小學四年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
冬姐姐走了，春姑娘披著美麗的彩衣，來到人間，她在樹林歌唱、在花園舞蹈……春姑娘她非常高興、好奇、驚訝，東走走，西看看。
春姑娘看著那一片枯敗的黃色大地，皺起了眉，揮了揮手中的魔法棒。
春姑娘輕輕地對小草說：“小草，小草！快點起來！春天已經來了！”
一些小草聽到這輕柔的呼聲，坐在地上，伸了個懶腰，打了個哈欠。小草迷迷糊糊地說：“春姑娘叫我了，我不能再睡了！”
另一些小草用力拱開了頭上的泥土，鉆出了地面，漸漸站起身來。
這時，春姑娘總算露出了笑臉，還打算為小草找伙伴。于是，她再次揮動手中的'魔法棒。
春姑娘大聲說道：“花兒們、大樹們！快來陪小草玩。”
聽，那邊是——桃花、杏花、映山紅爭相比美，爭論說：“我比你們漂亮！”“我比你們嬌艷！”“我的花期比你長！”“我的衣裳最美！”
柳樹、樟樹齊聲吟詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，不知細葉誰裁出，二月春風剪刀�！�
春姑娘開心地來到河邊，冰雪的盔甲被和煦的陽光融化了，小河被喚醒了。
小河一邊流一邊擦眼睛說：“是誰，誰把我吵醒了？陪我一起玩，一起跳！”它一邊唱著春天的歌，一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。
春天的植物是多么的生機勃勃，多么的茂盛啊！
小學四年級作文 篇2
我原本叫劉婧，“婧”指女子有才能，爸爸媽媽之所以取這個名字，是因為他們希望我長大后能成為一位才女。但在我八歲那年，我的名字變了。
小時候，我經常生病，可謂三天一大病，十天一小病。爺爺奶奶很迷信，建議帶我去算命。爸爸媽媽也實在沒有辦法，便依計行事。算命的是位老爺爺，他見了我們，問：“這小孩子叫什么名字？”
“劉婧�！卑职只卮鹫f。算命先生聽了，掐掐手指，又默默地念叨了幾句，然后抬頭皺了皺眉頭說；“這名字起得不好，你數(shù)數(shù)這筆畫是單數(shù)，非要雙數(shù)才吉利。”爸爸一聽，嘀咕著：“哪有這種說法�！眿寢屢矐椭�。但他們都不敢說出口。
因為覺得算命先生的說法沒有說服力。所以爸爸媽媽始終不肯給我改名，可是他們實在拗不過爺爺奶奶，就同意了。該改個什么名兒呢？為了這，爸爸整天苦惱，飯吃不下，覺睡不著。
中秋節(jié)的晚上，爸爸正在和我們一起賞月。無意間，爸爸發(fā)現(xiàn)這圓圓的月亮特別像一顆晶瑩剔透的珍珠，靈機一動：不如讓我的'女兒叫劉玥吧�！矮h”可是古時候的一種神珠呢。爸爸把他的想法說了出來，全家人都認為不錯。從此，我就叫劉玥了。
我的名字改是改了，可家人還是喜歡叫我“劉婧”，因為他們還是希望我能成為一位才女呢。
小學四年級作文 篇3
今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶著我們去學校旁邊的小公園游玩，這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。
我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹干非常粗大，要兩個小朋友手拉手才能抱住它，微風吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。
走進小公園，一個大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點兒縫隙，組成了一個橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個個球，非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的.繞過木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠遠地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭發(fā)，走進去一看，才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！
