四年級(jí)的作文8篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
400米跑步，對(duì)我來說是個(gè)考驗(yàn)。因?yàn)槟侵粫?huì)讓你氣喘吁吁，雙腿無力，全身疲憊。這一次，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的確做到了，咬著牙，堅(jiān)持著挺過來了。
比賽的前一天，我問了其他班同學(xué)的成績(jī)，沒想到，都比我最好成績(jī)還快一大截。我想得到獎(jiǎng)牌，似乎不大可能。
但我不愿意這么輕而易舉地放棄，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力，跑進(jìn)前八。
檢錄完畢，我們隨著裁判老師走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，站在各自的跑道上就位。志愿者家長(zhǎng)們也站在相距100米的“啦啦隊(duì)點(diǎn)”上，準(zhǔn)備為我們加油。我們屏住呼吸，整裝待發(fā)，做好起跑的姿勢(shì)，唯恐在起跑時(shí)落后半秒鐘。
“各就各位，預(yù)備，跑！”發(fā)令槍聲響徹天際，我被安排在第二跑道上，所以起跑并非排在第一。跑到一半時(shí)，跑道邊上的瑞焓媽媽不斷提醒我：“超上去，在轉(zhuǎn)彎道上超上去！”我咬緊牙關(guān)，使勁擺臂，在轉(zhuǎn)彎時(shí)一下子超過了好幾個(gè)選手。僅剩100米了，跑道邊上的.非凡媽媽不斷鼓勵(lì)我：“最后100米，使勁沖，一定不能減速�！蔽颐蚓o嘴唇，邁開雙腿，向著終點(diǎn)沖去。還剩10米時(shí)，我已經(jīng)接近無力，可是“陳柔嘉，加油！”的聲音在我耳畔響起，原來是任老師在主席臺(tái)上為我加油，為運(yùn)動(dòng)員加油，蔡老師也在跑道邊上陪我沖刺，我更加努力地加快步伐，以小組第三的成績(jī)沖過了終點(diǎn)。
最后，我獲得了校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米四年級(jí)女子組的第八名，完成了自己賽前的心愿，得到了一張獎(jiǎng)狀。一種前所未有的喜悅感油然而生，那是堅(jiān)持帶給我的力量。
四年級(jí)的作文 篇2
清早，我和爸爸媽媽去枸杞島玩。一到那里，我們就看見了藍(lán)得如天一樣的海，我趕緊跑到海邊去。
在沙灘上，我看見了五顏六色的貝殼。有紅的，有黃的，有紫的……這些貝殼的樣子真是千奇百怪呢！有三角形的，有扇形的，有圓形的……貝殼上面還有各種各樣的圖案哩！
這么多的貝殼，一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn)。無論揀起哪一個(gè)，都會(huì)覺的很奇怪，很有趣。如果畫家能把每個(gè)貝殼都畫得栩栩如生，那么畫家的本領(lǐng)就太了不起了！
我突然覺得自己仿佛就是一個(gè)貝殼，穿著五顏六色的衣裳，臥在沙灘上，悠閑的享受著溫暖的陽光。一個(gè)小朋友輕輕的揀起我，扔下大海，當(dāng)我落到水中，瞬間感覺渾身涼颼颼的，不只是我一個(gè)，這一片沙灘上的貝殼，都會(huì)經(jīng)歷過這樣的事情。直到那個(gè)小朋友走了以后，我才從海里回到沙灘上，繼續(xù)懶洋洋躺在那兒。一只小螃蟹爬來，告訴我剪海草的快樂。魚兒游了過來，告訴我游泳的'樂趣……
過了好一會(huì)兒，我才回過神來，記起我不是貝殼，我是在揀貝殼呢！
然后，我和爸爸去玩“沖浪”。又清又藍(lán)的海水沖到了我的小腳丫，我拿起了沖浪板，就開始沖浪了。開始沖浪了，我感覺自己快要從沖浪板上摔下來。我越想越擔(dān)心，害怕被淹死。后來，爸爸手把手地教我，我學(xué)會(huì)沖浪啦！
啊——這就是美麗的枸杞島，一個(gè)去過忘不了的枸杞島。
四年級(jí)的作文 篇3
我們都經(jīng)歷過許許多多令人感到委屈的事，但是這一次，我真的很委屈。
那是一個(gè)晴朗的星期天，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵像綿花似的白云。我坐著公交車去姑姑家玩。
到了姑姑家，小表妹昕昕就迎上來說：“姐姐來了！媽媽，姐姐來了！”姑姑也端上果盤，笑瞇瞇地說：“小銘，你來了，我要出去買東西，你就順便和表妹玩吧！”姑姑走后，表妹便說：“姐姐，我們玩捉迷藏吧？”“好呀！”我回答說。我躲在床邊，等著表妹來找。可是等了半天，還是沒有人影。于是我跑到客廳去找表妹，到了客廳一看，呀！姑姑心愛的花瓶被打碎了，不用說，肯定是表妹干的。我心想：得趕快收拾干凈，要是被姑姑發(fā)現(xiàn)就慘了！于是，我拿來掃把和垃圾撮，把碎片掃干凈。
