shí)期的今北美洲地區(qū),是肉食性恐龍的代表。成年霸王龍的身高差不多有現(xiàn)在的兩層樓高,體重與非洲象相當(dāng)。

      看完有趣的恐龍,我就順便到度假村的`大樓里坐一下。我們觀賞了百鳥之王孔雀。據(jù)說孔雀是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。這次看到的白孔雀和藍(lán)孔雀,可惜等了好久都沒等到孔雀開屛。就是看到孔雀在覓食,走起路來跟雞一樣,邊走邊點(diǎn)頭,拖著美麗的大尾巴,漂亮極了。

      看完了孔雀,又去看會(huì)說話的鷯哥,會(huì)說“早上好”,“你好”,竟然還會(huì)說:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!闭嫦胱约阂灿幸恢贿@么有意思的寵物鳥做伴。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      我長(zhǎng)著一張瓜形的小臉蛋,彎彎的眉毛下面有一雙不算小的眼睛。一張櫻桃小嘴里長(zhǎng)著兩顆大大人門牙一笑起來像一只小白兔。

      我就一個(gè)很有愛心的人。有一次,我們學(xué)校組織要去世紀(jì)公園游玩,媽媽給了我20元錢讓我買吃的。來到世紀(jì)公園門口,同學(xué)們都迫不及待放下書包拿出零花錢買東西去了,有的買玩具,有的買小吃,還有的買風(fēng)箏。我也拿出媽媽給我的20元錢放在口袋里。我向一家小店跑去,發(fā)現(xiàn)那家小店門口掛了許多的水晶手鏈。我看中了其中的`一款玫瑰色的水晶手鏈,想這個(gè)水晶手鏈跟媽媽真配,如果把這串手鏈買回去,媽媽一定會(huì)很高興的。

      于是我就問道:“老板,這串玫瑰色的手鏈多少錢呀”?老板說:“20元一串”。20元一串!我只帶了20元錢呀!要是把這20元的手鏈給買了,那我豈不是一分錢也沒有用到啊!怎么買吃的呢?我摸摸口袋里的錢轉(zhuǎn)身就走?墒俏覜]有走幾步路,又停住腳步,轉(zhuǎn)身看著那串手鏈。陽光下,手鏈閃閃發(fā)光,就像媽媽人微笑那般迷人。我急忙跑過去說:“老板,我要那串玫瑰色的水晶手鏈!崩习逍α艘幌,接過了我手里的20元錢,把那串水晶手鏈遞給了我。回到家,我拿出那串水晶手鏈對(duì)媽媽甜甜地說:“媽媽,這是我用20元錢給你買來的水晶手鏈,怎么樣?”媽媽笑著抱了抱我說:“謝謝你,我的寶貝!我非常的喜歡,謝謝你。 

      這就是我,一個(gè)與眾不同的我。

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