實用的小學四年級作文集錦(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
快樂的星期天過去了，一個美好的星期一來臨了。校園里陽光明媚，春風吹拂著我胸前的紅領巾，同學們笑容滿面的打著招呼。
今天的升旗儀式上，學校就要宣布獲得"三好學生"的名單了。
這次都會有誰呢？我疑惑不解地和同學一起向教室走去。坐在座位上，我還在想，推薦的名單上有我，就是不知道這次能不能選上。我心情急切地想早點知道結(jié)果。
我終于盼到了兩節(jié)課以后，升旗儀式開始了。我們?nèi)熒穸稊\地聚集在操場上，在雄壯的國歌聲中，升旗手把鮮艷的五星紅旗升到了旗桿的`頂端。頒獎時刻到了，大家各個心情激動，專心聽著。我此時的心情更加緊張，既想快點知道都有誰被選上了，又害怕公布的人名中沒有自己。我把手緊緊的握著，感覺到手心里潮乎乎的，都出汗了。
老師開始宣布學年度第二學期的獲獎學生名單了，我站在隊伍里，眼睛直盯著老師，心都提到嗓子眼兒了。老師開始宣布我們班的名單，我聚精會神地聽著，已經(jīng)有五名同學被選上了�，F(xiàn)在還剩下一個人了，我有些失望了，傷心地想：唉，這次又當不上三好學生了。正在這時候，老師在臺上響亮地念出了我的名字。啊，最后一個獲獎的人就是我！我激動萬分，樂得嘴都閉不上了。我不禁想到，我這次能被評上，和平時的努力分不開。雖然這次被評為三好學生，但是還有許多缺點，我會努力改正的。
回到家以后，我迫不及待地把這個令人興奮的消息告訴了媽媽，全家人都為我自豪。
小學四年級作文 篇2
父親的“秘密”，上著一把鎖，我非常想知道，鎖里到底是什么？
一天的早晨，父親急匆匆地上班去了，使我驚訝的是：父親居然沒拿鑰匙！我滿懷著好奇心，打開了那把長久鎖著的箱子…… 啊，箱子里除了有父親和母親的結(jié)婚證，還有一張已經(jīng)很舊老的照片，它勾起了我的許多回憶，照片上是一位父親笑著拉著小女孩的手，那不就是我畫的嗎？小時候我為父親畫的'一幅畫，沒想到現(xiàn)在，父親還保留著這幅畫，而且沒有任何損壞，我的眼圈紅紅的。一直以來嚴肅，沒有慈愛的父親還有另一面。本以為，只有母親會給我愛，現(xiàn)在我才明白，父親的愛也是偉大的！是我的好奇心幫助我找到了表面嚴肅，內(nèi)心愛我的父親。
我慢慢地合上那個“秘密”，擦干眼淚，拿著鑰匙跑到門口等待父親回來……
請我們不要忽略那位嚴肅而又慈愛的父愛，其實，父愛也是偉大的，說父親是生疏的，其實也不是，他是充滿愛的……
小學四年級作文 篇3
游樂場里人山人海，無數(shù)個游戲項目讓我眼花繚亂。爸爸說要帶我們?nèi)ネ婕ち饔逻M，聽說那個很好玩。
爸爸給我和媽媽買好了票。我和媽媽穿上雨衣，坐上了一艘天藍色橡皮艇。皮艇緩緩向前移動。哎！那螞蟻散步的速度還能稱得上激流勇進么？我激情澎湃的心情一下子降到了冰點，心灰意冷，一點也不刺激好玩呀！媽媽瞄了我一眼，淡定說道，“馬上你就知道了”。話音剛落下，皮艇已順著水流進入了一個彎道，還沒等緩過神，皮艇速度一下子猛提了上去“咯噔咯噔”直溜溜往上爬，我趕緊抓緊了扶手，皮艇一鼓作氣沖到了頂端，我的心撲通撲通跳到了嗓子眼。“要往下沖啦！”媽媽剛說完，皮艇如離炫的箭直直的沖了下去，我緊張的'閉上眼睛尖聲大叫起來，只感覺四周濺起高高的水花，撒在了我的臉上身上，當我睜開眼睛時，皮艇已到達了終點。我和媽媽從皮艇上跳了下來，看著對方濕漉漉的狼狽樣都忍不住哈哈大笑起來。
時間過去的可真快，回去途中我心里一直琢磨著啥時候再能過上一把癮呢!
