實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(共7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
母愛像火焰,可以融化冰雪;母愛像冬天里的棉襖,給予我們溫暖;母愛如夏日里的樹蔭,讓我們?cè)跇湎鲁藳觥K却蠛拸V,比高山博大,如白云純潔!母愛是一切動(dòng)力的源泉!
我清楚地記得剛開學(xué)那一天媽媽放學(xué)來接我時(shí)發(fā)生的事情。那天放學(xué),原來萬里無云,接著下了幾滴雨,后來大雨如注。冒著風(fēng)雨,媽媽撐著一把傘來接我啦!我看見媽媽只撐了一把傘,就嘟著嘴責(zé)怪媽媽,媽媽連忙說:“因?yàn)槌鲩T太急,所以只帶了一把傘。”說著媽媽把傘遞給我,我拒絕了,我說:“媽媽,我們一起用吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽在左,我在右,我們一開始占的位置一樣大。
后來不知為什么,雨又下大了。媽媽手里握住的傘,不知無不覺中,往我這邊偏了一點(diǎn)。我還不知道,心里直納悶兒:雨下的這么大,我為什么沒有淋到雨呢。
到了家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩的衣服被雨淋得都貼著皮膚,看到這一幕,我好像回憶起當(dāng)時(shí)的情況:媽媽為了不讓我感冒,不讓我明天請(qǐng)假、落課,所以她把傘往我這邊移了一點(diǎn),就算媽媽自己感冒她也不讓我感冒。想到這兒,我的眼眶里閃爍著發(fā)光的`淚水,我被感動(dòng)地哭了,我的淚水像斷線的珠子,不停地向下流。我不知道自己為什么總是停不住淚水。
母愛仿佛一杯純凈水,里面沒有任何雜色的水,就如同母親那無私、平凡而偉大的愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這天,是一個(gè)值得紀(jì)念又值得回味的日子。在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們的教室里回蕩著一陣陣爽朗而經(jīng)久不息的笑聲,教室里回蕩著一股清新的.粽子香。我們包粽子了。
這天我們都按照老師的安排,帶來了各自需要帶的東西:米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……
我也不例外,拿起搭好的蘆葉,小手輕輕一扣,一個(gè)粽子的“餡地”就出來了,我心想“嘿!這點(diǎn)小活對(duì)我而言是小菜一碟。”之后,開始放餡了,我拿出勺子勺了米,放入餡地,然而就在我得意之時(shí),一個(gè)疏忽,米都逃了出來。哎!只好重來了!
這次,我謹(jǐn)言慎行,征服重重“關(guān)卡”,來到最后階段——綁線,綁線是包粽子中最難的,它講究方法,技巧。一開始,我也亂了手腳,心里急得如熱鍋上的螞蟻,我極力讓自我冷靜下來。開始試驗(yàn),找出技巧,透過多次試驗(yàn),我最后明白,綁線時(shí)要扎緊,還要把一些口扎緊,才能保證粽子在煮時(shí)不會(huì)變成蘆葉粥。
老師把我們包的粽子送到食堂去煮。傍晚,我吃著自我包的粽子,真開心呀!與此同時(shí),我最后體會(huì)到了包粽子的麻煩,也明白了外婆平時(shí)在百忙之中抽出時(shí)光包粽子給我吃有多么不易,我以后必須也包粽子給外婆吃。
到了傍晚,老師端來了一盆粽子,粽子的香味飄滿了教室,也飄進(jìn)了我們的心里……
透過包粽子這件事,讓我懂得了,做任何事情,都要冷靜,要去試驗(yàn),要去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有一位即美麗又大方的好媽媽,誰都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)圓六溜溜的眼睛。一個(gè)被兩個(gè)小酒窩夾在中間。一個(gè)櫻桃似的小嘴。中等的身材,美麗極了。
