實用的四年級的作文300字精選【7篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了，現(xiàn)在我們要面對的`是期中考試，而不是緊張復(fù)習(xí)。

　　今天早早的我到了學(xué)校，便拿出語文書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。我很著急，因為快要考試了，我心里默默的說：一定要考出一個驚喜分?jǐn)?shù)來！

　　先考數(shù)學(xué)，我最擅長數(shù)學(xué)了，寫完后我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查起來，我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數(shù)學(xué)得分是挺好分?jǐn)?shù)就是滿分—————一個鮮紅的100！

　　輪到語文了，語文是我學(xué)習(xí)上一個“死對頭”。我很討厭語文，當(dāng)然，我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味，次次考試能沒有作文嗎？試卷也是這樣，一點也不“手下留情”。這不，做著做著，就有難題了。等我把題解決以后，就到了寫作文一題。我寫啊寫啊，糟糕了，時間快要到了。我趕緊寫一句，雖然還有很多，但我就寫一個省略號湊合湊合，寫了個結(jié)尾就交卷了。分?jǐn)?shù)卻得了個鮮紅的99。

　　考試是很難，可以后會更難，我要堅持下去，一定會是“考試百分百！”

四年級的作文300字 篇2

　　在我心里面，有很多的事情會令我感人的事，我就告訴大家在我心里面會令我感人的事的其中一件事。

　　有一天，我和我的好朋友——小林，在一起玩耍。玩著玩著，我不小心摔跤了，小林關(guān)切地問：“摔到哪里了？”我說：“摔到腳了�！闭f著說著，小林扶了我起來又說：“你怎么這么不小心�。肯麓我�小心點以防又再次摔跤了�！蔽艺f：“知道了。我下次會小心點的。謝謝！你的.關(guān)心�！蔽曳浅Ｏ矚g別人這種樂于助人的行為。小林說：“謝謝你的稱贊！”小林說：“我扶你去看醫(yī)生吧！”我說：“好啊!”小林扶著我去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“怎么啦？”我說：“摔跤了�！贬t(yī)生幫我擦了一些藥水。醫(yī)生說：“要多休息�！蔽艺f：“知道了。”接著，小林扶我到椅子上坐了一會，和我談起天來了。我對小林說:“謝謝你。”小林說：“不用謝，我和你都是好朋友嘛！朋友和朋友之間要互相幫助的，這是應(yīng)該的�！�

　　這件事真感動人的心靈��！

四年級的作文300字 篇3

　　媽媽的朋友送給我們一些小雞，一些大雞。大雞已經(jīng)會下蛋了。小雞萌萌的很討人喜歡。剛生出來的小雞就像一個雞蛋那么大，如果遠(yuǎn)看著這些小雞就會像一個個長了腿的雞蛋在跑，離近了才會看清楚他的真面目。她那嫩黃色的絨毛摸著非常舒服，就像摸著一團(tuán)棉花，柔柔的，軟軟的。早上九點半左右媽媽把雞小雞撒出來，讓小雞吃食。小雞吃飼料或喝水也很有意思。吃雞食的`雞爭先恐后。上去了這只，又?jǐn)D出了那只，來了那只，這只又?jǐn)D出來了，這只小雞的頭一點一點的。突然一只雞不知道叼住了什么，后面一群雞追著，原來是一只小蟲子。剛搶完食物，他們有的休息，有的喝水，還有的嬉戲。那些喝水的小雞先點頭喝，仰頭咽很可愛。

　　大雞每天至少下兩個蛋，最多下三個蛋。一天早上我去撿雞蛋的時候發(fā)現(xiàn)有一個很大的雞蛋。我去問媽媽:“媽媽，為什么這個蛋這么大呢？”媽媽說:“這個叫雙黃蛋，兩個黃在一個蛋殼里，就像同時生兩個小寶寶一樣。”我恍然大悟。還有一次我和媽媽在撿雞蛋時。剛撿到一個雞蛋后，有一只雞又下了一個蛋，正巧被我們看見了。這些雞真可愛。

　　我很喜歡雞，特別是小雞，給我?guī)�來了許多新鮮的事情。

四年級的作文300字 篇4

　　現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經(jīng)沒有辦法處理了，要不就是填在一個山里，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個很特別的機(jī)器人，我發(fā)明的機(jī)器人是個會吃垃圾的`機(jī)器人。

　　這個機(jī)器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買菜，能幫助奶奶把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈…… 大家一定擔(dān)心機(jī)器人沒有電時怎么辦？別急，我發(fā)明的機(jī)器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進(jìn)它的肚子里，它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來發(fā)電。你想假如有這么一個機(jī)器人那該多好呀，家里的干凈了，我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見了，那些垃圾堆，垃圾場，垃圾爐都沒有了。路上碰到的是一個個可愛的機(jī)器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。

