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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-29 13:19:17 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文6篇[薦]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文6篇[薦]

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      今天,我和媽媽一起到游樂園玩,游樂園里的玩的項(xiàng)目可真多啊!我都不知道該玩什么,我突然一動(dòng)就想到了去玩驚險(xiǎn)的過山車,雖然我很怕坐過山車,可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上,媽媽也跟了上來,坐穩(wěn)后只聽得嗚——的一聲就出發(fā)了,先是一個(gè)上坡,上坡一點(diǎn)都不怕,可是一想到要從那么高的地方?jīng)_下來就心驚肉跳的,終于到了下坡,我朝媽媽苦笑了一下,車就迅速的沖了下去,我嚇的一聲不吭,就像飛起來似的可怕極了!突然,在我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)可以把人倒過來的圓圈,我就不知不覺的尖叫了起來,車就用飛快的`速度沖了過去,一會(huì)兒我變成了腳朝上頭朝下了,我眼前迷迷糊糊的,頭也暈暈的,我緊緊的抓住把手,咬住牙,閉上了眼睛,只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響,過了一會(huì)車速減慢了,我的心這才平靜下來,我睜開眼,感覺全身發(fā)軟,聲音也有點(diǎn)顫抖,我對(duì)媽媽說:“真刺激呀!

      太可怕了!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      時(shí)間如脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間已帶我馳騁過了十二歲的驛站,十三歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華。我心中所想的,腦海中所浮現(xiàn)的,仿佛都是疑問:人到底為什么而活著?人活著是為了追求什么?

      原來的我,就像迷失在大海,沒有方向,渺無人煙,在沙粒般大小的船里的我,又能做些什么呢?只能任它漂泊。無奈又無助的我只好用那僅剩的力氣來尋找小島,可那小島,它又在哪兒呢?上帝總歸還是眷顧了我,讓我看到了小島,以為過去就行了,一切會(huì)重新好起來的......但是,愚蠢的我并沒有想到,小船真的會(huì)隨我所愿嗎?于是,我被洶涌的海浪一次又一次的拍打,我那繪畫夢(mèng)也被打得支離破碎,最終放棄了。

      人是會(huì)變的.,當(dāng)在黑暗中行走的人始終沒有看到光明時(shí),他也就不會(huì)再走。我是說,包括我。

      現(xiàn)在的我,就像春天的風(fēng)箏,想要擺脫線的束縛,但又怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我處于十字路口,迷茫地等待著那一班車,那一班載著我夢(mèng)想的最后一班車。我以為它不會(huì)來了,但上帝是仁厚的,他依然沒有辜負(fù)我對(duì)于他的期望。于是,那班車載著夢(mèng)想,歡樂,興奮以及期待為我打開了車門。

      因?yàn)槭亲詈笠话嘬嚕視?huì)珍惜的,我喜歡音樂,更喜歡設(shè)計(jì),我想要把那動(dòng)聽的、令人癡迷的旋律融入到設(shè)計(jì)中,賦予它動(dòng)的美感,用自己無窮的想象力,設(shè)計(jì)出屬于自己人生之路的音符。

      我曾經(jīng)錯(cuò)過了夢(mèng)想,但我要感謝這次錯(cuò)過,如果沒有洶涌波濤,我會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)想嗎?這難道不是一次美麗的邂逅嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      秋姑娘悄悄走來,向人們展示了一幅絢麗的美景,給人們帶來一派豐收的景象。

      一天早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我懷著喜悅的心情來到學(xué)校附近的田野,欣賞這里美麗的迷人的田野秋色。

      一路上,我看到路邊有一叢叢金黃色的野菊花,好像一張張笑臉在對(duì)我微笑。一棵棵樹木的葉子變黃了,風(fēng)一吹,一張張金黃色的葉子往下落,像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。