小學四年級作文 篇4
夏天到了，樹兒換了一個新發(fā)型。烈日炎炎，幾個小孩子在一棵枝繁葉茂、筆直粗壯的大樹下玩耍，那棵樹正是我種的一棵楊樹……
記得那是一個植樹節(jié)，我們要去種植樹木，我們高興極了，只見一個個都舒展開了眉頭。我們剛拿到樹苗就跑了，生怕給小樹苗找不到一個舒服、溫和的“家”。我們紛紛拿出工具，有水桶、鐵鍬等，大家干得熱火朝天，那個累��！只見大家累的大汗淋淋，有的衣服都濕透了，恨不得洗一個冷水澡，可是我們又很開心，因為我們又給城市帶來了綠色，又為地球母親增加了一份美麗。
最近，我和幾個同學組成了環(huán)保小隊，宣傳愛護環(huán)境，呼吁大家保護環(huán)境。有人亂扔垃圾，我們就去撿起來扔到垃圾桶里；有人亂摘樹葉，我們就對他說城市美麗靠大家，請不要摘樹葉；有人在公園里的草坪上踩來踩去，我們就會告訴他，小草也會疼的'，請不要踩它……一天下來，我們都累壞了，可是我們感到很滿足，更多的是自豪。
于是，我們喊起了我們的口號：綠色伴我行，天天好心情。草兒青青，足下留情�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化家園。一花一草皆生命，一枝一葉總關情。人心齊、泰山移，綠化家園沒問題。
小學四年級作文 篇5
西游開篇（選自第一回）
混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨。
覆載群生仰至仁，發(fā)明萬物皆成善。欲知造化會元功，須看西游釋厄傳。
水簾洞（選自第一回）
翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。幾樹青松常帶雨，渾然象個人家。
花果山（選自第一回）
勢鎮(zhèn)汪洋，威寧瑤海。勢鎮(zhèn)汪洋，潮涌銀山魚入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高積土，東海之處聳崇巔。丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩鳳雙鳴；削壁前，麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴，石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴。瑤草奇花不謝，青松翠柏長春。仙桃常結(jié)果，修竹每留云。一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。正是百川會處擎天柱，萬劫無移大地根。
通天河（選自第四十七回）
洋洋光浸月，浩浩影浮天。
靈派吞華岳，長流貫百川。
千層洶浪滾，萬迭峻波顛。
岸口無漁火，沙頭有鷺眠。
茫然渾似海，一望更無邊。
晚風古意（選自第六十四回）
巖前古廟枕寒流，落目荒煙鎖廢丘。白鶴叢中深歲月，綠蕪臺下自春秋。
竹搖青佩疑聞語，鳥弄余音似訴愁。雞犬不通人跡少，閑花野蔓繞墻頭。
五客詩詠（選自第六十四回）
禪心似月迥無塵，詩興如天青更新
好句漫裁摶錦繡，佳文不點唾奇珍
六朝一洗繁華盡，四始重刪雅頌分
半枕松風茶未熟，吟懷瀟灑滿腔春
古風·月夜懷故（選自第三十六回）
皓魄當空寶鏡懸，山河搖影十分全。瓊樓玉宇清光滿，冰鑒銀盤爽氣旋。
萬里此時同皎潔，一年今夜最明鮮。渾如霜餅離滄海，卻似冰輪掛碧天。
別館寒窗孤客悶，山村野店老翁眠。乍臨漢苑驚秋鬢，才到秦樓促晚奩。
庾亮有詩傳晉史，袁宏不寐泛江船。光浮杯面寒無力，清映庭中健有仙。
處處窗軒吟白雪，家家院宇弄冰弦。今宵靜玩來山寺，何日相同返故園？
小學四年級作文 篇6
記得小時候，我去姥姥家，那時候是春天。我大舅給我小哥有新買了一個風箏。小哥叫我去放風箏，我高興得合不攏嘴，滿口答應。
我和小哥拿著漂亮的蝴蝶形風箏，來到田埂上，正好在高壓線下，我剛要松開線軸，可小哥看見了，把我拽到了一塊沒有高壓線的田埂上，告訴我說："放風箏時不要在高壓線附近，以免發(fā)生意外，以后要注意��！再說，你也不會放�。 蔽一腥淮笪�，點了點頭。小哥讓我松開線軸，順著風，把風箏悠起來，再讓我慢慢放線，小哥看線夠長了，便告訴我別放線了。要往后抽，拽，好能讓風箏飛得更高。我聽了，就按小哥說的做了，風箏果然升高了。我想讓風箏飛得更高，就擺弄拽便往后退�？烧l知是小額搗的鬼，有一塊石頭把我絆倒了，小哥看了捧腹大笑，我明白了小哥的.惡作劇。就想出報復小哥的策略：我把風箏塞到小哥的手里，我悄悄地挖了一個坑，然后抓了一把草蓋到坑上面，再裝作若無其事的樣子，繞過去，把風箏的線軸搶過來，讓他去休息，因為小哥知道我肯定要報復他，所以他十分謹慎。他看看沒有什么可上當?shù)�，就放心地走了過去，正好踩進了我的陷阱里，我樂得肚子都疼了，小哥似乎明白了我的用意，也笑了起來……