　　我發(fā)明的這種機(jī)器人準(zhǔn)備在20xx年生產(chǎn)。

四年級的作文300字 篇5

　　小白兔的生日到了，外婆在神奇商店給它買了一個不僅漂亮又有魔力的杯子。

　　小白兔高興極了，拿著杯子開開心心地去找小伙伴玩了。 小白兔找來了小羊、小貓、小狗。對它們說：“我有一個神奇的'杯子，不論想要什么都可以變出來，我們一起來踢球吧，于是它對杯子說：“快給我一個足球吧！”杯子一轉(zhuǎn)身立刻變出了一個足球遞給小白兔，小白兔和小伙伴們一起踢球了。踢的正帶勁時，小羊突然來了一個飛球，把球踢到了水中，杯子看見了立刻變了一個海豚游到水中找回了球，于是幾個小伙伴又開始踢了起來。 踢到了十一點該回家了，小白兔對幾個小伙伴說：“到我家去吃飯吧”，于是它們一起來到小白兔家和小白兔一起吃蛋糕，可惜沒有蠟燭怎么辦呢？它們望了望杯子，只見一眨眼的工夫杯子變出了許多五顏六色的蠟燭，來慶祝小白兔它們一起吃蛋糕，一起唱歌、一起跳舞，十分快樂。杯子還變了許多魔術(shù)，講了許多笑話來逗幾個小伙伴笑。小山羊跳起優(yōu)美的舞蹈慶祝小白兔的生日，小貓表演雜技來慶祝，小狗唱起了動聽的歌，它們在一起度過了愉快的一天。

　　小白兔抱著杯子說：“太好了！你真不愧是我的神奇之寶�！�

四年級的作文300字 篇6

　　“加油！快成功了！”從小桔燈學(xué)校的教室七傳來一陣陣吶喊助威聲。

　　原來我們正在做一次有趣的實驗?zāi)兀?/p>

　　剛上課時，老師問我們一個問題，一張紙能否對折九次呢？我們都不確定，老師愛賣關(guān)子，不僅不說出答案，還給我們分了小組，每組一人折紙，一人記錄，其余的人負(fù)責(zé)觀察。

　　第一次試驗開始了，我們用的是a4紙�？墒�，即使大家使出吃奶的勁，也還是徒勞，一無所獲，頂多折八次，失��！

　　第二次實驗，老師拿了一張A3的大紙，請我們班的高同學(xué)上臺折紙。于是，高同學(xué)胸有成竹地走上了講臺，覺得一定可以成功！誰知她才對折了七次，那張大紙已經(jīng)鼓鼓囊囊的了，又失敗了。

　　第三次，老師讓我們用面紙來做實驗。經(jīng)過上兩次實驗的失敗，同學(xué)們一個個像霜打的茄子——蔫了，對面紙也不抱任何的希望。而我卻勝券在握，覺得一定可以成功。我先把面紙分成幾層，努力的.折了起來，最終，我終于通過自己的實踐證明：用面紙是能夠?qū)φ劬糯蔚摹?/p>

　　真知，是十分難得的，它是通過仔細(xì)地觀察，認(rèn)真的實踐而得來的。

四年級的作文300字 篇7

　　總是記得，我小學(xué)的六年級班主任。

　　那是個意外。我們的先前班主任請了一年的長假，于是，我們的班主任兼語文老師，變成了她。

　　她很年輕，脾氣溫和�？�，我們并不接納她，惹她生氣，想想趕走她。誰都可以當(dāng)我們班主任，唯獨她，不行！

　　于是，我們各自的`計劃開始執(zhí)行。課堂上，再也沒有了安靜和瑯瑯書聲，取代而之的是我們的嬉笑聲和吵鬧聲。她有時氣極了，拿著木尺驅(qū)趕我們，讓我們回到座位上聽她講課。我們“灰溜溜”地坐回去，可眨眼間，安靜消失。仍與之前一個樣兒。

　　課上，我們整蠱她；課下，我們更加“瘋狂”。她想找到其他老師談?wù)�，可其它課我們十分認(rèn)真，只有她的課我們搗亂，就像“逢場作戲”般。

　　就這樣，我們升入初中，“無留戀”地離開了。

　　那天，父母在街上碰見她，她沒有絲毫報怨。畢業(yè)考，我得了全年級第一，她充滿喜悅告訴父母，臉上洋溢著笑，那是欣慰。

　　回到家，母親向我說起這件事情，我的眼眶不禁泛紅，淚水悄然流下......

　　今天，望著窗外，想到她，我的心里充滿愧疚。老師，您是否還好？

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