      我站在稻田邊,放眼望去,眼前一片金黃,好像鋪著一地的金子,沉甸甸的稻穗都彎著腰,一陣陣微風(fēng)吹過,稻穗挨挨擠擠涌起層層金色的波浪,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,飄來誘人的糯香味,我深深地吸了一口氣,啊!我簡(jiǎn)直陶醉了。

      玉米地里,整整齊齊的玉米桿粗粗的,好像列隊(duì)的士兵挺立著。一片片葉子像一條條正在舞動(dòng)的帶子。每顆粗壯的.玉米桿上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的棒子,有的竟然長(zhǎng)出了“雙胞胎”。一個(gè)棒足有一尺長(zhǎng),剝開一看,那金黃玉米粒一排排整整齊齊,好像老爺爺那滿口金牙,看樣子一個(gè)棒子至少能打半斤糧。

      黃豆地里,棵棵齊腰的黃豆長(zhǎng)著許多豆莢,每片豆莢足有三寸長(zhǎng),摘下一片打開一看,三四顆金黃的豆粒好像幾個(gè)可愛的“小寶寶”,安靜的躺在溫床上。有的“小寶寶”也許太調(diào)皮了,太陽一照,竟蹦著跳著離開了媽媽的懷抱。

      果園里果實(shí)累累?矗焊坦麡渖系母坦孟褚粋(gè)個(gè)金黃色的“燈籠”;香蕉在樹上好像彎彎的月亮,又像小船;葡萄藤上掛著一串串晶瑩的葡萄,好像一顆顆珍珠。

      望著這美麗的秋天的田野,我真想成為一名詩人,用最美麗的句子來贊美它;我又想成為一名畫家,用最美麗的顏色來描繪它。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在神農(nóng)架,這里的山美,水美,人也美,這里的民俗更是獨(dú)有文化魅力。

      就單單來說這里的美食吧,樣式多的數(shù)不清。光是這里最普通的土豆,就有非常多吃法這里的土豆最好吃的要數(shù)大九湖的。那里的環(huán)境適合種植土豆,家常一點(diǎn)的`做法有煎土豆、燉土豆、炒一盤酸辣土豆片、土豆絲、更不用說烤土豆做出來的那個(gè)味了,真是美極了。

      還有這里人喜歡吃臘肉,也很會(huì)做,每家的做法不同。但是,根據(jù)自家口味不同,做出來的風(fēng)味也不一樣。有的人家喜歡做臘肉,家里一年四季想吃就有。最常吃的就是燉臘肉了,放海帶是一個(gè)味兒,燉竹筍放土豆就又是另一個(gè)味道了,還有燉冬瓜玉米的等等。如果要炒著吃的話,用蒜苔或者是這里被稱為“醬豆子”的炒味道就更不一樣了,那真是色香味俱全,隔老遠(yuǎn)就聞到香噴噴的臘肉味了。

      這里的板栗也與別處的有所不同,這里的板栗小,長(zhǎng)的精致,一口咬下去很甜很脆,不管哪里辦事過節(jié),總會(huì)撞上一盤拿出來招待給客人。來到神農(nóng)架的人總會(huì)對(duì)它戀戀不忘,不管路途在遙遠(yuǎn)總要捎帶點(diǎn)回去。這里的板栗也是可以燉著吃的、蒸著吃的,只要吃上一口,你就會(huì)停不下嘴。

      我的家鄉(xiāng)神農(nóng)架還不止這些美食呢,就算說上三天三夜也說不完。雖然現(xiàn)在這些美食已經(jīng)很少有了,但是,我的家鄉(xiāng)神農(nóng)架那深厚的民俗文化是不會(huì)消失的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      喜鵲和烏鴉是一對(duì)好朋友,它們都住在同一個(gè)村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開它那扇子般的翅膀,擺開長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛來飛去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮;蛘,就停在村子里最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來:世上什么鳥最漂亮?小尖嘴,長(zhǎng)尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰唱歌最動(dòng)聽?喳喳喳,喳喳喳,小草聽了冒出芽,小花聽了咧嘴笑,小孩聽了拍手叫,大人聽了樂開花。都聽我把好事報(bào),一起把我喜鵲夸……整天無所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受著大家對(duì)它的夸贊。而烏鴉呢,卻整天躲在家里不敢出去,因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黑色羽毛,無論在哪里總是被忽略,還常常被嘲笑長(zhǎng)得丑。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,于是把自己藏起來,生怕遇到村里的居民。

