四年級春天的作文(實用3篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級春天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級春天的作文 篇1

　　我是春天的小雨點，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，我也隨著而來，我就是春天的小雨點。

　　我到田野里去，看見玉米，小麥都低著頭；我心疼極了，便“嘩啦啦”下起了春天第一場大雨，小麥，玉米喝飽了雨水，個個昂首挺胸，精神飽滿。我遠遠地望見農(nóng)民伯伯臉上掛滿了欣慰的`笑容，我高興極了，“嘩啦啦”連下了一個下午。

　　幫助了農(nóng)民伯伯，我心情極為開朗，我哼著小調(diào)來到森林，一下子心情低落到了極點：小鹿不像平時那樣活躍，小狗伸出舌頭直哼哼，樹上的小鳥不再那么歡快地唱歌了，森林一片死寂。我不敢怠慢，“沙沙沙”下起了傾盆大雨，森林又有了生機：小鹿左右跳躍，小狗高興地汪汪直叫，小鳥又嘰嘰喳喳唱起了歡歌，我愉快極了，又到海邊、湖泊、山峰、城市，澆灌我的雨水，我看見了，我也聽見了，人們在給我唱贊歌。

　　我又來到花園，小草枯萎、花朵低頭，那時怎么樣的一番景象啊，我又“嘩啦啦”唱起了歌，把雨水，送花草，一下子，它們又“活”過來了。是多么開心呀，是多么高興呀！這也令我很愉快。

　　我是春天的小雨點，我是春天的小雨點，我充滿著生機，我喜歡樂于助人，看見人、動物、植物開心我就開心，我愛大自然，我也愛大自然的一切，我就是春天的小雨點，我就是春天的小雨點。

四年級春天的作文 篇2

　　寒冷的冬天已經(jīng)退去，我站在山坡上，看著春姑娘在大地之間跳來跳去，施展她的魔法。瞧，她一呼氣，河面就解凍了；她一揮手，草地上漸漸地冒出了新芽；她一彎腰，柳樹抽出了嫩嫩的細芽。冬爺爺看著春姑娘施展的魔法，無奈的皺了皺眉頭，只好慢慢地退去了。

　　許多美麗的小花在春姑娘揮手間變綠的草地上爭先恐后的綻放，他們爭奇斗艷，把每一份美麗都顯示在人們面前。小草也不甘示弱，快活地探出頭來，伸伸懶腰，呼吸新鮮空氣。原本枯黃的土地現(xiàn)在變得生氣勃勃。

　　池塘邊，柳樹婀娜多姿，一根根柳條像少女的`頭發(fā)，又像一條玉帶。仔細一看，還有不少嫩綠的小芽從枝條縫隙里蹦出來，更為柳條增添了光彩。

　　柳樹旁邊是許多桃樹，桃花終于張開了裙子，跳起了舞，它們的粉色或濃或淡，組合起來就像一條粉色的海洋，再加上綠色的樹木，顯得更加的動人。

　　柳樹和桃樹的邊緣處有一塊空白的草地，咦？是誰在草叢間奔跑？是小朋友們。他們放著風箏，有些飛得很高了，有些搖搖晃晃，但最終還是飛上了蔚藍的天空。有些還在踢足球，傳球、進攻，耶！球進了！球進了！進球那方氣高志昂，臉紅彤彤的；防守方則垂頭喪氣，握著拳頭很不服氣“有本事再來一局，再來一局�！币魂嚧猴L吹來，溫暖極了。這些風托著承載小朋友們希望的風箏越飛越高，也推著裝滿小朋友們快樂的足球滾向遠方……

　　回家的路上，我不禁哼起了那首被我篡改了的老哥“春天在哪里啊，春天在哪里？春天就在我的眼睛里————"我愛你，美麗的春天！

四年級春天的作文 篇3

　　聽，一首悅耳的交響曲打破了冬天的沉靜，春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬紫千紅的世界。

　　春姑娘用她輕盈的舞姿，打破了沉睡了大樹，打破了藏在泥土里綠油油的草兒，將沉睡已久的大地喚醒……當春姑娘將一個個音符灑下大地時，當春姑娘跳過一口小池時，第一束金光灑落人間，第一條小魚從池底探出頭來，當?shù)谝淮髽錈òl(fā)出生機時，當……大家都知道她啦！因為，他們已經(jīng)聞到了她的清香，已經(jīng)聽見了她的腳步聲，已經(jīng)看到了她從叢林飄過的.身影。她來啦，大家都看到，聽到，聞到她了！希望來了！希望來啦！

　　冬天的氣息已被全部抹去，金光照射著葉面上晶瑩透亮露珠，不亞于珍貴無比珍珠。森林中的交響曲正在進行，當春姑娘彈完一首優(yōu)美的鋼琴曲時，百靈鳥和畫眉鳥兩位“音樂天才”便亮開了嗓子，一展歌喉，似乎今天就要一爭高下，絕不許一山二虎！當然，可別忘了我們親愛的小黃鸝呀！它也在枝頭應和著，聲音比畫眉還清脆，比百靈還動聽！最快樂也是最高興的要數(shù)小燕子，它隨著音樂的節(jié)拍，歡叫著，飛翔著，傳播著春天歸來大地的好消息。

　　一個希望的季節(jié)-——春天。它是每一個生靈充滿希望和快樂的開始！

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