“叮——”是姑姑回來了，她看見花瓶不見了，原來那張笑瞇瞇的臉剎時(shí)變成一片烏云，像一頭獅子似的朝我們狂吼：“花瓶呢？怎么不見了！到底是誰干的！”我和表妹支支吾吾的'，你看看我，我看看你，誰都不肯說�！暗降资钦l干的？”姑姑用手指了指我們兩個(gè)。她把目光定在了我身上，看我漲紅了臉，就不分青紅皂白，大聲地說：“小銘，是不是你打碎的？我相信昕昕不會(huì)這么做，不要認(rèn)為你來我家，喜歡什么就拿什么，這花瓶……”姑姑越說我越傷心，心里像打翻了五味瓶似的，什么滋味都說不清楚了，我委屈地說：“不……不是我呀！是表妹打翻的�！惫霉寐犃�，更加生氣了，數(shù)落我說：“做錯(cuò)了事不承認(rèn)，還怪別人，有你這樣的小孩嗎？”我心里想：明明是表妹打碎的，為什么要怪我呢？姑姑真是冤枉了我呀！想著想著，豆大的淚珠就像斷了線的珍珠一樣，不停地往下流。表妹看到了，就鼓起勇氣說：“媽媽，是我把花瓶打碎的，你錯(cuò)怪姐姐了�！惫霉勉蹲×�，連忙握住我的手，向我道歉：“對(duì)不起，姑姑錯(cuò)怪你了。”我擦干了眼淚，笑著說：“沒關(guān)系�！�
這件事雖然令我感到很委屈，但是被人理解的滋味真好！
四年級(jí)的作文 篇4
他因?yàn)槿撕┖�，常被同桌欺侮；他因熱心助人，令人心生敬佩。他，就是我的朋友——老郭�?/p>
他因?yàn)樾展栽谖覀冞@幾排同學(xué)當(dāng)中，外號(hào)數(shù)他最多：鍋巴、二鍋頭、鍋巴米飯因此，他常常被我們戲弄。但是他總是隱忍不發(fā)，一笑而過。
他是那么倒霉，常常說一句話就會(huì)被他的野蠻同桌打罵。記得上次，他正在和同桌玩橡皮大戰(zhàn)。不料，他今天運(yùn)氣不太好，一時(shí)疏忽，就讓同桌大獲全勝。同桌開心極了，說：鍋巴米飯敗在我的手下啦！不許你這么罵我，你不能侮辱我！忍受多天外號(hào)的折磨，他真的生氣了：他的臉漲得通紅，眉毛皺在了一起，像燃燒的小火箭。但同桌也不是吃素的，于是臉陰森得不得了：看來你又要找打了吧！論氣勢(shì)，他還是有勝算的，但關(guān)鍵是論得是武力。可他天生不打架，所以被同桌的飛腿、神掐把他打了個(gè)遍體磷傷�？蓱z��！
他又是那么愛幫助別人，好像別人的事也是他的事一樣。后桌沒墨水了，他立刻遞給他一瓶新墨水；前桌不知道幾點(diǎn)了，他告訴了他準(zhǔn)確的時(shí)間；同桌沒筆了，他立馬遞給了她一支嶄新的.鋼筆這一件件小事，無不體現(xiàn)了他的熱心。
你想知道他是誰嗎？他就是郭啊，他又和同桌發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，我要去湊個(gè)熱鬧，下次再告訴你他的名字哦！
四年級(jí)的作文 篇5
夏姑娘和春姑娘吵架了，春姑娘離開了，去了別的地方去。夏姑娘很得意，她越得意天氣就更熱，一大早夏姑娘就得意的不得了，把大地變成了大烤箱，準(zhǔn)備做大蛋糕。也不知道得意的夏姑娘把我們的學(xué)校變成了什么樣，一起去看看吧！
一進(jìn)校門看見老師們都涂上了防曬霜，戴上了草帽，盤起了烏黑的長(zhǎng)發(fā)頂在頭上。老師們個(gè)個(gè)穿著短袖、背心、短褲、短裙、無袖連衣裙等。幾個(gè)搞笑的男老師還戴上了女生帽子，逗得大家趴在地上抱著肚子笑到岔氣。
走進(jìn)教室，老師低著頭改著練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們有的`在看書；有的在一旁扇扇子伺候同桌；有的同學(xué)在想怎么能做出一臺(tái)腳踏風(fēng)扇；有的同學(xué)在一起折扇子；有的同學(xué)拿書本扇著風(fēng)，希望能涼快一些。同學(xué)們心里恨不得讓學(xué)校安裝一個(gè)游泳池，有的恨不得馬上放學(xué)回家吹空調(diào)，有的恨不得馬上吃一盒七喜的冰棒。
我跑到操場(chǎng)上玩一會(huì)兒，可是跑道已經(jīng)被曬的發(fā)軟，鐵欄桿被曬成了煎鍋好像馬上就可以烤肉了，夏姑娘還把人涂上了紅紅的顏色。
走到花園里找一塊陰涼的地方，可是夏姑娘把陰涼全給了自己編了一頂可愛的草帽了，沒有一點(diǎn)陰涼。知了在枝頭一直叫＂知了，知了＂也不肯休息，蚊子在一邊唱著歌兒。
夏姑娘你不要太得意貪心了，你要謙虛一點(diǎn)不要太貪婪了，讓雨姐姐來上班吧，不然大地要干旱啦！