      喜鵲見烏鴉一直不出門,就想烏鴉一定是怕村里的動(dòng)物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰來看它,一開門,只見喜鵲就用手指著烏鴉說:烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好。貘f生氣了,沒想到連自己的好朋友都嫌棄它,說:你什么意思?喜鵲不慌不忙地說:什么意思?哼,你還不明白嗎,我在說你是個(gè)丑陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭(zhēng)論起來:我的羽毛不漂亮,可是我很強(qiáng)壯,我的聲音不動(dòng)聽,可是很響亮?墒菦]人喜歡你啊,不像我這么受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依,一定要它來評(píng)評(píng)理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來。烏龜爺爺說:都別生氣了,你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),但你們一個(gè)成天在外面玩耍,一個(gè)成天呆在家里,這樣可不行,應(yīng)該找點(diǎn)有意義的事情做,要不你們分別去看守村子?xùn)|邊和西邊的煤倉吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說:好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉,烏鴉也不躲在家里了,拿著行李到西邊的煤倉里去了。

      過了幾天,村里來了一只狡猾的狐貍。它一進(jìn)村子,就看見了在東邊煤倉煤堆旁正在照著鏡子,認(rèn)真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒有感覺到身后的狐貍正悄悄地向它走來。狐貍一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來,但是它的聲音太小了,村里人都沒聽見,可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉,自言自語地說:東邊的.煤倉里有好吃的,西邊的煤倉一定也有好吃的。于是,狐貍躡手躡腳地來到了西邊的煤倉,推開門,看里面沒人,心想:西邊煤倉竟然沒人,那我就偷點(diǎn)煤吧。于是,狐貍伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來,一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉,用寬大的翅膀拍打狐貍,一邊發(fā)出響亮的叫聲:快來,快來,抓小偷。村里人聽見了烏鴉的叫聲,知道村里來了小偷,就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉跑來。一進(jìn)門,就看見狐貍和烏鴉在一起糾纏著,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去,狐貍被打得鼻青臉腫,最后被送上了警車,關(guān)進(jìn)了大牢……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時(shí),大地到處都充滿了生機(jī)。小草、小花、小樹醒了,舒展出它們那美麗的四肢;青蛙醒了,小鳥飛回來了,同時(shí)展示了它們美妙的歌喉。萬物復(fù)蘇,大地一片綠色。正在這良辰美景時(shí),我游覽了公園。

      春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水,那嬌艷的花朵,那翠綠的小草,一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前,微風(fēng)吹拂著湖面,湖面擴(kuò)散出道道水紋,讓人感覺異常涼爽;再看那樹,棵棵秀麗挺拔,剛剛發(fā)了芽?jī)海@得如同一個(gè)還未成熟的頑皮兒童;之后看那花,略看一片鮮艷,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)花瓣呈五瓣均勻散開,瓣瓣細(xì)柔,散發(fā)出一陣陣香氣,招引來群群蜜蜂和蝴蝶,在花朵中上下翻飛,嬉戲打鬧;然后再見那小草,株株充滿生機(jī),顯得落落大方;抬起頭,小鳥正站在樹梢唱起了優(yōu)美的'歌兒,蝴蝶在這動(dòng)聽的歌中也不由自主地翩翩起舞,太陽公公也正向你問早,射出萬道金光。整個(gè)公園充滿了生氣,簡(jiǎn)直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動(dòng)人。

      春天,是這樣美好,這樣燦爛。那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,這一切都足以能讓所有人都不能自拔!