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    四年級故事作文

    時(shí)間:2023-10-12 16:21:30 四年級 我要投稿

    四年級故事作文精品[3篇]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級故事作文精品[3篇]

    四年級故事作文 篇1

      小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

      一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個(gè)豬頭只會好吃懶做,長得和一個(gè)皮球似的,真難看啊。”小豬并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。

      烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的.時(shí)候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。

      可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

      兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷ィ诎肼飞吓鲆娏恕?/p>

      鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”

      小豬說:“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對吧!”

      “胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我!

      “烏鴉說你罵我!

      小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣!

      于是兩個(gè)好朋友又和好了。

    四年級故事作文 篇2

      大年初一早上,我們寧波人家家戶戶都要吃豬油湯圓。

      和大家一樣,過年時(shí)爺爺家也會吃湯圓,還是自己做,味道好吃極了。湯圓是最具寧波的代表性小吃之一。爺爺家自做湯圓有安全保證,不僅有吃的樂趣,還有做的樂趣?墒,這么美味的湯圓究竟是怎么來的呢?在宋朝時(shí),寧波流行出了一中在當(dāng)時(shí)來說很新奇的小吃。它用糯米做皮,芝麻糊,糖,豬油等做餡,吃起來美味可口。有人見他在鍋里又沉又浮,將它稱為“沉浮子”后來又稱作“元宵”。在那零食匱乏的時(shí)代,這種小吃立即傳遍全國,再加上團(tuán)團(tuán)圓圓的美好寓意,后來成了元宵節(jié)必吃的食品,成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。到了今天,湯圓的品種越來越豐富,可是我們寧波人最念念不忘的還是豬油湯圓。

      湯圓在我家還有很有趣的故事,有一次爺爺家做湯圓時(shí),我也參與了進(jìn)來,那時(shí)我心里想著:“我要不做個(gè)迷你小湯圓吧。”于是我就做了一個(gè)。第二天,在即將下鍋煮時(shí),我翻開了蓋著湯圓的毛巾,我的迷你小湯圓正和其他“巨無霸”在一起,我心想:“過一會我一定要嘗嘗小湯圓的`味道!焙髞硎珗A時(shí),我的小湯圓卻怎么也找不到,看看其他人的碗,也沒有,鍋中也無它的蹤跡。唉,小湯圓就這樣人間蒸發(fā)了。當(dāng)我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家,全家人都哈哈大笑,差點(diǎn)沒把嘴里的湯圓給噴出啦。

      如果你來寧波,一定要常常我們的豬油湯圓。

    四年級故事作文 篇3

      校長給我們留了一個(gè)作業(yè),有三個(gè)內(nèi)容。校長說:“每人選兩個(gè)!蔽疫x了手工藝品和做一次沒有做過的事情。后來,這兩件事讓我很苦惱。

      回到家后,我很苦惱。做什么手工藝品哪?后來,我就把家里的廢東西都拿了出來,后來,就開始做手工藝品。可是我怎么也沒有想到我去得一團(tuán)糟。弟弟穿上了媽媽當(dāng)是送給他的小丑衣服,她看見我不高興就逗我開心!后來,我知道做什么了。我拿起東西就開始做,不一會弟弟給我送一杯飲料,而我卻一聲不吭的`把它喝光。后來,最終我還是沒有完成。我的樣子,讓我的覺得我是一個(gè)失敗者。然后,弟弟說:“我會做彈簧。”我心想說:“我也會呀!”果然,弟弟做了一個(gè)彈簧,而我做了一個(gè)畫了一個(gè)小丑,把它剪下來了。后來,我嘲笑他這個(gè)做的不好,可弟弟也沒有說我。他接著做著他那漂亮的小彈簧。我說:“我們要不拼在一塊吧!”粘在了一塊,就變得很漂亮。我說:“他這個(gè)東西在很多地方都有制作手法,他的名字叫彈跳小丑!钡艿芤埠荛_心,我開始拿著這個(gè)“彈跳小丑”在那里玩,弟弟也開始和我玩了。

      雖讓這是一個(gè)誰都會做得東西,但我和弟弟都很喜歡這個(gè)小東西!我們今天很開心!

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