四年級(jí)的作文8篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有一臺(tái)攝錄機(jī),它可神奇了!
攝錄機(jī)不用膠卷,只用電池,一次可以拍兩百多張照片,錄十分鐘的帶子。它小巧玲瓏,便于攜帶,有2.0百萬(wàn)像素的感應(yīng)器。由鏡頭、麥克風(fēng)、閃光燈、自拍器、變焦桿、屏幕等21個(gè)部分組成。你聽了肯定覺得奇怪,麥克風(fēng)怎么會(huì)在小小攝錄機(jī)上呢?其實(shí)它就是把麥克風(fēng)簡(jiǎn)單化了,但絲毫不影響效果,還是那么真實(shí),還是那么清楚。它雖然不能產(chǎn)生相片，但能在電腦上顯視，圖像清晰、漂亮，你可以隨意在電腦里調(diào)整，放大、縮小、插進(jìn)文件等，而且，打印機(jī)打印出來(lái)的效果很好。
別看它神奇,但使用起來(lái)非常簡(jiǎn)便。先打開電源,然后按住一個(gè)按扭稍等兩秒后,就可以錄像了。如果你還要錄音,只需返回到“菜單”,點(diǎn)“聲音”便開始了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)照了好多照片，有學(xué)習(xí)的、玩耍的、淘氣的……還照了好多我的`同學(xué)們的呢。將它們存儲(chǔ)在電腦里，編輯成專輯，給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣!
我要把我的美好童年時(shí)光、幸福時(shí)光一一留下，編輯一幅幅多姿多彩的圖像，編織成五彩絢麗的人生之路!
四年級(jí)的作文 篇2
今天是雙休日，我在溫暖的床上舒舒服服地躺著，卻被一個(gè)細(xì)小的聲音吵醒了。我迷迷糊糊地睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)是我可愛的小表妹來(lái)了。
她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)和一張櫻桃似的小嘴，她有一個(gè)愛好—哭。
我的小表妹讓我起來(lái)陪她玩，可我還想多睡一會(huì)兒，于是閉上眼睛又繼續(xù)睡覺。只聽一聲刺耳的尖叫聲，接下去是哭鬧聲，我再次被吵醒，沒(méi)辦法只好起床了！我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，慢慢地走向洗手間。小表妹見我起床了，便笑著拍起手來(lái)。吃過(guò)早飯，小表妹便拉著我的手嚷著讓我?guī)鋈ネ妫瑡寢尵蛷腻X包里給我一些零錢，對(duì)我說(shuō)：“小表妹是我們家的客人，她想玩什么旋轉(zhuǎn)木馬，你就讓她玩，但是你們?cè)诩腋浇姘�！不要走開去�！蔽抑慌读艘宦�，就帶小表妹出門了。在家門口零食店前有一個(gè)搖搖車，小表妹看這搖搖車很好玩的樣子，便吵著要坐。她笑嘻嘻地爬了進(jìn)去，隨著車子的搖動(dòng)，小表妹時(shí)而扶著方向盤，得意洋洋地做著一些夸張的動(dòng)作，時(shí)而在嘴里哼著歌，神氣十足地跳了起來(lái)，那樣子真可愛！一會(huì)兒搖搖車停了，可小表妹還沉浸在自己的`世界里，一會(huì)兒她反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我還要做搖搖車。”我生氣地對(duì)她說(shuō)：“回家了，你不走我走了。”說(shuō)完，我故意板著臉生氣地走了回家。本以為小表妹會(huì)跟過(guò)來(lái)，但真是“竹籃打水一場(chǎng)空”��！她在那拼命地哭著，結(jié)果過(guò)路人都盯著她看，我只好跑過(guò)去安慰她，接著又投進(jìn)去兩個(gè)幣，讓搖搖車動(dòng)起來(lái)。這下小表妹樂(lè)了，她又在車上一邊跳舞一邊唱歌，身體不停地動(dòng)著，腳也快活地動(dòng)著，車上的她別提有多開心了。過(guò)了一會(huì)兒，車又停了，她現(xiàn)在 可算聽話了，自己乖乖的從車上爬了下來(lái)，蹦蹦跳跳地跑在回家的路上。
