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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
粉筆，它很普通。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我竟然從來沒有注意到粉筆。直到今天，我才看清了粉筆。
平時(shí)上課時(shí)，老師用它為我們傳授知識(shí)。我們常常說老師的字寫得工工整整，漂漂亮亮。可是我們卻從來沒有想過這也有粉筆的功勞。老師用粉筆在黑板上寫文字，寫數(shù)字，寫英文單詞。出黑板報(bào)時(shí)，也用那五顏六色的粉筆描繪出美麗的圖畫。書寫著一行行整齊的字。這其中也有粉筆的心血啊！
粉筆的顏色各異，有白的，紅的，黃的，綠的.，藍(lán)的……雖然新的粉筆很長，但是它卻在一天一天的變短。它身上的粉隨著微風(fēng)在空中飄揚(yáng)，它的身體就變得越來越小。每當(dāng)粉筆只剩下他的頭時(shí)。班里總會(huì)有的幾個(gè)搗蛋鬼就把它像子彈一樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最后，在使勁的在它身上踩一腳，踩的它粉身碎骨�？伤鼌s毫無怨言，它高興極了，它對(duì)人們終于有所回報(bào)了。盡管它沒有得到些什么。它又傷心極了，人們從來都不注意到它，只有在用到它時(shí)才想到它。
我想粉筆很偉大，它不求回報(bào)，只求盡情的付出，似乎這是它自認(rèn)為最美好的生活。它無私無畏，它舍己為人。我覺得我們都應(yīng)該向粉筆學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是4月21日，是一個(gè)幸運(yùn)的日子，因?yàn)槲以谛氯A書店見到了我最喜歡的兒童文學(xué)大咖——曹文軒老師。
下午一點(diǎn)多我就捧著新買的曹文軒老師的作品早早坐在那里等候�？粗男聲段炌酢�，時(shí)間不知不覺就到了三點(diǎn)，曹老師在大家的翹首期盼下來到了見面大廳。
曹老師看起來非常儒雅，他穿著我經(jīng)常在照片上看到的`那件短袖襯衣，和我想象中的一模一樣。曹老師先是給我們講了怎么才能練好寫作，除了讀書還是讀書，讀書是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)。此外曹老師還建議我們小學(xué)生不要只看長篇小說，可以更多地去看一些短篇。
之后就是令人激動(dòng)的簽售會(huì)，我因?yàn)閬淼迷缗旁诹说谖逦弧］喌轿伊�，我一邊把書遞給了曹老師，一邊說：“曹老師，您寫的書太好看了，像《草房子》、《叮叮當(dāng)當(dāng)》這些書我每部都看了很多遍�！辈芾蠋熉犞畔铝怂掷锏墓P，微笑地問我：“系列里的這么多本都看過啦？”我大聲回答是的。曹老師說：“那我們握個(gè)手吧！”
簽售會(huì)出來，我的腦袋還是暈乎乎的。我見到了我的偶像，我竟然還和他握手啦！這真是太幸運(yùn)的一天！
四年級(jí)作文300字 篇3
我是聰明、善良的小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，一不留神，已經(jīng)過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)了。我時(shí)而淘氣，時(shí)而乖巧；時(shí)而馬虎，時(shí)而認(rèn)真。媽媽說我是個(gè)機(jī)靈鬼，爸爸說我是個(gè)淘氣包。我有時(shí)給大家?guī)砜鞓�，有時(shí)給大家?guī)頍⿶馈?/p>
我五歲學(xué)圍棋，七歲打上一段；六歲學(xué)毛筆書法，八歲考上三級(jí)；七歲學(xué)會(huì)游泳，八歲學(xué)會(huì)打乒乓球。我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。你們可別太早的崇拜我哦！我也有馬虎的時(shí)候，三年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我數(shù)學(xué)考了99.5分，只把一個(gè)單位丟了，就差這么一點(diǎn)我就能考滿分的，可把我氣得“七竅生煙”了。
我是個(gè)善良、淘氣的`小男孩。幼兒園小小班曾因拾金不昧還上過《中國長城鋁業(yè)報(bào)》呢！汶川大地震時(shí)，我邊看電視邊流淚。在家，我經(jīng)常模仿動(dòng)畫片《熊出沒》里的熊大、熊二的聲音逗爸爸媽媽開心。淘氣過度就可能惹來麻煩，我已經(jīng)因?yàn)樘詺膺^度傷害過三個(gè)同學(xué)，讓老師和家長提心吊膽的，我自己也很后悔。
你們喜歡我這個(gè)小馬虎、淘氣包嗎？
四年級(jí)作文300字 篇4
“真的非常幸運(yùn)!”大江晚報(bào)小記者工作室和蘇寧廣場(chǎng)共同舉辦的“爸爸去哪兒”活動(dòng)名額爭(zhēng)奪的非常緊張，但是我和爸爸還是成功 “秒殺”了入場(chǎng)券。
5月2日下午，我懷著既激動(dòng)又緊張的心情來到了蘇寧廣場(chǎng)。位于廣場(chǎng)一樓的大廳真是熱鬧啊，幾十對(duì)爸爸和孩子早已等待在那里，摩拳擦掌，躍躍欲試。正在大家等待的不耐煩的'時(shí)候，一位阿姨帶著兩位小記者主持人伴隨著歡快的音樂閃亮登臺(tái)，“爸爸去哪兒”游戲活動(dòng)開始了。在第一個(gè)環(huán)節(jié)，我和爸爸被邀請(qǐng)參加了“找爸爸”游戲，這個(gè)游戲我很熟悉，我記住了爸爸手的特點(diǎn)，雖然我的眼睛被蓋住了，但是我還是很快在“爸爸”隊(duì)伍中找到了我的爸爸。隨后是“小腳踩大腳”游戲，游戲規(guī)則是我站在爸爸的腳背上，爸爸從“趾壓板”路上行走到終點(diǎn)。爸爸極速的向前沖，一路上我也給爸爸鼓勵(lì)著。最終，我們?nèi)〉昧说谌?/p>
游戲的時(shí)間真是很短暫，李銳叔叔的到來讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。我最喜歡李銳叔叔了，真的好開心，我還和李銳叔叔一起合影留念呢!
今天對(duì)我來說，是一個(gè)非常有意義的日子，因?yàn)槲医K于體驗(yàn)了“爸爸去哪兒”。但是，最讓我難以忘懷的是，這一天記錄了我和爸爸一起并肩作戰(zhàn)的美好時(shí)刻。
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