實(shí)用的四年級(jí)的作文通用（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學(xué)青春洋溢，校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌，校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里，也感受在我的心里。
我的校園有著五六十年的歷史，里面的.樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，為我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽；雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一沖而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓(xùn)后，雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。
校園里分布著許多的花池，大大小小，花池里的花兒一到春天競相開放，這是一場校園里的選美比賽，觀眾、評(píng)委就是我們這些每天從花池旁路過的學(xué)生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會(huì)忍不住去贊嘆一聲，我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動(dòng)力，花兒迎著暖陽舞蹈，沐著細(xì)雨綻放，它們的美麗讓這個(gè)校園都帶上了美好。
美麗的校園，景美，人更美。
校園里的花草樹木是靜景，每天在校園里穿梭的學(xué)子們就是一幅動(dòng)景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬于我們的舞臺(tái)。
作為學(xué)生的我們，校園是屬于我們的第二個(gè)家，我們熱愛這里的一切，也愛護(hù)這里的一切，我們會(huì)彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手，同學(xué)們之間的和諧相處，互相關(guān)照構(gòu)造出了一個(gè)美麗的校園。校園里的老師也是美麗的，他們盡心盡力，為了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻(xiàn)，想盡一切辦法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。
四年級(jí)的作文 篇2
淅淅瀝瀝的秋雨中，我來到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。
雨后的空氣格外清新，地面上很潮濕，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來到花臺(tái)邊，看見樹下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細(xì)柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的旁邊，有一樹樹木槿花，枝頭綻放著粉色的.花朵，花瓣長得皺皺的，一層一層的，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來，小草上、落花上、樹葉上有著許許多多小小的雨珠，分外的美麗。
我來到河邊，放眼望去，對(duì)面的灌木叢長著長長的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點(diǎn)打在水面上，河水不停地跳躍著，好像無數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細(xì)一看，水面上蕩漾著一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網(wǎng)。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。
四年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽的性格千變?nèi)f化，有時(shí)是一只生氣的母老虎，有時(shí)候又是一只柔情的小綿羊，還有的時(shí)候是一個(gè)啰嗦的老太婆……
媽媽——母老虎
我的媽媽是一只生氣的母老虎，她生氣的'時(shí)候可以把我嚇得魂都丟了。我吃飯沒吃完，就先跑去看書了。媽媽大怒，把我叫過來，大吼：“黃靖揚(yáng)！你飯?jiān)趺礇]吃完！你知不道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’？你這樣浪費(fèi)糧食的行為很不好！”我不服氣，在那里小聲嘟囔。
“哼！不就是浪費(fèi)了一碗，干嘛那么生氣！”
后來我才知道，其實(shí)媽媽那時(shí)候只是擔(dān)心我體力不支，才發(fā)火的。在這里，我要鄭重其事地對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起”！
媽媽——小綿羊
長大的時(shí)候，我知道了母親節(jié)這個(gè)節(jié)日，于是我做了一張卡片送給媽媽。等到母親節(jié)這一天我迫不及待地將卡片交給媽媽，滿臉笑容地說：“媽媽，送給您，母親節(jié)快樂！”
媽媽頓時(shí)愣住了，一秒后，媽媽感動(dòng)地抱住我：“謝謝你！婧揚(yáng)！”
這時(shí)，我看到媽媽的眼里閃出看淚花。通過這件事，我們可以懂得媽媽有多么愛我們，雖然只是小小的卡片，可是我們可以發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我們的愛有多深。
媽媽——老太婆
我的媽媽還是一個(gè)啰嗦的老太婆。有一次，我出去玩，不小心摔傷了，回到家被媽媽發(fā)現(xiàn)后，她的“啰嗦病”又開始了：“跟你說了走路要小心，怎么會(huì)這么不小心，你長大了，要懂得注意安全……”自打那次之后，媽媽三五不時(shí)都拿這個(gè)事起來說我。但是我心里知道，媽媽是擔(dān)心我，她不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊，她希望我學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
你覺得你的媽媽是不是也和我媽媽一樣，這么容易感動(dòng)，這么容易生氣呢？他們都是為了我們而付出。所以我們要好好孝順我們的母親。
四年級(jí)的作文 篇4
小巧的腦袋，靈活的四肢，短小的尾巴，湊成了一只機(jī)靈可愛的小兔子。
可愛的小兔子偎依在大自然的懷抱中，幸福而快樂的生長著。它們是造物主的奇跡，有著獨(dú)一無二的特點(diǎn)。
比手掌大一些的它們，毛茸茸的，好看極了。一張小巧的三瓣嘴，看起來多么活潑的樣子��！小兔子吃食時(shí)三瓣嘴一抿一抿的。要是把樹葉放在他的嘴邊，它把留在嘴邊的葉子一截、一咬、一動(dòng)地送入口中。像是在進(jìn)行雜技表演。嘴邊的胡子也一翹一翹的，像是在為雜技表演進(jìn)行伴奏。他不時(shí)還害羞的'露出幾顆白白的小牙齒，好像對(duì)著我們說：“羨慕吧！你們可沒有我這么漂亮的白牙齒啊�！�
活潑的小兔子也會(huì)有安靜的一面。他蹲坐在那里，眼睛不停地向四周張望。鼻子一嗅一嗅的，好像在找食物。好像在找他們的好朋友，也好像是在聞周圍有沒有敵人的氣息，他機(jī)靈古怪的動(dòng)作，無疑會(huì)讓我們發(fā)笑，應(yīng)該是造物主比較疼愛他們吧！為它們鑲上了兩顆“寶石”，顯得耀眼奪目。一對(duì)大耳朵在頭頂高高豎起，那對(duì)神奇的大耳朵在害怕時(shí)也是會(huì)乖乖落下的。一身柔軟的絨毛也會(huì)讓我們驚嘆不已。放眼看去是以黃色為主，翻開下面則是白如雪，而最下面卻是灰黑的顏色。好神奇�。∮幸稽c(diǎn)銳利的腳只在絨毛的掩護(hù)下一點(diǎn)也看不到，其實(shí)這也是它很好的偽裝嘛。
小巧的腦袋，靈活的四肢，短小的尾巴，無一不讓我癡迷。
四年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽對(duì)我很好，而我的爸爸卻是一個(gè)大壞蛋，也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為他 是一個(gè)混混，那你們就錯(cuò)了，他不是一個(gè)混混，也許在外人的眼里他是一個(gè)好人，可是他實(shí)際上是一個(gè)天天不在家，喝醉了就打人的'壞蛋。 今天晚上我正在寫作文，爸爸喝醉了回來了，就對(duì)我拳打腳踢，我剛開始還忍了，可后來他實(shí)在是太過分了，我實(shí)在是忍無可忍了，就開始說他，他打的更兇，我生氣極了，于是就大叫起，一氣之下，關(guān)閉了電腦，來到了媽媽的房間（媽媽的房間也有電腦），這篇文章的開頭就被我含著淚寫了出來。 爸爸一直在跟媽媽說關(guān)于離婚的事，他們說明天就去咸寧辦離婚手續(xù)，爸爸媽媽都不肯放開我，我只想跟媽媽，爸爸對(duì)我來說，已經(jīng)是可有可無了，沒有比有好。 媽媽說辦完離婚手續(xù)后，她就回去，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月，所以我先留在這邊讀書，等到考完了就立刻回咸寧，我真的好想能快一點(diǎn)回去，可又舍不得這邊的同學(xué)，我的心里好矛盾！
還好，我還可以和旺仔在網(wǎng)上連絡(luò)，好了不說了！
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