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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-12 18:44:48 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字(錦集7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字(錦集7篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      我叫劉露,是一個(gè)可愛(ài)的女生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張紅彤彤的臉龐,一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃似的的小嘴巴,長(zhǎng)得挺漂亮吧!

      我的性格很有意思,既愛(ài)笑,又愛(ài)發(fā)脾氣。我笑起來(lái)的`時(shí)候,會(huì)露出我的牙齒,像個(gè)動(dòng)畫娃娃。發(fā)脾氣的時(shí)候就像是暴風(fēng)驟雨來(lái)了一樣,挺厲害的,不過(guò)脾氣發(fā)完了,我也沒(méi)有什么了。

      我的愛(ài)好很多。我喜歡看動(dòng)畫片,每次放學(xué)我都急急忙忙地往家里趕,因?yàn)槲蚁胫s快回去看動(dòng)畫節(jié)目。我喜歡游泳,每一次到了夏天我差不多每天都會(huì)去游泳。我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,比如小貓、小狗、小白鼠,我覺(jué)得人和動(dòng)物之間應(yīng)該是朋友。

      我有時(shí)也很馬大哈,常常鬧笑話。有一次,我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚,我們到了河邊,把鞋子脫了就走進(jìn)河水里。正捉得起勁,我突然覺(jué)得我的什么地方濕了,一看是我的裙子垂到了水里,我趕快去拉裙子,結(jié)果一不小心就滑了一跤,摔到了水里,把全身都打濕了。

      小朋友,你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?快來(lái)和我做朋友吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      夏天邁著輕輕的步子,悄悄的走了。秋姑娘立刻乘著涼爽的秋風(fēng)慢慢的.趕來(lái)了。

      秋天,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),你看,菊花正在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,有的一朵朵高傲的仰著頭,似乎在說(shuō):“你看,我多美!”有的羞羞的垂著頭不敢露面,又似乎在批評(píng)驕傲的同伴。人們也在對(duì)美麗的菊花指指點(diǎn)點(diǎn)。

      噢,從什么地方傳來(lái)了吵吵鬧鬧的聲音?原來(lái),一串紅和雞冠花正在比美,雞冠花比不過(guò)一串紅,便罵起一串紅來(lái),一串紅也罵了對(duì)方,就這樣,他們都滿臉通紅,吵得不可開(kāi)交。

      秋天,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。小松鼠找來(lái)杏核、松果當(dāng)糧食;小青蛙在用爪子挖洞;熊在跑來(lái)跑去,去尋找樹(shù)洞過(guò)冬。

      秋天是一個(gè)“香甜”的季節(jié),果園里瓜果飄香,梨子、蘋果、橘子、柿子、香蕉……好多好多水果正等著農(nóng)夫去摘呢!每一個(gè)農(nóng)夫都笑的合不攏嘴,還一邊摘著果子一邊說(shuō):“大豐收嘍!”

      秋天,是一個(gè)帶給大地豐收的季節(jié),是一個(gè)帶給人們喜悅的季節(jié)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      又到了我喜歡的美術(shù)課了,這次老師讓我們用卡紙剪圖案,我早就等不及了,已經(jīng)下定決心:好好做一個(gè)小豬,送給妹妹。

      我拿起粉紅卡紙,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成時(shí),我的右手一抖,啊呀!小豬的尾巴剪長(zhǎng)了點(diǎn)兒,糟了,快下課了,小豬剪不成了。突然,我靈機(jī)一動(dòng)!這個(gè)尾巴很像小猴的尾巴嘛!我趕緊拿起剪刀,準(zhǔn)備讓小豬變身-----經(jīng)過(guò)努力,一只小猴終于出現(xiàn)在眼前。

      看著這只機(jī)靈的小猴,心想:嘿嘿!老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,看我做的多棒呀!

      我趕快舉手,老師走過(guò)來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭,把我的`小猴子拿到講臺(tái)上,指著小猴說(shuō):“你們看!這只小猴子翹著尾巴,剪得真是得活靈活現(xiàn)!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜;氐阶簧,我前排的甘一文回頭一看,豎起大拇指對(duì)著我說(shuō):“超贊!好極啦!”后排的孫文佶也把脖子伸的比長(zhǎng)頸鹿還長(zhǎng),他拍拍我,說(shuō):“你做的真好!下課教教我吧!”我摸摸后腦勺,不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么啦!只是突發(fā)其想,臨時(shí)創(chuàng)造的!”

      今天這節(jié)課我真快樂(lè)!小豬變小猴讓我懂得了,做事要多動(dòng)腦筋,發(fā)揮我們的無(wú)窮的創(chuàng)造力!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      我有一個(gè)特殊的朋友——“創(chuàng)客”。在未來(lái)的世界里有許多科技朋友,比如機(jī)器人.無(wú)人機(jī).無(wú)人救援艇…

      在未來(lái)的20年里那些科技都會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中,F(xiàn)在已經(jīng)有許多科技產(chǎn)品已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了,少量的無(wú)人駕駛車已經(jīng)出現(xiàn)在街道上了。無(wú)人駕駛車實(shí)驗(yàn)成功后,將會(huì)穿梭在街道上,就不會(huì)有搶道行駛的.行為了!交通會(huì)和諧起來(lái)!

