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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡，書(shū)的內(nèi)容講的是作者在新學(xué)校里長(zhǎng)大的故事。
作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都寫(xiě)在了這本書(shū)上，書(shū)的封面上寫(xiě)著：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”，是啊，書(shū)里不僅寫(xiě)著小豆豆的童年，也有我們的童年。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子，后來(lái)她轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在校長(zhǎng)的照顧下，巴學(xué)園的小豆豆得到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，變成了一個(gè)善良、樂(lè)觀(guān)、快樂(lè)的孩子。
小豆豆好奇心很強(qiáng)，一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比，比如，校長(zhǎng)先生問(wèn)她：“小豆豆，有件事想問(wèn)你，能不能告訴我？”小豆豆因此很高興，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢！小豆豆一定很興奮的回答他：“好啊！”小豆豆認(rèn)為周?chē)囊磺卸际敲篮玫模际歉吲d的去做。她的`錢(qián)包掉到了糞池里，就用澆水的鏟子挖下水道，最后還是沒(méi)找到，但小豆豆很開(kāi)心，對(duì)自己做的這件事很滿(mǎn)意，沒(méi)有絲毫抱怨。
小豆豆的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光，她的快樂(lè)和好奇心把整個(gè)世界都改變了，因?yàn)橹挥袃?nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè)的人，只有快樂(lè)的人，才會(huì)有精彩的童年，做一個(gè)快樂(lè)的人吧，朋友！
四年級(jí)作文300字 篇2
昨天晚上，小公雞熱的怎么也睡不著，媽媽說(shuō)：“傻孩子，天氣那么悶熱，是要下雨了�！毙」u不信。
第二天，只見(jiàn)烏云密布，并沒(méi)有下雨，于是小公雞就出去玩了。它走呀走呀，遇到了小烏龜，小公雞說(shuō)：“你怎么那么熱呢？”小烏龜說(shuō)：“要下雨了，天氣很悶熱，熱的我一直冒汗，小公雞你快回家吧，小心淋雨�。 毙」u心想：又來(lái)一個(gè)人騙我，我才不相信呢。
小公雞又走呀走呀，看見(jiàn)小燕在姐姐平時(shí)飛得很高很高的，今天卻飛得很低很低。小公雞就問(wèn)小燕子姐姐：“小燕子姐姐，你今天怎么飛得那么低呢？”小燕子姐姐說(shuō)：“要下雨了，水落到我們的'翅膀很重，所以，我們就飛得很低很低，小公雞你快回家吧，小心淋雨��！”小公雞不信。
小公雞走到一片森林里。轟隆隆，轟隆隆，這時(shí)可把小公雞嚇壞了，它馬上往家跑。這時(shí)，雨一滴一滴的掉下來(lái)，緊接著，下起了傾盆大雨，小公雞連忙往家跑，一不小心掉到了大水坑里，小公雞一下子變成了落湯雞。
小公雞終于跑回了家，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就相信您的話(huà)了，原來(lái)天氣悶熱，小烏龜冒汗，小燕子姐姐低飛，是真的要下雨了，我以后一定要聽(tīng)您的話(huà)。”
四年級(jí)作文300字 篇3
我的老師長(zhǎng)的很高，高的都快到教室的門(mén)那么高了。他還長(zhǎng)的很黑，黑的都快像生活中吃了巧克力那么黑了！他還很瘦，看起來(lái)就像是有四五天沒(méi)吃飯那樣。而且他還長(zhǎng)著一張瓜子臉，他的眉毛很 黑，黑的就像是墨水那樣。數(shù)學(xué)老師的眼睛非常有神，只要被他盯上三秒，痛的'就是有九九八十一根針扎你，我們老師的胳膊和和手的青筋都爆了出來(lái)了，我看了感覺(jué)就像是一個(gè)怪物一樣的那樣感覺(jué)。
