四年級的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。你看，柳樹妹妹的頭發(fā)染成了黃色。小草們也迫不及待地?fù)Q上了一身神氣的秋裝。一群群大雁排著人字形隊伍向南方飛去……

　　秋天的田野是碩果累累的.。

　　你瞧，成片稻子成熟了，像金子鋪滿大地，在陽光的照耀下，金光閃閃。一陣風(fēng)吹過，稻子擺動著自己的果實，好像在說："秋天啊，我的魔法師，謝謝你的到來，讓我變得更加生機(jī)勃勃。"

　　棉花地里，棉花的葉子還是深深淺淺的綠著。在葉子的下面，開著潔白的棉花，好像是朵朵白云降下藍(lán)天，調(diào)皮地躲藏在綠葉叢中。農(nóng)民伯伯看著繁星般的棉花，心里裝著喜盈盈的滿足，臉上樂開了花。

　　田野的兩側(cè)種著果樹。柿子成熟了，像一個個喜氣洋洋的小燈籠掛在枝頭。石榴成熟了，石榴子一個個你不讓我我不讓你，擠破了屋子，露出了瑪瑙般的容顏……

　　啊，秋天的田野多美啊！

四年級的作文300字 篇2

　　乍暖還寒，盡管大家還縮著頭，但春天已悄悄地來到了校園里。

　　總聽媽媽說：“你得有一雙細(xì)心的眼睛，這樣才能觀察到最美麗的春天！”今天，我便來到校園里，草坪旁，希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草，眼前的顏色已不再是那么枯黃，而是一點點或濃或淡的新綠 ，看著讓人心里有種說不出的興奮和喜悅！

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)一叢一年四季都是墨綠色的灌木，在葉子的遮掩下，一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭，好像一個個新生嬰兒一樣在對著我笑。我忍不住為它們堅強(qiáng)的毅力感動了：在零下一度的氣溫下，還能夠頂住寒冷，勇敢地和春天握手。

　　一路走來，看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶：難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅(qū)使我去找更多五彩繽紛的'春天。

　　我在另一片草坪旁停下來，再一次扒開草叢，想去找春天的另一種顏色。果然，在草叢的深處，里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花，只待天氣一熱，便會爭先恐后地探出頭來。

　　一路走著，一路發(fā)現(xiàn)著。校園里的春天，它不像暴風(fēng)雨般鋪天蓋地，而是如細(xì)雨一樣潤物細(xì)無聲，不經(jīng)意間，它就在校園的某個角落，偷偷地向你問好。

　　我就這樣被春天感動著！

四年級的作文300字 篇3

　　說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的蝸牛。但是，它也有優(yōu)點，也就是可愛。

　　有一天，我和父母昨做完運(yùn)動，回家的路上，看見一只大蝸牛，它比我們的'嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細(xì)一觀察，它的殼就像一個小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點了點頭，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文：可愛的蝸�！�。爸爸接著問：“想帶回家養(yǎng)嗎？”我又點了點頭。媽媽說：“有什么好養(yǎng)的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動物，都反對我們養(yǎng)。“可是我很喜歡�。　蔽艺f�！霸傧矚g也不給你養(yǎng)！我反對！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養(yǎng)，好嗎？”我笑了，點了點頭。

　　第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？

　　總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”

四年級的作文300字 篇4

　　10年前是你讓我這個小生命來到人間，在那10年漫漫成長的過程中，是你陪我度過了金色的童年。無論走到哪里都會有你那溫柔的目光。

　　10年前是你讓我這個小生命來到人間，在閃耀著的星空便多了一顆小星星。在那10慢慢成長過程中，是你陪我度過了金色的童年。無論走到哪里都會有你那溫柔的目光；無論做些什么都有你鼓勵的話語。如今我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了，每當(dāng)回頭，句就仿佛看到過去10年鋪滿鮮花的成長道路，多少次，你用春風(fēng)化雨把你的愛滋潤了我幼小的心里靈……

　　小時候，我是個機(jī)制調(diào)皮的孩子，給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是為我無言的`撐下這一切的麻煩，甚至連那一次，她也沒有絲毫的怨言，那天，我爬上人家剛建好的工棚，正好讓買菜歸來的媽媽看見了，她看見小小的我爬的很高（大概兩張桌子疊起來）便急忙的喊我下來。我想媽媽擺擺手，示意我并沒事，卻來了一個重心不穩(wěn)的麻煩結(jié)果整個人都“飛”下去了。

四年級的作文300字 篇5

　　在世界上，有許許多多的橋，比如說：石拱橋，木板橋，高架橋……

　　可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋，因為，我心中的橋雖然不長，也不高，邊上也沒有扶手，但在我的心中感覺它是最美的。你看，那彎彎曲曲的小路，下面的水深還沒有二米，清澈見底，很多人出來旅游，特意來到這里，還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢；還有的大人在里面比游泳呢！有一個四歲的.小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈，連忙拿給媽媽看，媽媽高興得合不攏嘴，直夸他有本事，但也很后怕，告訴他以后不要再單獨下水了。

　　除了自然界中有形的橋外，人們心目中也有無形的橋。當(dāng)人們發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突的時候，就仿佛中間隔了一條大河，這時要想走過這條大河，就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋，理解之橋，信任之橋。讓我們經(jīng)常架起心靈之橋，彼此和睦相處。

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