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)非常好。她總是會(huì)幫助一些有困難的同學(xué)。比如，有的'同學(xué)沒來上課，來的時(shí)候如果有不會(huì)的題，她就會(huì)去耐心教他，仿佛一位老師在教同學(xué)一樣。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“ 好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然， 這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。如果有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。 當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書！
她是我的同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)的作文 篇7
書就像一塊磁石，只要我的手一沾上它，就怎么也放不下了。
事情發(fā)生在周六的晚上，我和好朋友一起看書，過了一會(huì)兒，我們便快樂地沉浸在書本里。我專心地閱讀我的.《城南舊事》，她安靜地閱讀她的《狼國(guó)女王》，一點(diǎn)兒聲也沒有，靜得連根針掉在地上都能聽見。
不知不覺，燈什么時(shí)候滅了。我們這才回過神來。原來是媽媽在催促我們?cè)撍X了。媽媽在外面輕聲說：“兩個(gè)小家伙不早了，該睡了。”我們連忙應(yīng)聲說：“好的，好的！”可心里還惦記著書本。過了一會(huì)兒，一點(diǎn)兒聲也沒有，我以為她已經(jīng)睡著了，便小聲對(duì)自己說：“也不知道秀貞和妞兒怎么樣了，小英子去了新簾子胡同之后會(huì)發(fā)生什么……”“對(duì)啊，也不知道狼王紫葡萄怎么樣了？”她也翻了一個(gè)身說道：“要不我們繼續(xù)？”她一骨碌站起來，我們掀開被子，把兩只小熊放進(jìn)被窩，給它們蓋好被子，來了個(gè)偷梁換柱。便輕輕地拉開玻璃門，開了燈，拉上窗簾，拿起書桌上的兩本書，又津津有味地看起來。不知過了多久，媽媽進(jìn)來了。我們一點(diǎn)也沒察覺，這下媽媽真的生氣了，對(duì)我倆說：“你們知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了？還不去睡？”我立刻拿起手機(jī)一看：“啊，已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了，都已經(jīng)第二天了！”
我想媽媽生氣是因?yàn)槲覀兛磿珱]有時(shí)間觀念了，心疼我們看書太疲勞。我伸了伸懶腰，吐了吐舌頭，和好朋友相視而笑。心想：書竟然讓我忘了睡眠，忘了疲憊。這就是書的魔力。
四年級(jí)的作文 篇8
我的妹妹名叫常思穎，今年三歲，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛總是含著笑，閃爍著稚氣天真的光芒。紅撲撲的臉蛋，濃濃的眉毛，顯得非常調(diào)皮可愛。
一天，我和妹妹在門前院子里玩捉迷藏的`游戲。我讓妹妹先來找我，妹妹一邊用手蒙住眼睛，一邊數(shù)著數(shù)字“一、二、三……”開始找人了，妹妹一會(huì)兒跑到大樹后面，一會(huì)兒跑到窗戶旁邊，怎么也找不著我。我見了，忍不住嘻嘻地笑了起來。不好，我趕緊捂住嘴巴，妹妹連忙循著聲音奔來，把我從柴堆后面拉了出來。明亮的眸子放射出喜悅的光芒，邊跳邊喊：“找到啦！找到啦！”我真后悔剛才笑出了聲。
我的妹妹不僅可愛，而且還很淘氣。
記得在一個(gè)周末的晚上，我正在書房里聚精會(huì)神地寫作業(yè)。妹妹神出鬼沒地出現(xiàn)在我的身旁，拿起筆在我的作業(yè)本上亂涂亂畫，把我剛做好的家庭作業(yè)弄得一塌糊涂。我氣急敗壞地大聲呵斥道：“思穎，看你，把我的作業(yè)弄得那么臟，害我得重做！”我隨手拿起尺子抽了她一下，她立刻嚎啕大哭。奶奶聞聲趕到，抱起妹妹，數(shù)落我：“樂樂，你做哥哥的，怎么欺侮妹妹，她還小，不懂事，你應(yīng)該讓著她�！泵妹寐犚娏�，偷偷地笑了起來，還朝我做了一個(gè)鬼臉。嗨，我的妹妹真淘氣，她就是我們家的小祖宗，誰要是敢欺侮她，后果自負(fù)。
這就是我的妹妹，一個(gè)可愛又淘氣的小女孩，但我還是喜歡她。
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