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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
一天，一個(gè)豌豆莢裂開了，豆莢崩出了一個(gè)豌豆。
豌豆看到了外面的世界，開心無比，產(chǎn)生出了一個(gè)奇妙的夢(mèng)想：我要飛到又大又紅的'太陽上。
小豌豆?jié)L到一個(gè)蹺蹺板上，有一個(gè)小朋友跳到上面一踩，小豌上天了。
小豌豆飛著飛著遇到了一只小鳥，小鳥問小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答：“我要飛到太陽上去。”小鳥說：“祝你好運(yùn)�！毙⊥愣剐α艘恍Α＠^續(xù)飛行。
小豌豆飛著飛著又遇到了一只大飛機(jī)，飛機(jī)問小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答說：“我要上太陽上去�！憋w機(jī)質(zhì)疑的說：“你是在吹牛吧！”小豌豆自信滿滿的說：“我一定能飛到太陽上！”小豌豆繼續(xù)飛翔。
小豌豆快要飛出大氣層了，高聲地歡呼起來，一朵小白云聽到聲音過來問：“你干什么去呀？”小豌豆不厭其煩地回答：“我要飛到太陽上去。”小白云說：“你能告訴太陽公公我想和它交朋友�！毙⊥愣裹c(diǎn)點(diǎn)頭。
終于，小豌豆飛到了太陽上面，并告訴了太陽小白云的事情，太陽同意了。
從此，小豌豆快樂地生活著。
四年級(jí)作文300字 篇2
在我姥姥家的院子里，有一棵美麗的桃樹，姥姥說因?yàn)槲页錾翘鞗]有去看我，所以在我出生后的第二天，她便種下了這棵桃樹，每年四季我都會(huì)去看她，因?yàn)樵诓煌募竟?jié)里她也會(huì)有不同的樣子。
春天，桃樹伸展出無數(shù)條枝頭來，長(zhǎng)出了綠綠的`嫩芽，粉紅色的桃花一朵緊挨一朵擠滿整個(gè)枝條，每一個(gè)枝條猶如媽媽給我編的麻花辮，又香又美麗。
夏天，桃樹變得綠意蔥蔥，就像戴了一頂綠帽子,帽子里裝滿了綠色的果實(shí)，可愛極了!在這里，經(jīng)常聽到鳥叫聲，那歌聲真好聽！
秋天，她那美麗的帽子不見了，變成了一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子，于是我便迫不及待地上樹摘了幾個(gè)桃子，吃起來甜滋滋地，好吃極了!覺得這是我吃過最好吃的桃子，因?yàn)檫@棵桃樹是因?yàn)槲也庞械陌?
冬天，寒風(fēng)凜冽，桃樹凍得直發(fā)抖，桃樹妹妹的葉子不知道什么時(shí)候全部沒有了，露出了光禿禿的枝條，一邊哆嗦一邊說:“好想春天呀”!天空開始下雪了，一上午的時(shí)間,地上下了許多雪，于是我和妹妹一起堆雪人，打雪仗。
這棵桃樹和我一起來到這個(gè)世界上，希望她和我一樣健康成長(zhǎng)！
四年級(jí)作文300字 篇3
我們家中有一件新鮮事，說起來你們會(huì)大笑。家里最大的那個(gè)不是爸爸，也不是媽媽，而是我。
我的家庭中，每次都是我做主。每次我要看動(dòng)畫片時(shí)，爸爸的球賽也會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。我要看，爸爸也要看，就不免要爭(zhēng)�！袄习�！快給我，我要看動(dòng)畫片！”我朝正在看球賽手舞足蹈的爸爸。爸爸看得太入迷了，沒有聽見。我不打算再叫了，因?yàn)檫@種事見怪不怪了。我直接擋住電視。畫面被擋住了，“誒，快點(diǎn)讓開。老爸我要看球賽呢！”爸爸急了。“不行，我要看動(dòng)畫片”�！斑@孩子，這么說不聽呢”爸爸有些生氣了�！鞍。冒职�。給我看嗎～好嗎”。嘿嘿，這可是我的殺手锏，從古至今，沒有人能過得了我這一關(guān)哦！果然，老爸一下子就敗下陣來“好好好”爸爸有些無奈又不甘的答應(yīng)了。耶！我對(duì)自己擺了個(gè)勝利的手勢(shì)。
