四年級(jí)的作文精品6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
雛鷹的理想是投入藍(lán)天的懷抱，于是它努力著，終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想；樹的理想是長(zhǎng)成參天棟梁，于是它努力著，終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。而我的理想是當(dāng)一名漫畫家，用畫筆描繪五彩繽紛的世界，創(chuàng)造屬于自己的空間。
從小我就喜歡漫畫，每個(gè)星期都要買上幾本，家里的漫畫已經(jīng)堆積如山，都有100本了呢！每天都會(huì)翻幾遍漫畫，把精彩的.片段臨摹下來(lái)。我很羨慕那些畫漫畫的人，能用自己的雙手，畫出那么美的圖案。所以我更是愛(ài)上了畫畫，每天時(shí)不時(shí)地畫上幾幅，便成了我的家常便飯。每當(dāng)我在街上看到精美的圖畫時(shí)，我就會(huì)拿出本子，認(rèn)真地畫下那一幅幅畫，放進(jìn)收藏夾里，像寶貝一樣保存下來(lái)。
但是，理想和現(xiàn)實(shí)還是有差距的。看著幾米的插畫，再瞧瞧手里的畫，真的是天壤之別啊！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人嘛，總是要一步一步來(lái)的。從幼兒園的圓圈，到現(xiàn)在的漫畫，我已經(jīng)進(jìn)步了好多。所以這點(diǎn)困難是擋不住我的，我可是有著和打不死的小強(qiáng)一樣的精神。
雖然離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，我一定會(huì)成功的！
四年級(jí)的作文 篇2
那是一個(gè)周末，我閑得沒(méi)有事，就開(kāi)始整理自己的屋子，當(dāng)打開(kāi)一個(gè)舊柜子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)落滿塵土的筆記本。
故事還得從幾個(gè)月前說(shuō)起，那時(shí)我還在北京讀書，我有幾個(gè)從幼兒園玩到大的朋友。記得離開(kāi)的前一天晚上，我們幾家一起聚餐，快要結(jié)束了，他們從包里拿出一個(gè)筆記本，那是他們用自己的零花錢買的。收禮物的時(shí)候，我非常高興，但卻有一種卡在喉嚨里說(shuō)不出的滋味，那是一種心酸，因?yàn)檫@次走了，還不知道什么時(shí)候可以再見(jiàn)呢！
那個(gè)筆記本是我最喜歡的.紫藍(lán)色，上面畫著一個(gè)大太陽(yáng)，我們?nèi)齻�(gè)就坐在一個(gè)面向太陽(yáng)的向日葵上，對(duì)著太陽(yáng)做鬼臉，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫著歪歪扭扭的一行字“我們永遠(yuǎn)是好朋友……”這時(shí)，我們所有快樂(lè)的回憶，一下子都涌上了心頭，那時(shí)，我們一起背著書包上學(xué)，一起玩耍，一起完成作業(yè)……
我拿起衛(wèi)生紙，使勁地擦著筆記本上的塵土，眼淚不禁落了下來(lái)，這分別的禮物，終將成為我美麗的回憶。
四年級(jí)的作文 篇3
“王小丑”、“羚羊俠”、“小字典”……在校園的走廊里，老是聽(tīng)到別人對(duì)著我，叫這樣的怪名。哈哈哈，這些都是我的別名。我姓王，名樂(lè)汶。我除了是人類，還有另外的三個(gè)身份——“王小丑”、“羚羊俠”和“小字典”。讓我告訴你那另外三個(gè)身份的由來(lái)吧!
記得在新年期間，學(xué)校舉行了“小丑大賽”。我穿了一條睡裙，用了紙皮和兩條繩子來(lái)弄了一雙“自制拖鞋”，戴了一個(gè)彩色的“爆炸頭”假發(fā)，令全體同學(xué)捧腹大笑起。因此，我有“王小丑”的別名了。
上個(gè)月，學(xué)校舉行了“校際陸運(yùn)會(huì)”，我在跑步比賽中又奪得了冠軍;這已經(jīng)是我連續(xù)第四年奪得冠軍了。因?yàn)榱缪蚺艿煤芸�，所以同學(xué)便稱我做“羚羊俠”了。
這個(gè)學(xué)期初，老師委派我為“小老師”，給中文成績(jī)較差的小三同學(xué)輔導(dǎo)功課。由于那些同學(xué)看見(jiàn)我一有空便看書，而且我很快便能告訴他們每個(gè)字詞的意思，所以他們都稱我是“小字典”。
你認(rèn)為我的'別名有趣嗎?無(wú)論你喜歡用那種叫法，我都會(huì)回應(yīng)你的。每次不同，都可以!