記得有一次,我下午放學(xué)一回到家,立即放下書包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了。看著這香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發(fā)上看會(huì)電視。
媽媽溫柔的對(duì)我說;'孩子,我們?nèi)赐暝枇,只剩你了。我還兇巴巴的說:“我待會(huì)在洗!蓖砩鲜c(diǎn)的多了。我才去洗澡。洗完了我還想;她已經(jīng)把衣服洗了,這些誰洗啊?算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺了。我不知道我怎么會(huì)醒了。被我看廁所的的`燈亮了。我好奇就去看一下,原來媽媽在幫我洗衣服,我的眼淚都差不多流下來了。我被媽媽看見了。媽媽問我;“怎么了!蔽覒M愧地低下了頭說:“沒事!边@個(gè)晚上是我一生中最難忘的一個(gè)夜晚。我不禁想;游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩。
這就是我的好媽媽,我長大以后一定讓媽媽過上美好的日子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天下午,第一節(jié)課的時(shí)候,語文老師說:“第二節(jié)課的微機(jī)課沒有老師,你們要聽話哦!甭犂蠋熯@么一說,同學(xué)們高興極了,因?yàn)樯衔C(jī)課的時(shí)候如果沒有老師,我們就可以隨意下位,電腦壞了還可以換一臺(tái)電腦呢。
下課鈴一響,同學(xué)們就瘋狂地跑進(jìn)微機(jī)教室,生怕?lián)尣坏轿蛔铀频。一打開電腦,我就玩起了“鼠的故事”。玩一會(huì)兒,黃振跑過來對(duì)我說:“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡(luò)游戲嗎?”我說:“好呀”。黃振快速地弄著,不一會(huì)兒就好了。同桌劉家俊看到黃振幫我弄好了,連忙把我的電腦搶了過去。怎么辦呢?如果要從劉家俊那里把電腦搶過來,他就說用拳頭說話,我又打不過他。還好,我把黃振教我的'方法都背熟了。于是,我按照黃振教我的方法玩起了劉家俊的電腦。玩了一會(huì)兒,我突然想到:好游戲應(yīng)該大家分享,我不如下位來教同學(xué)們,說不定還能增加我的“人氣值”呢。
說干就干,我立即跑到陳棟明的座位上,問:“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡(luò)游戲嗎?”陳棟明說:“要”。不一會(huì)兒,我就幫他弄好了。就這樣,我?guī)屯赀@個(gè),又幫那個(gè)。一節(jié)課下來,我們班大部分同學(xué)都會(huì)玩這個(gè)游戲了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
最愛聽的,便是母親唱的歌了,她唱的歌,讓我覺得如同天使在唱歌。
母親是個(gè)音樂愛好者,我聽她唱歌時(shí)總覺得自己很幸福。母親的歌并不像那些名人唱得那么優(yōu)美、動(dòng)聽,但她的歌是種力量,是種精神,鼓舞著我向前進(jìn)。
小時(shí)侯,往往摔一交就會(huì)大哭一場(chǎng),這時(shí)的母親會(huì)抱起我,幫我擦藥,然后不忘唱上幾句。然后我便會(huì)安靜下來,靜靜得聽著母親有著神奇效果的歌聲,馬上又撒起嬌來。
每次受了委屈,回到家中只有聽著母親一邊做飯一邊哼歌,便覺得心情似乎是豁然開朗。記得有一次,被父親罵了一頓后,嬌生慣養(yǎng)的我跑到母親面前大哭一場(chǎng),當(dāng)我聽到母親安慰我時(shí)說的話,就像天使在唱歌,是那樣悅耳,動(dòng)聽,我聽著聽著,心中一棵感動(dòng)的種子迅速發(fā)芽,原來母親就是我的天使呀!
每個(gè)人都有個(gè)天使,原來這個(gè)所謂的“天使”就是含辛茹苦把我拉扯大的.母親!