童年是多么快樂��！我真想回到童年時代！
小學四年級作文 篇7
世界每天都會發(fā)生戰(zhàn)爭，還有壞蛋和騙子。所以，我決定長大了一定要成為讓人刮目相看的超人。抓住壞蛋，保衛(wèi)國家，讓世界和平！
從此，我每天都鍛煉、習武，把自己的力量變得非常強大，大力士都不是我的對手！
終于，我的夢想實現(xiàn)了！那是20xx年的早上，發(fā)生了全球大災難，地球使勁搖晃，正在危急的時刻，我瞬間出現(xiàn)，把斷了的'鐵路橋用身體補住，讓火車平安通過，保住了車上乘客的性命。大堤泄漏大水，一個記者就要淹死了，我把他帶到安全的地方。一個村莊眼看就要被洪水沖了，我瞬間把這里的人一個個送到高處！最后，我用自己最大的力量讓地球倒轉(zhuǎn)了一百圈，時光倒流，災難消失了！
唉！真希望我的夢想早日成真呀！
小學四年級作文 篇8
我的老家在梅州，那是一個美麗的小山村。
今年暑假我和爸爸一起乘車回老家，我們坐了一天的車，終于到了老家，我爺爺、奶奶可開心啦，因為我們已經(jīng)有三年沒有回去了。
我們老家周圍有很多山，山上有許多樹木，綠綠青青的，很是好看。我們經(jīng)常爬到山上去，山林間空氣清新，我恨不得多吸幾口。一路上還有五顏六色的花，知名的，不知名的，目不暇接。我隨手摘了一朵蒲公英，對著它吹一口氣，蒲公英飛得到處都是，這情景被我爸爸用相機記錄了下來，變成了永恒的記憶。一路上還照了很多相片，好玩極了。
暑假剛好是稻米收割的`時候。我看見那些農(nóng)民伯伯在收割水稻。他們把成熟的金黃色的水稻，用鐮刀割下來放到籃子里，然后挑到打禾機的旁邊，把它一粒一粒的脫出來，曬干后放起來，要吃的時候，再用碾米機把它碾成白花花的可以做飯的米。我看到農(nóng)民伯伯那么熱的天氣還在干活，滿頭大汗的，使我想起了李紳的《憫農(nóng)》詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我的心里，不禁對農(nóng)民伯伯產(chǎn)生了敬佩之情。
回家的幾天，過得真快，我們依依不舍地告別了爺爺、奶奶。希望他們健康長壽，以后我還會常常去看望他們。
小學四年級作文 篇9
圓滾滾的頭，水汪汪的大眼睛，烏溜溜的秀發(fā)，她是誰呢？她就是我的.好朋友—瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班，可以說是從小一起長大的喔！瑜真落落大方，上臺說故事、背唐詩時，都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心，常常幫助同學， 對大家說話總是輕聲細語，非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”，因為寫作業(yè)時，她總是是最后一個交的。不過到了吃飯時刻，瑜真就會變成“閃電俠”，因為她總是 第一個把飯菜吃光光的人！
雖然瑜真動作很慢，但是“慢工出細活”，瑜真不管是畫畫、寫書法、算數(shù)學，都常常被老師夸獎，要我們大家向她學習。
我喜歡和瑜真一起上課，尤其是生活課。因為俊欽老師會說各式各樣的笑話，讓我們捧腹大笑，有時候笑到肚子都痛了呢！我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書，我們會朗讀故事，她念一遍，我也跟著念一遍，有時候我們也會玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。
能認識瑜真真好，急性子的我要向她學習“慢”的藝術，做事別只是求快，還要求好。還要像她一樣，常常樂于幫助別人，自己也會分享到更多歡樂，希望我們以后能一直同班，一起畢業(yè)，做永遠的好朋友。
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