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫李婉晴，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的假小子，我們都叫她“小李”。
她有一雙目光炯炯的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，一雙櫻桃小嘴兒，可愛(ài)極了！她大約有1。3米高，差不多才50斤重。她喜歡蹦蹦跳跳的跟我一起玩耍。每次我和她一起玩的時(shí)候，她都會(huì)神不知鬼不覺(jué)的拍我的屁股，而我就由著她給我做按摩吧。是不是很可愛(ài)呀！
她不光活潑可愛(ài)，還是個(gè)名副其實(shí)的“知識(shí)大王”。上次她來(lái)我家玩，我們邊吃水果邊看電視，突然，電視機(jī)閃了一下，然后就出現(xiàn)了藍(lán)屏，我著急的四處亂跑，大聲喊道：“電視機(jī)壞了，電視機(jī)壞了”，然而，李婉晴卻淡定的說(shuō)：“莫急，莫急，看我的”，她圍著電視機(jī)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，然后按了電視機(jī)旁的'幾個(gè)按鈕，電視機(jī)就好了，怎么樣，是不是很厲害呀！
這就是我的好朋友——李婉晴，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
四年級(jí)的作文 篇5
我喜歡聽(tīng)劉歡和韓紅的‘金嗓子’；我喜歡聽(tīng)周華健那搞笑的曲調(diào)；我喜歡聽(tīng)蔡依林那流行曲的聲音……，不過(guò)當(dāng)他們的聲音‘融入’一起時(shí)，我最喜歡聽(tīng)的《北京歡迎你》就出爐了！
我第一次聽(tīng)這首歌，是在奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天聽(tīng)到的'。當(dāng)時(shí)我立即感嘆了，這么好的曲子實(shí)在令人難忘，這樣的曲子就算聽(tīng)上上百遍，也不會(huì)厭煩�。�
過(guò)幾天，我的MP4上也有了這首歌，晚上聽(tīng)著它來(lái)睡覺(jué)，似乎感到無(wú)比歡樂(lè)呀！我爸爸聽(tīng)到這首歌時(shí)，也會(huì)唱上一兩句，體會(huì)到奧運(yùn)的情感。
每當(dāng)電視有這首歌的播放，我更會(huì)全神貫注的觀看它�？纯茨切└栊潜硌�，聽(tīng)聽(tīng)他們美妙的歌聲，自身也一樣會(huì)跟著歌星一起歡呼，一起歌唱。
在奧運(yùn)會(huì)期間，我每天都在聽(tīng)這首歌，即使在廣告期間，我也要留意著有沒(méi)有這首歌的廣告，要是有，我就會(huì)像馬一樣的速度跑過(guò)來(lái)聽(tīng)，欣賞這首歌。
《北京歡迎你》，也許你現(xiàn)在并不像以前那樣火爆了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記著你，因?yàn)槟闶牵褐袊?guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的主題曲。
四年級(jí)的作文 篇6
在美麗的富陽(yáng)有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校——永興學(xué)校。我是一名永興學(xué)子，已經(jīng)在這生活了近三年，我對(duì)校園的一花一草都很熟悉，那里風(fēng)景優(yōu)美。今天就聽(tīng)我來(lái)介紹一下美麗的永興小學(xué)！
走進(jìn)永興小學(xué)，首先映入眼簾的是大型游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)平時(shí)安安靜靜，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)玩耍。課外活動(dòng)課的.時(shí)候，游樂(lè)場(chǎng)里卻炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)蕩秋千，蕩得老高老高，都要到天上去了；有的同學(xué)玩滑滑梯哧溜一下滑到地上；還有的同學(xué)玩木樁，連松鼠、蝴蝶也想來(lái)湊熱鬧。
大型游樂(lè)場(chǎng)對(duì)面是體藝館，大型活動(dòng)和晚會(huì)都在這里舉行。再往里走就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓真壯觀，全長(zhǎng)200多米，像一只展翅的雄鷹。早晨，教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書聲，教學(xué)樓和云朵兒聊起天來(lái)。中午，教學(xué)樓一生不吭，好像在睡覺(jué)。再往里走是寬廣的操場(chǎng)，四周有一圈整齊樹木。操場(chǎng)中間有八條跑道。跑道里面是綠油油的草地。
廣場(chǎng)的盡頭是食堂和宿舍，我們?cè)谀抢锪粝铝撕芏嗟幕貞洝?/p>
我的校園是不是很不錯(cuò)？下次你到我們校園，我來(lái)幫你們做導(dǎo)游哦！
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