隨著我年齡的增長,母親的歌聲似乎越來越少了,F(xiàn)在我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,聽母親唱歌的機(jī)會(huì)也越來越少了。但是,只要我想起“天使”,母親的笑臉就會(huì)浮現(xiàn)出來;我想起“天使的歌”時(shí),母親把我摟到懷中時(shí)唱的歌就會(huì)飄到我耳邊。
所以我不孤單,因?yàn)樘焓挂恢背柙谖疑磉叀?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我玩“奧比島”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我還覺得他好玩。為什么這么講呢?聽我慢慢道來。
我以為,奧比島是個(gè)非常純真的世界,是一片無憂無慮的樂土。在里面,每個(gè)人都化身為一只小奧比,一只可愛的熊,生活在這個(gè)海島里。在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險(xiǎn)……我們有自己的小屋,自己的花園,自己的寵物“小精靈”。那里沒有大人的吵、罵聲,但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”語重心長的教導(dǎo)聲,有的是一片片歡聲笑語!奧比島還有愈多任務(wù),不僅可以讓新手認(rèn)識(shí)奧比島地理規(guī)劃,還可以給島民以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),里面的金幣,都是需要自己靠打工、玩游戲掙取。但是,你會(huì)問,玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎?NONONO,奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類的各個(gè)細(xì)胞發(fā)育。例如:牧羊的故事可以練人眼力;找找看可以考驗(yàn)?zāi)愕哪托;連連看可以訓(xùn)練人的.敏捷性……
還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò),不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭,還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)。可以去交易廣場(chǎng)交易物品;可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物;更可有更大資金收入。
奧比島是一片凈土,沒有污染;是杭州西湖,總是那么美麗;是長江黃河,有永流不息的故事;是亞當(dāng)夏娃居住的伊甸園,總有笑聲傳遍大海西洋。
我以為那里是一個(gè)有趣的世界,一個(gè)快樂的兒童世界,也是父母了解孩子的一個(gè)健康網(wǎng)站,活力游戲。我玩奧比島,也希望你能也去體驗(yàn)體驗(yàn)。
還是那句標(biāo)語:愛上奧比島,快了沒煩惱!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
過年時(shí),我們?nèi)乙黄鹑ソ钡睦霞摇?/p>
快到長江邊時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一座長江大橋,它好似一道美麗的彩虹,掛在浩浩蕩蕩的長江上。白天,長江大橋上顯得格外忙碌。橋上,一輛輛汽車來來往往,川流不息。橋下,一艘艘輪船飛快的行駛在寬闊的江面上。
我們乘坐的車子隨著車流開上了長江大橋,我發(fā)現(xiàn)橋面被一根根粗壯的鋼索拉在高高的塔上,這些鋼索像一根根跳動(dòng)的琴弦,還有一些可愛的小鳥在這“琴弦”中飛來飛去,好像是在彈奏一首首動(dòng)聽的歌曲。
就在這時(shí),我們身后傳來了兩位老奶奶對(duì)話的聲音。
“現(xiàn)在有了這座橋真是方便多了,不用像以前那樣麻煩!币晃焕夏棠陶f。
另一位老奶奶回答:“是啊!一座橋就像將江南江北變成了一個(gè)地方。以前沒有這座橋時(shí),想到女兒家真是太困難了,現(xiàn)在隨時(shí)都可以去!
旁邊的一位老爺爺也感嘆道:“以前我們想過江時(shí),只有乘小船,遇到刮風(fēng)下雨時(shí),就沒辦法過江,有的.時(shí)候,小船碰到霧天或大浪還會(huì)翻船呢!現(xiàn)在的交通真是太便利了。”
我聽著他們的對(duì)話,突然發(fā)現(xiàn)我們的車子不知何時(shí)已經(jīng)開過了橋。我想:原來這座橋在老爺爺和老奶奶的眼里是那么有用,也是那么的方便。
望著他們快樂歡悅的笑容和發(fā)自內(nèi)心的笑聲,我感受到這是一座給予他們很多幸福的橋梁,真的是“一橋飛架南北,天塹變通途。
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