游玩的時間總是過得很快，我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
小學四年級作文 篇4
我在龍崗中心小學讀書，那里是一個既美麗，有寬闊的地方。
走進大門，便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路，從石子路上走去，再看看兩旁的花草樹木，有木棉樹、白楊樹、柳樹……還有那爭采奪麗的花兒們，美不勝收，讓人看了無不陶醉。突然，從遠處吹來一陣冷風，花兒們便翩翩起舞，好像在歡迎春天小朋友們的到來。
從花園走出來，就可以看到那大門口前的A棟教學樓。A棟教學樓不但高大，而且壯觀。A棟教學樓一共有五層，在房頂上，還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗，高高地在空中飄揚著。早上，遠遠走去，便可以聽見那學生們認真的朗讀聲。中午，學生們在教室里鴉雀無聲的看書，就連一根繡花針落地的聲音都聽得見。
從A棟教學樓走出去，就可以看見B棟教學樓。B棟教學樓也有一個小花壇，還有幾棟房子，五六年級的.學生就在B棟教學樓的房子里讀書。B棟教學樓還有一個小小的池塘。
從B棟教學樓出去，就來到了小操場上。小操場里有一個籃球場和一個升國旗臺。每當星期一時，國旗便會高高升起。 籃球場是用來給學生們健身的，看那一個個“小姚明”。
我有著一個美麗的學校，你們來我的校園看看吧！
小學四年級作文 篇5
我好想有一雙翅膀，去幫助那些被雨水淋濕的小鳥。
我好想有一雙翅膀，去幫助小朋友們取下樹上的風箏。
我好想有一雙翅膀，在冬天來臨的時候，和燕子們一起，飛向南方。
假如太陽公公生氣，云兒哭了，我會飛到高空，逗他們笑，直到他們露出笑臉。
我在天空飛翔的時候，只有純真無邪的小朋友才能看到我。他們會向我招手，向我微笑，還會替我保密，不把看到我的事情，告訴大人們聽。孩子們之間有很多這樣的小秘密，遺憾的是，等我們長大后，會漸漸忘記。
我好想有一雙翅膀，可以飛到山上，看看山里有沒有住著神仙。
我好想有一雙翅膀，可以飛到海上，到大海最遠的地方，看看有沒有什么神奇的.東西。
我累了，就會在一個無人的小島上休息。
小島上有很多沒有見過的動物，開滿奇怪的花朵。那些花朵五顏六色，散發(fā)著特別的香味。我害怕有危險，不敢靠近，只敢在天空飛翔。
餓的時候，我會一邊飛，一邊圍繞一顆大樹，悄悄的，采摘樹梢上的果子。這種果實我從來沒有吃過，味道好極了。我想讓爸爸、媽媽、老師、同學們也嘗嘗，可是，我還要飛很遠，無法攜帶這些果實。我突然想到了一個好辦法，我含在嘴里一顆種子，我要飛回家，種在小區(qū)里，看看它能不能發(fā)芽......
我好想有一雙翅膀，我好像，在天空飛翔......
小學四年級作文 篇6
國慶節(jié)長假，我們來到了盼望已久的輝縣萬仙山風景區(qū)，萬仙山游記。
初到那里，一股股清新的空氣向我撲來，和我們那里的空氣截然不同。一座座大山上，灰白色的亂石中，點綴著點點綠色，美極了，讓我都忘記了我們還要去爬山。
說笑間，我們已走了許久，來到了絕壁長廊—郭亮洞，這條絕壁長廊是13名壯士開鑿，打壞了不計其數(shù)把錘子和鏨子在絕壁上建出了一條通往外面世界的路。第二站，我們來到了天池。因為地勢險要，我們到時都很緊張，但潺潺的流水聲讓我放松了下來。積水一多，水變得碧綠，碧綠的水映著碧綠的'山，這種景象讓我陶醉其中，直到家長叫我，我們又走了許多路，才到達了旅館，我們放下包，繼續(xù)爬山去喊泉，我們到了喊泉，雖然喊泉本身水不大，可每天被人喊來喊去的，好像真的大了許多。這時候，我們孩子把吸好水的水槍亂噴一氣，讓家長們狠狠的給教訓了一頓。過了喊泉，我們來到了標志性的建筑—炮樓，炮樓原來是我們八路軍抗擊日本鬼子的時候依山建的。下了炮樓不遠就是天梯，天梯是建在峭壁上的石梯，共有七百二十級，最寬的有一點二米，最窄的只有零點四米。
第二天，我們走在下山的路上，還摘了不少山里紅呢！很快我們就到了南坪。我們先去了黑龍?zhí)叮抢镉幸粭l“萬丈瀑布”水清的很哩。后來，我們順著峭壁上的鐵梯爬上了丹分溝，那里很刺激，有兩座懸空的吊橋呢！
萬仙山太美了，美得讓我流連忘返！，美得讓我不忍離去！
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