去超市的時(shí)候，只要是我想要的.，想吃的，爸爸媽媽都不會(huì)義不容辭的給我買下來；家里的家務(wù)活他們只會(huì)給我安排一些小事做。
這件新鮮事是我的想象，不過還好是想象呢！
四年級(jí)作文300字 篇4
我的同桌叫趙璨鑠，他學(xué)習(xí)不怎么好，但這件事讓我難以忘懷。
那次，我到學(xué)校了，都七點(diǎn)半了，我的同桌還沒有來，早讀都下課了，還是沒有來，于是我們就開始上第一節(jié)課了，第一節(jié)課上到一半，突然，教室門響了，老師打開門一看，是我的同桌，老師說：“進(jìn)來吧�！彼氐阶簧虾�，我就悄悄問他：“你咋來這么晚。”他回答道：“我睡過了�！蔽揖托Φ暮喜蛔∽�，這都能睡過。我們熬過了兩節(jié)課，終于到了美術(shù)課，我激動(dòng)萬分。上課的時(shí)候，老師說要畫一雙鞋子，老師把畫鞋的技巧告訴我們后就開始畫了，我一摸我的`文具盒，呀，鉛筆忘帶了。我就向同桌問：“你有多余的鉛筆嗎？”他回答道：“有啊�！薄敖栉乙粋�(gè)�！蔽艺f。他便給我了一個(gè)。下課了，我向他道謝，他說沒關(guān)系，這都是我該做的。
還有一次，我們正在上體育課，我和朋友有說有笑的，我的同桌突然從我們的背后拍了一下，我們當(dāng)時(shí)就惱了，就追他，還有一些被他欺負(fù)的女生也在追他，馬上他就被我們抓住了，哼哼，這次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的兩巴掌還回去就走了，但有些女生的還沒還，我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后還敢欺負(fù)我們。
看我的同桌是不是又助人為樂又搞笑呢？
四年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸有一雙手，它能干許多事。
爸爸的手是靈巧的，它可以把一個(gè)塑料袋和幾根木條，“變”成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，飛翔在藍(lán)天上。你瞧，爸爸正在那寫字呢！只見爸爸握著筆，在紙上一筆一劃地寫著。不一會(huì)兒，潔白的紙上就布滿了工整的.字。
爸爸的手是敏捷的。在我五歲左右，爸爸彈鋼琴比當(dāng)時(shí)的我還厲害。雖然只是自學(xué)，而且年齡也不小了，但是爸爸的手卻不甘心，只要一有空閑，爸爸總會(huì)抽出幾十分鐘來練習(xí)一番。爸爸雖然手略大了一點(diǎn)兒，但是爸爸很勤奮，勤能補(bǔ)拙，還是彈得很好。每當(dāng)爸爸的那雙粗糙、有力、寬大、土黃中帶點(diǎn)白色的手在琴鍵上飛馳時(shí)，總會(huì)爆發(fā)出美妙、流暢、魅力十足的樂曲。這雙手，曾經(jīng)是我的前進(jìn)方向。雖然這雙手在今天已經(jīng)沒有練琴了，但這雙手曾經(jīng)的毅力和堅(jiān)持的精神，卻依舊值得我學(xué)習(xí)。
爸爸的手是靈巧的，爸爸的手是敏捷的，爸爸的手是……總之不管爸爸的手是怎樣的，我都愛爸爸這雙手。當(dāng)然，我更愛爸爸！
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