我們的老師非常怪，因?yàn)樗粊?lái)我們班誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，就開(kāi)始計(jì)時(shí)，要堅(jiān)持一分鐘后才能上課。在計(jì)時(shí)的過(guò)程中，王伯寒的瓶子老掉，因?yàn)樗E著二郎的時(shí)候，總是奇怪把桌頂?shù)膭?dòng)來(lái)動(dòng)去，所以瓶子老掉 ，這讓我們總是時(shí)間快到了又功虧一潰。但是最后，我們還是堅(jiān)持了一分鐘，終于老師開(kāi)始講課了！老師說(shuō)到下課玩的時(shí)候，臉上總是露出笑容，但是一說(shuō)到上課又嚴(yán)肅起來(lái)了！我這就是我們的數(shù)學(xué)老 師，他可真是個(gè)陰陽(yáng)怪。
雖然我的老師很?chē)?yán)肅，但是我還是滿(mǎn)喜歡我的這個(gè)怪老師的。
四年級(jí)作文300字 篇4
我希望我能養(yǎng)一只小貓。在我的想象里，小貓是可愛(ài)的，靈透的耳朵，敏銳的眼睛，毛茸茸的身子，讓人覺(jué)得十分乖巧、聰明。
在我姥姥家有一只小貓，它不認(rèn)生，我一過(guò)去，它便“喵喵”地沖我叫。我興奮不已，用手撫摸著小貓的毛，它的毛可真順啊，如同絲綢一般。它的'小尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“你好哇！”我鄰居家也養(yǎng)了一只小貓，它天天和它的主人在一起，有時(shí)還和它的主人撒嬌。每次我和姥姥家的、或鄰居家的小貓玩耍，分別的時(shí)候都戀戀不舍。如果我家也有一只小貓，當(dāng)家人都外出的時(shí)候，我獨(dú)自在家中就不會(huì)孤獨(dú)無(wú)聊了，我可以和我的小貓一起玩。總而言之，我就是想自己養(yǎng)一只小貓。
如果我真的養(yǎng)了一只小貓，我會(huì)給它建一個(gè)可以爬上爬下的窩，還會(huì)給它準(zhǔn)備許多的玩具，讓它不會(huì)孤單。我會(huì)給它美味的小魚(yú)，讓它吃個(gè)夠。我要把它打扮得漂漂亮亮，還要每三天給它洗個(gè)澡，讓它干干凈凈的，讓它香氣撲鼻……
我如此喜歡小貓，要是有一天，我擁有了一只屬于自己的小貓，那該多好�。�
四年級(jí)作文300字 篇5
洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)乍起，又要是一次中秋，紅葉在空中飛舞，不知是葉隨風(fēng)而動(dòng)，還是風(fēng)跟葉起舞。坐在屋內(nèi)，見(jiàn)如此情景，又不禁想到了遠(yuǎn)在千里之外家鄉(xiāng)的氣候，心里不由得生出思念之情。
張籍想寫(xiě)一封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，以表達(dá)自己的思念親人的情感。磨好了墨，攤開(kāi)了紙，剛想提寫(xiě)寫(xiě)什么，可覺(jué)得自己想說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太多了，竟不知從何寫(xiě)起，一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)，只好罷休。
信終于寫(xiě)好了。他將信放入其中，封好了口�？梢蛔魍辏秃蠡诹�。那三言?xún)烧Z(yǔ)，匆匆寫(xiě)就的信，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人又能否知道其中之意呢？
張籍把信交給了送信人，當(dāng)送信人正欲離去，張籍叫住了他，希望把信交給他看一看。送信人抽出了信給他，張籍接過(guò)信，又匆匆添了幾筆，然后放入信封中封好，再次遞給了送信人。送信人矯健上馬，抽了一下，向黃昏奔去。門(mén)口那棵楓樹(shù)，那楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，樹(shù)上唯有幾片掛在枯枝上的`楓葉，一幅凄美之景。張籍站在樹(shù)下，目送送信人遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，誰(shuí)又能知道，一名漂泊他鄉(xiāng)的游子那孤獨(dú)的心情，和對(duì)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親那濃濃的回憶與情感呢？