      還有無(wú)人救援人艇,如果以后有人被困在大海中,船又無(wú)法航行,就可以用無(wú)人救援艇去救人!無(wú)人救援艇會(huì)通過(guò)發(fā)出的sos信號(hào),還有雷達(dá)信號(hào),駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大,能把比它大2倍的船拉回岸上。

      電視上有個(gè)科技節(jié)目:“我是未來(lái)”,講述了許多科技人發(fā)明的科技。例如:一塊玻璃手機(jī);幫助殘疾人的機(jī)械臂;還有幫助查案的鷹眼等等!

      科技在發(fā)展,我相信未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)!將來(lái)我們進(jìn)學(xué)校,大門將自動(dòng)打開(kāi),門衛(wèi)大爺就不用辛苦的站在那里看門了。進(jìn)入教室里會(huì)有同學(xué)們都會(huì)遵守紀(jì)律,因?yàn)榻淌依飼?huì)有掃描設(shè)備,那個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律就會(huì)提醒他!

      在以后我們還要不斷創(chuàng)新,讓20年后的科技更偉大,讓“創(chuàng)客”朋友為我們帶來(lái)更大的幫助!皠(chuàng)客”是我的特殊朋友,我會(huì)更愛(ài)它!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      媽媽上班很遠(yuǎn),中午不能回家,給我和姐姐做飯的任務(wù)就交給了爸爸。我的.爸爸是一位工程師,別看他蓋樓有一套,可到廚房做飯,他總是手忙腳亂的,不是放上鍋忘了點(diǎn)火,就是把鹽當(dāng)成了糖,而且做出的飯一點(diǎn)兒也不好吃。為了幫助爸爸做飯,我決定跟媽媽學(xué)一手。

      那天下午,媽媽做飯時(shí),我也走進(jìn)去。只見(jiàn)她打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有不少剩飯,就對(duì)我說(shuō):“咱們吃蛋炒飯吧!”嘿,我最愛(ài)吃蛋炒飯了!今天就跟媽媽學(xué)這一招吧!我一邊裝著洗手,一邊溜眼看著:放鍋,點(diǎn)火倒油,打雞蛋……我全記住了,做飯并不難,明天我就露這一手。

      第二天中午,爸爸在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知做什么好,我說(shuō):“爸爸,今天看女兒露一手!”我把鍋放在煤氣上,點(diǎn)上火,倒上油,等油熱了,把打好的雞蛋倒了進(jìn)去,雞蛋變得又大又軟,成了雞蛋餅。該放什么了?糟糕,忘切蔥花了……終于做好了,我先嘗了嘗,還好!

      我和姐姐、爸爸每人盛了滿滿一碗。盡管飯咸了,但我還是覺(jué)得香噴噴的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做飯。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      有人喜歡經(jīng)久不凋的月季,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡鮮艷富麗的牡丹,但我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。

      仙人掌長(zhǎng)長(zhǎng)的`,綠綠的,身上帶著許多又長(zhǎng)又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,會(huì)讓你疼痛不已。仙人掌主要生長(zhǎng)在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。

      仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。一片綠色的仙人掌,折斷掉到地面上了,我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了,它用身體內(nèi)的養(yǎng)分,又培育出另外一片生機(jī)勃勃的小仙人掌來(lái),這才真叫“落地生根”呢。

      但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌,被我們可愛(ài)的楊桃老師和梅子老師澆多了水,我們的仙人掌就活生生地被淹死了。

      仙人掌還可以治病。記得有一次,我得了腮腺炎,醫(yī)生說(shuō):“你回家把仙人掌的皮弄開(kāi)來(lái)和藥膏一起敷在臉上,就會(huì)消了。

      仙人掌沒(méi)有荷花的香味,沒(méi)有玫瑰的艷麗,就連所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它這堅(jiān)強(qiáng)的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      從我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)在這個(gè)地方生活了十多年了,我對(duì)它的感情也逐漸加厚,聽(tīng)我介紹我的家鄉(xiāng)吧。

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家,我的家是一間兩層的屋子,一樓為爺爺奶奶住的,二樓才是我們的。二樓分為廚房、大廳、小廳、和兩間房子。廚房當(dāng)然是媽媽做菜的地方啦;大廳是我們吃飯的地方;小廳是有電視,書架,幾張沙發(fā)的地方,還有一面向南的大窗,我可以從這里看到自己家的果園。出了家門,便有一個(gè)小賣部,旁邊有一空地,小時(shí)候我和伙伴們成群結(jié)隊(duì)地往這里進(jìn)攻,你看:有的把零食吃得一地都是,少不了場(chǎng)子主人一頓臭罵,有的做抓鬼游戲,玩得不亦樂(lè)乎。

      再仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)一條小路。

      路的上頭通往一個(gè)寺廟,我拉著自己的'自行車氣喘吁吁地走上來(lái),再?gòu)纳厦嫘逼滤频囊粋(gè)俯沖,耳邊似乎有些呼嘯聲。

      路的下頭就是我們的田地,到了秋季,等金衣姑娘把地里的麥子吹熟了,將會(huì)有大群人在這里收割。我和小伙伴們也常常去幫忙,經(jīng)常弄得忙頭大汗,全身濕透。但是我們都很開(kāi)心,能為人民服務(wù)。

      聽(tīng)了我的介紹,你一定想來(lái)我家鄉(xiāng)玩吧。

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