我的小表妹雖然愛哭，有時(shí)也有點(diǎn)兒淘氣，但是她卻十分可愛！
四年級(jí)的作文 篇3
暑假，我和朋友一起去天池玩。一大早，我們就坐上了旅游大巴。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫的長(zhǎng)白山天池。
一下車，我便看到一株大樹，這是一株樹冠十分龐大的大樹，看上去像是一條條“氣體”生根拼起來(lái)的樹，十分奇異。
我走上一條小路，來(lái)到一座小小的遮陽(yáng)亭。整個(gè)亭子用一根根大紅柱子支撐，中間是尖尖的頂。
亭子對(duì)面是一條清澈的小溪。小溪清可見底，甚至可以看清水底小石子的模樣。
小溪上架著一座小石橋，小石橋上點(diǎn)綴著幾只小獅子，它們莊嚴(yán)地坐著，好像在守護(hù)小橋一樣。
我走過(guò)小橋，坐上長(zhǎng)白山景區(qū)的內(nèi)部交通車，在蜿蜒的山路上盤旋上行。終于，我看到了美麗的天池。
我選擇了一個(gè)有利的位置觀看天池。天池的'水湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像天空的顏色。它又是那樣綠，巨石上的綠藻也為美麗的天池增添了許多色彩。
天池上飄著的薄霧，又讓天池變得有些神秘。
天池美麗又神秘，兩者相加使天池有一種奇特的美。
四年級(jí)的作文 篇4
“嗨，我是小主人最喜歡的一本書，名叫《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》。我的封面可好看了，上面是藍(lán)天白云，下面是金黃色的大沙漠，撒哈拉坐在草帽中在天上飛，小動(dòng)物細(xì)尾獴在家門口吹泡泡�？�，我很漂亮吧！而且我現(xiàn)在和小主人已經(jīng)是形影不離的'好朋友了。
每當(dāng)我的小主人看到《給貓掛鈴》這一集，總會(huì)被逗得咯咯笑，他還把自己的感想寫了上去。我一看，他寫的是：佩服小老鼠撒哈拉的勇氣、膽量、自信，相信自己能打敗貓，能給貓掛上鈴；撒哈拉笑話人類沒(méi)有勇氣、自信心，所以才給虎掛不上鈴。我要警告那些給虎掛鈴的人，在老虎面前不要軟弱。
可是我發(fā)現(xiàn)小主人讀到婀和沖讓撒哈拉給它們的孩子取名字，撒哈拉隨口說(shuō)道“就叫‘閃’吧”。這個(gè)時(shí)候，我隱隱約約聽見他媽媽在叫他：“孩子，吃飯了。孩子吃飯了�！笨墒切≈魅颂朊粤耍瑳](méi)有聽見。這時(shí)，媽媽生氣了，說(shuō)：“看看你，叫了好幾聲也不來(lái)吃飯。”哥哥在旁邊插口說(shuō)道：“別管他了，他現(xiàn)在是走火入魔了�！�
不說(shuō)了，小主人回來(lái)了，下次再談吧！
四年級(jí)的作文 篇5
一天，我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，班主任領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小男孩。小男孩長(zhǎng)得高高瘦瘦，頭發(fā)有條有序，一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。我看著他，有股似曾相識(shí)的感覺。
班主任楊老師說(shuō)：“從今天起，他就是我們班的同學(xué)啦！大家要跟他好好相處，讓他喜歡上我們這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)他先為我們做個(gè)自我介紹。小男孩大大方方的說(shuō)：“大家好，我叫楊歌，楊歌的楊，楊歌的歌。今年12歲。很高興認(rèn)識(shí)你們。
Oh，myGod！他竟然就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌。怪不得我感覺跟他有點(diǎn)似曾相識(shí)呢。要知道，我可是《裝在口袋里的爸爸》的'鐵桿粉絲呢。
