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    小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2023-10-26 09:57:35 四年級 我要投稿

    小學(xué)四年級作文4篇【推薦】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)四年級作文4篇【推薦】

    小學(xué)四年級作文 篇1

      星期天,我到一個(gè)小伙伴家去玩。她看到我以后就對我說:“雅香,今天,我們一起來做一只燈籠好嗎?”我說:“好是好,就是我不會做燈籠!彼f:“我會做,我做上手,你做下手,你只要幫助我拿一些東西就可以了!蔽艺f:“那就這樣好了。我在你做燈籠的過程中學(xué)習(xí)做燈籠的技術(shù),然后自己回家去也做一盞燈籠!薄昂醚,那你在我做的時(shí)候就仔細(xì)觀察,有什么問題就問我好了!

      接著,她在家里找出了一個(gè)罐頭,一根釘子,一把榔頭,一個(gè)瓶蓋,一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西,同時(shí)我默默地把這一些東西全部記在心里。然后,她對我說:“現(xiàn)在我們可以動手制作燈籠了。”接著,她又說:“現(xiàn)在,先在罐頭上釘上幾幅畫,讓燈籠變得更加美麗。當(dāng)然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮。”我說:“等一會兒,讓我回家去也拿上這一些東西來跟著你做。免得我回去以后就會忘記。”“好的,你快去快回!蔽掖饝(yīng)了一聲,馬上跑回家去拿來了和她一樣準(zhǔn)備好的`東西。

      來到她家,我看到她在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的畫,我釘了一張葉子,一棵樹和一個(gè)戴字。釘好了,她又教我做下一步的工作。然后,她說:“在兩邊釘兩個(gè)洞,把線穿過去打上一個(gè)結(jié),然后,把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時(shí)在瓶蓋里放上一根蠟燭上的燈芯,做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)罐頭里面。這樣,你只要提著這一盞自己制作的燈籠,人家都會向你投來羨慕的眼光。”我按照她說的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

      這時(shí),我看到那盞燈籠確實(shí)好看極了。罐頭上釘出來的洞透出亮光,使那幅畫變得非常漂亮。我就提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家去了。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,一個(gè)暑假沒有和同學(xué)們打打鬧鬧,我還真挺想念他們呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我們在學(xué)校度過的每一天。

      我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的',我們倆的身材很相似,所以我常說,我們倆是名副其實(shí)的同桌,是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次,因?yàn)闋幷撘坏罃?shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會”了。于是,我們倆手拉著手,笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說:“我們倆是鬧著玩呢!”老師看著我們倆便無可奈何的說:“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒有辦法!焙髞恚篮芘d奮的說,我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通!

      對待考試成績,他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字,嘴里念叨著:“100分、100分”。如果這次考的真的很棒,他就會“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西。

      他很喜歡打籃球,簡直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      在神奇的動物王國里,有小巧的蒼鼠、有行動敏捷猴子、有美麗的孔雀、還有忠誠的小狗……,而我卻對我家那只“千年龜”情有獨(dú)鐘。 “千年龜”全身都是深綠色的,它有一個(gè)又圓又小的頭,四只翠綠的.腳和一個(gè)又短又小的尾巴,而它最美麗的地方是它的背,它的背上有排列整齊、圖案精巧的斑紋,而且很堅(jiān)硬,有一次我拿磚頭試試它背的硬度,磚頭裂開了,可它的背卻完好無損。 “千年龜”不僅有一身華麗的禮服,還會和其他龜賽跑呢! 我經(jīng)常會舉行烏龜賽跑,讓烏龜們鍛煉身體(當(dāng)然路程很短),第一次賽跑,我一旁拼命的為“千年龜”加油,可它還是只得了第二名,接下來幾次它也只得了第二,可它還是每一次都賣力的爬來爭第一,可真是吃了秤砣---鐵了心了。大家別以為只能溜狗,我還溜過龜呢!那一次我溜著“千年龜”走了20分鐘,終于走到了小區(qū)的游樂場,然后我就把它翻過去做廣播體操,因?yàn)樘焯炝稞斔晕椰F(xiàn)在都變的有耐心了,可惜那只“千年龜”在冬眠的時(shí)侯被老鼠吃了。 “千年龜”雖然不在了,但是經(jīng)常夢見與它在一起的快樂時(shí)光,因?yàn)槲姨珣涯钅侵弧扒挲敗绷?

    小學(xué)四年級作文 篇4

      媽媽,你只喜歡優(yōu)秀的我,是這樣嗎?因?yàn)槟阒幌矚g優(yōu)秀的我,所以在我摔傷的時(shí)候?qū)ξ也还懿粏,直到我的臉上留下了一道疤痕;因(yàn)槟阒幌矚g優(yōu)秀的我,所以在我初中成績下降的時(shí)候從不曾關(guān)心過我,還給加上許多莫須有的"罪名",一味的指責(zé),甚至辱罵我!因?yàn)槟阒幌矚g優(yōu)秀的我,所以到今天你依然可以輕松地說"媽媽不愛你,因?yàn)槟悴粌?yōu)秀!"

      媽媽,你一直都是只喜歡優(yōu)秀的我嗎?也許是吧!在我優(yōu)秀的時(shí)候,我是你的寶貝,你會關(guān)心我,為我加衣服,為我煮飯……可是,初中時(shí)的尖子班讓我變得黯然無光,這時(shí),你給我的不是幫助,是無視,以及無理的指責(zé)。

      媽媽,你有沒有想過,為什么我的身體從小就差,為什么初中時(shí)我多次生病差點(diǎn)死掉?因?yàn)槲覐男【椭荒芎煤脤W(xué)習(xí);因?yàn)槲液ε履愕膽土P;因?yàn)樵诔踔械?那個(gè)班級里是我人生中第一次打開心靈去感受世界,去和每一個(gè)人成為朋友,但是幼稚的行為讓我成為班里的"奇葩",無知的承受著班里若有若無的嘲笑。還有接受你的冷漠!

      今天,你在一次對我說"我只喜歡優(yōu)秀的你!"媽媽,你不會知道此時(shí)此刻,我哭著寫完這篇作文,F(xiàn)在,我依然為你的這句話痛苦,痛哭!但是,媽媽,我以后不會再因?yàn)檫@句話哭了!

      以后,我想為自己活著,我想活出自己的精彩,現(xiàn)在的我,好想好想知道自己真的喜歡什么!媽媽,也許我不再是那個(gè)年級第一,但我會成為真正的我!那個(gè)有喜有悲,敢想敢做的我而不是只知道傻笑,畏懼一切的我!

      你只喜歡優(yōu)秀的我,但我會喜歡一個(gè)真正的我!

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