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（優(yōu)）實用的小學(xué)四年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
從前，古代有一個是賣豆腐的，他穿著長袍馬褂，帶著一頂花玲帽，他瞪著眼睛，張大了嘴，舌頭翹了起來，站在高臺上大聲地喊：“賣豆腐了！賣豆腐了！”
原來有一個叫尚武的將軍，他是訓(xùn)練自己的士兵�？墒�，由于士兵很多，分成4個方隊。她在領(lǐng)操臺上，大聲喊：“立正�！笨墒窍旅嬷挥幸粋�方隊能聽到，其他人都在那站著。后來，他很苦惱。他想找一個嗓門大的人幫他喊操。有一天，他上集市上買東西，突然聽見了一個賣豆腐的`人叫賣聲很大。尚將軍馬上趕了過去，她的兩個士兵在后面追著他跑，生怕他出現(xiàn)什么危險，她心想這回可找到了一個嗓門大的人樂，她高興極了，趕到賣豆腐人跟前說：“跟我去軍營�！辟u豆腐的嚇的結(jié)結(jié)巴巴說：“我沒有犯法為什么要抓我�！鄙袑④娬f：“我讓你去軍營喊操”，于是就把他帶回去了。第二天，尚將軍沒有對她培訓(xùn)就讓他喊操去了。他站在講臺上，不知怎么是好，真是手足無措，他聽到尚將軍：“混蛋�！彼鸵詾樽屗埃骸盎斓��！鄙袑④娂绷擞肿屗霸瓉砟莻�他就喊：“賣豆腐了�！毕旅娴氖勘鴣y作一團(tuán)，尚將軍又讓他喊：“立正�！毕旅娴年犖榫筒怀煞疥犃�，尚將軍就將他給開除了。
通過這個故事使我明白了尚將軍雖然找了一個大嗓門，可是沒有用，我認(rèn)為應(yīng)該對他先進(jìn)行培訓(xùn)后，再讓他上崗，這讓就能好一些。再說了尚將軍也不能找一個外行的喊操，外行領(lǐng)導(dǎo)不了內(nèi)行，所以喊操員失敗了。
小學(xué)四年級作文 篇2
從5月12日到今天，得知四川汶川地區(qū)發(fā)生7.8級強(qiáng)大地震后，災(zāi)區(qū)人民的生命安危牽動著全國人民的心，也牽動著我??一位普通學(xué)生的心。然而，我們又能做些什么呢？我又能做些什么呢？
說實在，我很想過去，參加搶險救災(zāi)的大軍，親手幫助災(zāi)區(qū)人們脫離險境；親口給他們送上一句溫暖的話語；可這種涌動只能是一種涌動，只能是一種心靈的閃光，絲毫不能為災(zāi)區(qū)人們做出一點點貢獻(xiàn)，我能做些什么呢？
20xx，這一讓中國人興奮，讓中國人感到美好的數(shù)字，讓中國人感到揚眉吐氣的'一年，遇到這樣的不幸，都決不會袖手旁觀，。我想，我還是能為災(zāi)區(qū)人們做一些力所能及的事情。一方面，我會積極做募捐的活動。我們家雖然不富有，但我認(rèn)為救濟(jì)災(zāi)民，拯救蒼生是一種快樂的事，是我之所愛。我會盡其所能，為災(zāi)區(qū)出力。這樣做會一舉兩得，為災(zāi)區(qū)盡了自己的微薄之力，同時傳承著一種親情，播種著一份愛心。另一方面，努力學(xué)習(xí)，長大后，我也要像軍人叔叔一樣，為國奉獻(xiàn)，。
為了災(zāi)區(qū)人民，為了中國的20xx，我作為一名普通的學(xué)生，我傾其所能，做出自己的一點努力。
小學(xué)四年級作文 篇3
人，都有難忘的事與不可告人的事，但是，你們還記得嗎？
從小到大，是哪雙勤勞而又粗糙的手撫養(yǎng)我們長的？是父母。是哪個人叫我們牙牙學(xué)語，學(xué)走路的？也是父母。我一年級的時候，一天早上，和往常的事都要讓媽媽送我去上學(xué)，但那天是下著傾盆大雨。因為道路太泥濘，媽媽就背著我徒步走過了很遠(yuǎn)的路。快到學(xué)校時我才發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋里浸滿了水，下學(xué)回到家，我便看到媽媽的腳已經(jīng)虛腫了。還有一次，爸爸接我了一次下學(xué)，也是下雨的天氣，因為只拿了一把雨傘，我和爸爸身高又很懸殊，爸爸頂著雨傘，當(dāng)時我沒太在意�；氐郊野职譂M身都是濕漉漉的，我卻干干的.一滴水也沒濺到。
父母，都希望自己的兒女健康快樂的成長，卻常常忘了自己。每次過節(jié)的時候都想著兒女買沒買新衣服，自己�；卮鹱约�，衣服已經(jīng)夠多了不需要再買了。每次我們都想著發(fā)朋友圈了沒？但請你以后請先想一想給父母打電話了沒？也許，有很多人會說我跑題了，不過，我不在意。因為如果這篇作文你們看到了的話，請你們先想想，今天，給父母打電話了沒？這就是我最在意也是我不能忘的事。
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