一下課，我還沒(méi)有去找他。他就已經(jīng)一溜煙不知道跑哪去了。我在校園里四處尋找，終于在花壇旁邊找到了他。他小心的不知道在對(duì)誰(shuí)耳語(yǔ)，我仔細(xì)看了看，原來(lái)他正在和他的爸爸（只有拇指那么大）討論什么呢。我走過(guò)去，說(shuō)：“你好，你就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌吧。他吃了一驚，說(shuō)：“你怎么知道的？我說(shuō)：“已經(jīng)有個(gè)作家把你們寫到書里去了。
“那一定是楊鵬，那次他去我們世界里游玩的時(shí)候，恰巧碰見了我，他想把我們寫到書里去。我不給，看來(lái)他還是背棄了我的承諾，馬上還要回去找他算賬呢。”雖然他這么說(shuō)，但他心里還自樂(lè)滋滋的。為他出名了而感到欣喜。
“對(duì)了，你們剛才在討論什么？”
“噓，小聲點(diǎn)，別那么大聲�！彼蚺赃吙戳藥紫�，確定沒(méi)有人之后說(shuō)：“我爸爸剛才發(fā)明出巨人藥水，喝下就能力大無(wú)窮，要不要你先嘗嘗？″
“好哇！讓我來(lái)嘗看看！″
“先別！″口袋里的爸爸突然大聲叫到�！拔液孟衲缅e(cuò)瓶子，你幫我看一下標(biāo)簽。″楊哥看了一下，抓了抓頭皮說(shuō)：“呀！你怎么把辣椒瓶拿來(lái)啦？”
幸好沒(méi)喝，不然就慘了。
四年級(jí)的作文 篇6
在我家附近有一家糖果店，店里有一只黑白相間的幼貓。它的名字叫維多利亞。
這只幼貓的.眼睛亮晶晶的，那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在鼻子兩邊一動(dòng)一動(dòng)地，真有趣。那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴盤在身上，整個(gè)身體便顯得圓滾滾的，十分可愛。它很頑皮，到處跳來(lái)跳去，有時(shí)還會(huì)打翻糖果盆子。
它好奇心很強(qiáng)。有一次，一位顧客不小心弄掉了一盆糖果。其中有一顆店主還來(lái)不及撿起來(lái)，就給維多利亞盯上了。只見它小習(xí)翼翼地走了過(guò)去，忽然趴下，用眼睛機(jī)警地瞄了一眼糖果，用爪子輕輕地?fù)芘枪?jīng)它這么一撥弄，糖果骨碌碌地向前滾去，小貓緊追一步，想把糖果拋起來(lái)，可是，當(dāng)它的爪子一碰到糖果，糖果便彈跳起來(lái)，并向前滾了一段……可憐的維多利亞，它顯然被嚇壞了。稍事休息后，它又重整旗鼓，緊追不舍。幾個(gè)回合下來(lái)，維多利亞感到它是沒(méi)有生命的，它也就撒手不管了。
它也很調(diào)皮。一個(gè)中午，它懶散地在糖果盤子里睡覺，還打起了呼嚕。突然主人推門進(jìn)來(lái)，大喊一聲：“維多利亞！你給我出來(lái)！”一下子把維多利亞驚醒了。它站起身，完全忘了自己在盤子里，跳下桌子，隨即盤子也掉了下來(lái)，糖果散了一地，而盤子呢？倒扣在地上。主人火冒三丈：“就算你是幼貓，也不太調(diào)皮了！維多利亞！”維多利亞馬上開始賣萌，嗚嗚叫著，兩掌合并，睜大眼睛，仿佛在說(shuō)：“求放過(guò)，求放過(guò)。”主人一下就不發(fā)火了。
這就是維多利來(lái)，一只2月齡的，調(diào)皮又好奇心超強(qiáng)的幼貓。它給我們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文 篇7
今天，我和弟弟一早起來(lái)就飛快地向田野奔去。來(lái)到田野，我和弟弟立刻拿起剛買來(lái)的風(fēng)箏快樂(lè)地放了起來(lái)。
我想放風(fēng)箏需要有一個(gè)人拉，一個(gè)人拿著線軸邊跑邊放線。于是，我對(duì)弟弟說(shuō)：“請(qǐng)你先幫我托著風(fēng)箏，讓我把風(fēng)箏放上天空。然后，我再幫你托風(fēng)箏，讓你把風(fēng)箏也放上天空去，好嗎？”弟弟說(shuō)：“好！只是我不用幫我托。”我先把線放出十米長(zhǎng)，然后，我邊跑邊對(duì)弟弟說(shuō)：“快往上送！”弟弟立刻把我的風(fēng)箏往上送。風(fēng)箏很快就放上了天空。啊，風(fēng)箏放得很高，我非常高興�，F(xiàn)在弟弟自己一個(gè)人放風(fēng)箏了。他把線放出三米長(zhǎng)，比我的放得短。然后，他迎著風(fēng)迅速跑了起來(lái)。一邊跑，他一邊放線。后來(lái)他放的風(fēng)箏和我的一樣高。
