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    四年級的作文

    時間:2023-10-26 08:02:50 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      今天一覺醒來,我穿好衣服,拉開窗簾發(fā)現(xiàn)天上陰沉沉的,我問媽媽:“媽媽今天是不是要下雨呀?”媽媽說:“是呀,今天我們將面對四年級的第一個雨天!

      像往常一樣,我吃完早飯去上學(xué)了,到了學(xué)校,雨還沒下下來,我想天氣這么悶,這樣下去的話中午肯定會下雨的,中午,我們年級到操場上排練節(jié)目,果然,天上下起了毛毛細雨……

      雨停了,剛好放學(xué),我在回托管班的.路上,突然又下起了雨,把我淋個透濕……雨停了,車窗外的一切都恢復(fù)了原樣,我搖下車窗,一陣清涼的風迎面吹來舒服極了。天上的烏云散了,露出了碧藍碧藍的天空。

      今天真是有趣的一天。

    四年級的作文 篇2

      當秋天輕步走進校園,校園的景色真美。

      風兒飄過校園,一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個年輕的小伙子變成了一個腰背佝僂的老大爺。雨水沖擊著地面,教學(xué)樓的灰塵消失得無影無蹤;▋簭堥_小嘴,貪婪的品嘗著秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹搖晃著樹葉,“沙沙沙沙”,為小草打起了節(jié)奏,整個校園沉浸在歡樂之中。

      天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操,然后在教室里認真的學(xué)習(xí),下課了,同學(xué)們歡騰起來:有蹦的`,有跳的,有坐的,有的在竊竊私語,有的在開懷大笑,有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!同學(xué)們在這充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾,似在跟著同學(xué)們歡樂的歌唱。

      秋天,是活潑的;是美麗的;是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!

    四年級的作文 篇3

      我走進雨中的樹林,哇!進入眼前的是一副美麗的景象。所有的`景象像是剛買的新鮮物品。雨還在不停的下,突然一陣風吹來,一片烏云從北部天邊急涌而來,還伴隨著一道道閃電,一陣陣雷聲。剎那間,狂風大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點從天空中打落下來。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎時雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。

      大雨過后,這里多像一個童話世界呀!忽然間,我變成了一只小精靈。我在空中繞了一圈,發(fā)現(xiàn)許多樹上都有果實。心想:“我肯定會得到很多喜悅。”我看了看那些動物們,又瞧了瞧鮮花和小草。想:“還可能會發(fā)生許多新奇的事情!

      瞧!雨珠弟弟悠閑地滾動在青翠的葉面上。忽然,我看到蜘蛛先生在織網(wǎng),就走上前問:“蜘蛛先生,你為什么要在這個時候織網(wǎng)呢?”他回答:“蟲子在雨后都要出來透氣,所以這時候蟲子較多。”我似懂非懂的點了點頭,說完他送了我一串項鏈。

      看!青蛙哥哥在擊鼓跳舞為我表演,好像歡迎我的到來。我情不自禁地和它們跳起來。耳邊不時傳來一支支動聽的歌曲,我心想:“樹林里哪兒來的音響?”抬頭一看,原來是鳥兒姐姐在一展歌喉呀!我忍不住和她對唱起來,聽歌松鼠搖著紅茸茸的尾巴,不時送來一顆顆漿果。細雨淋過的漿果酸甜可口。小刺猬蹦蹦跳跳地跑過來,扎滿一身運回了家。

      連那些小雨點兒都是魔術(shù)師,一個個都會變魔術(shù),落在地上立刻就變成了“蘑菇”。

      啊!雨中的樹林真美呀!

    四年級的作文 篇4

      大家好,你們想知道我是誰嗎?那就和我走進今天的故事吧!

      我身披一件潔白如雪的外衣,很像一位白衣天使。我不但外形顏色迷人,而且整體結(jié)構(gòu)似長方體,很特別。人們通常把我分成三層,每層都有屬于自己的“小門”。我的“身體”中間有三個小燈。

      紅燈表示電源,如果電源燈沒有亮,那一定是插座沒有插穩(wěn);綠燈表示制冷,綠燈沒有亮,那就說明制冷器出了問題,小主人就會打開我的“肚子”修一修;黃燈表示保溫,黃燈不亮?xí)r,那就是“保溫工作”沒有做好。你們知道我的全稱,但不一定知道我的.工作原理吧?我的工作原理簡單的說,就是利用液體進行氣化時要吸收周圍的熱量而降溫的原理。我的“肚子”里面還有一種常溫下氣態(tài)的物質(zhì),以前是氟化物,現(xiàn)在用其它代替了。

      先通過壓縮機進行壓縮,這種氣態(tài)的物質(zhì)放出熱量變成液體,然后輸入到分布在我“肚子”后面的細管子中,這些液體在失去強壓之后,開始汽化,吸收周圍的熱量,又重新變成了氣體,然后壓縮機再將它們壓縮成液體再輸入到管子中……不斷循環(huán),于是就可以降低我“肚子”里的溫度了,F(xiàn)在你們知道我的工作原理了吧!

      我的“小箱子”從下到上,第一層是保鮮柜,里面經(jīng)常裝一些水果、蔬菜;第二層也是保鮮柜,但裝的東西不同,可以裝牛奶,也可以裝吃剩下的飯和菜;第三層是冷凍柜,里面可以裝需要冷凍的肉類,甚至還可以自己做冰棒冰進去,這樣就做到既節(jié)約又方便。

      怎么樣,我是不是與人類的生活息息相關(guān)呀!

    四年級的作文 篇5

      你想看未來的汽車嗎?那就跟我一起去看看吧!

      在未來,你不用擔心會出車禍。未來的汽車制作材料是棉花,如果你在路上開車,突然沖出一個行人,這輛車就會自動變成棉花,撞上了,人也就像跌入媽媽的懷抱,既溫柔,又舒服。

      你不用擔心車里的汽油會用完,因為未來的汽車是靠太陽光來發(fā)動的.。如果連續(xù)幾天陰雨天,也沒關(guān)系,雨水會轉(zhuǎn)化能量,同樣可以讓它自由奔跑。不下雨又不出太陽,它就不能動了嗎?不,只要有風,它就可以轉(zhuǎn)化風力讓自己向前沖。

      現(xiàn)在的汽車不能變換形狀,不能變換顏色,除非你另外花錢,太貴了。未來的汽車不是這樣,它可以根據(jù)你的心情變換顏色,心情很好,它就會變成紅色,心情很憂郁,它就會變成白色。如果你想變換形狀,只要在車里選擇好自己喜歡的形狀,點擊切換,它就會成功變身。

      車里還有一個小型冰箱,如果餓了,可以隨便吃,還有電影隨便看。開著這樣的汽車,走遍全世界都沒問題。

      未來世界人人都有一輛這樣的車,也不用為停車位犯愁,當你不需要開車時,只要按一個小按鈕,車子就會變成車鑰匙那么大,你把它放進隨身攜帶的小包里就可以啦!

      你想開這樣的汽車嗎?那就好好學(xué)習(xí),我在未來的汽車里等著你呢!

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