我看到他的風(fēng)箏追上來(lái)了，于是，我便對(duì)他說(shuō)：“我們兩個(gè)人比一比，看誰(shuí)的風(fēng)箏放得高�！彼f(shuō)：“好！”我馬上一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，風(fēng)箏越放越高，到后來(lái)我的風(fēng)箏成了一點(diǎn)。弟弟看到我放的風(fēng)箏非常高。于是，他想超過(guò)我，就迅速放線。結(jié)果，他一不小心，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。他馬上收線，并且迎風(fēng)猛跑。很快，他又把風(fēng)箏放上去了，而且很快超過(guò)了我。他的風(fēng)箏高得幾乎看不見了。我也不甘示弱，也迅速放線。放著放著，我忘了自己的.線沒(méi)有在線軸上系住，打一個(gè)結(jié)。風(fēng)箏迎風(fēng)迅速往上飛。我一不留神，線放光了還不知道。等到我清醒過(guò)來(lái)，線已經(jīng)拿不到了。風(fēng)箏脫離了我的控制飛走了。我就去找。為了找回自己的風(fēng)箏，我不顧田野中的泥和水。終于，風(fēng)箏找回來(lái)了，可是，我渾身上下沾滿了泥。
回到家里，我被爸爸媽媽罵了一頓。哎，怎么我放風(fēng)箏就那么多災(zāi)多難��！
四年級(jí)的作文 篇8
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。我和陳斯喆、王雅蕾一起出了教室．因?yàn)闆](méi)什么好玩的，所以我們就聊起了天。
陳斯喆一把拉著我的左手，王雅蕾拉住我的右手。陳斯喆搶先對(duì)我說(shuō)：“我們家的'小狗接回來(lái)了！”我悄悄地問(wèn)：“它幾歲了？”“兩個(gè)月”陳斯喆告訴我�！昂�！別不加我，我還……”還沒(méi)等王雅蕾說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)移了話題：“咱們玩抓人游戲，你來(lái)抓，只要摸到操場(chǎng)對(duì)面的圍欄就不許抓了！”我邊說(shuō)邊得意地朝她笑了笑，然后悄悄地對(duì)陳斯喆說(shuō)：“待會(huì)兒，我把她引走，你趕快跑到操場(chǎng)對(duì)面的圍欄那兒�！闭f(shuō)完，我看了一眼王雅蕾，她正盯著陳斯喆呢。趁她不注意，我一下子就跑了出去，只見王雅蕾馬上追了過(guò)來(lái)，嘴里還念叨著：“哼！馬卓然，非把你抓到不可！”
就在我向前跑時(shí)，陳斯喆已經(jīng)完全地到達(dá)了目的地。王雅蕾這時(shí)才感覺上當(dāng)了，氣哼哼地說(shuō)：“好哇，你敢耍我！”就又沖過(guò)來(lái)。我趕緊繞了個(gè)大圈，搶先一步回到起跑的地方，還沖她做了個(gè)鬼臉兒。操場(chǎng)對(duì)面的陳斯喆大喊大叫起來(lái)：“快來(lái)抓我呀，王小胖！”說(shuō)著還從安全的地方跑了出來(lái)。王雅蕾氣壞了，又一口氣跑向了那邊。我看著她忙亂跑過(guò)去的樣子直樂(lè)。她一邊跑一邊回過(guò)頭沖我嚷：“你別得意，等我治完了她，再治你！”我笑著跑到操場(chǎng)的那一頭去等待著。這時(shí)候，上課的鈴聲又響了，短短的課間結(jié)束了，我在樓道里對(duì)王雅蕾說(shuō)：“下節(jié)課間我們繼續(xù)玩，還是你來(lái)抓！”陳斯喆附和著：“對(duì)，還得你抓！”王雅蕾哼了一聲，沒(méi)有回答，沖著我舉起了手掌。我和陳斯喆看見她有趣的樣子，一起哈哈哈大笑起來(lái)，她也笑了。
短短的十分鐘，讓我們放松了緊張的心情，感到了游戲的快樂(lè)！
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