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實用的四年級的作文300字6篇【精品】
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
瞧！那位老師身材豐滿，圓臉短發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神且犀利無比的眼睛。這就是我的語文老師——何老師。
自從何老師教了我們語文課，我們班的.語文成績就有了飛躍提高。她從不以學生成績好壞和天資聰明與愚笨來評定學生，對我們每個學生都是既嚴格要求又溫柔慈愛。何老師要求我們上課時，要做到認真聽課，積極發(fā)言，只要誰沒做到，她的眼睛就會看著他，直到同學改正為止。同時，何老師又非常愛笑，還常常鼓勵我們，對于有一丁點進步的學生她都表揚鼓勁。
記得有一次語文單元考試，我粗心做錯了一道題，訂正后拿給何老師看，她流露出贊許的表情，對我說：“下次考試再細心一點，爭取拿到滿分哦！”我聽了頓時感到自信許多，在期末考試中我細心答題，拿到了100分。
何老師也十分熱愛工作。有一次，何老師咳嗽了兩三天，身體不舒服，但她沒有請假休息，依然堅持給我們上課。我心里又感動又心疼何老師，只能在心中暗自祝愿她早日康復(fù)！
何老師不僅給我們傳授語文知識，還教會我們不少做人的道理。感謝何老師，如此用心地伴我們成長！您的教導我都會永遠銘記于心，我會努力學習，爭取做個對社會、國家有貢獻的人！
四年級的作文300字 篇2
鄉(xiāng)村是一首樂曲，讓我百聽不厭，鄉(xiāng)村的趣事更是多多。
在鄉(xiāng)村，最有趣的是在廢棄的、無人居住的房子里玩冒險。在我們的村子里，有好多廢棄的房屋，那里就是我們冒險的勝地。每當周末我們都會興致勃勃來到那里玩耍，膽子大的伙伴在前面，輕輕地把門推開，“吱呀”門開了，那聲音讓我們心驚膽戰(zhàn)，隨后我們走進房屋，只見四周一片漆黑，只有門口透進來一絲光芒，風一吹，門“碰”的一聲就關(guān)上了，伴隨著這一聲“咚咚咚”聲，膽小的朋友嚇得坐在了地上，連一向膽大的我也覺得陰森森的，我們每走一步，都小心翼翼的。
突然，隊友“啊”聲，我們連忙尋聲看去，原來是一只老鼠，真是虛驚一場，路越走越黑，我的.背直冒冷汗，覺得旁邊的朋友也不像了，連我自己的聲音也不像自己的了，這時轉(zhuǎn)身一看，隊友已經(jīng)所剩無幾了，我們繼續(xù)摸索著向前，摸到了一排樓梯，突然沒電了，黑暗迅速包圍了過來，伸手不見五指，我們摸著墻來到了樓頂，領(lǐng)頭的又忽然叫了一聲，我也一個趔趄，用手摸了摸，原來是個坑呀！把我嚇得不輕�。〗K于到了終點，真是又好玩又刺激呀！
這種冒險的游戲，雖然讓人心驚膽戰(zhàn)，但是由于它的神秘倍增了探險的樂趣，因此，讓人百玩不厭。鄉(xiāng)村真有趣呀！
四年級的作文300字 篇3
大海，她是一幅彩色的畫，時刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時刻回響在我的耳邊；她是一首高亢的曲子，時刻縈繞在我的心間。
大海是溫柔的，海面上一起一伏，就像孩子靠在母親的胸膛上。濤聲平穩(wěn)宛如一支柔和、優(yōu)美的樂章。大海媽媽一個一個地把她的浪花寶寶們推上岸邊，可愛的浪花寶寶們在金黃色的沙灘上翻滾，看看這兒，瞅瞅那兒的，一會兒摸摸巖石；一會兒踢踢貝殼；一會兒又撓撓人們的小腳丫。
忽然，海上的浪濤越來越歡快了，響聲也越來越大了。浪花就像一個可愛的小弟弟，調(diào)皮地在我腳邊跳來跳去。發(fā)出“嘻嘻”的笑聲，當我伸手去撫摸它時，它便又迅速地退回去了。走的時候還不忘卷走我腳下的小沙粒。讓我的腳心覺得癢癢的。
漸漸的，大海越來越?jīng)坝浚袷呛驼l生氣似的'，又像是悶雷在作怪�！稗Z——轟——”敲著戰(zhàn)鼓，向海邊撲來，向岸邊的巖石撲去。瞬間又卷起幾米高的白墻，呼嘯而來。那陣勢就像千軍萬馬在作戰(zhàn)。壯觀極了。
我愛大海，愛它的平靜時的迷人；愛它歡快時的調(diào)皮；愛它洶涌時的壯觀。我愛它的多變！
四年級的作文300字 篇4
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時間來為我織毛衣，兩天后，當我穿上一件溫暖的毛衣時，我想媽媽的手是那么的靈巧啊！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標志——老繭。記得在一個星期六下午，我從學�；貋�，看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽，反而走進靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來時，看見了一個干凈的港灣，這時我想媽媽的手是多么的.勤勞�。�
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
四年級的作文300字 篇5
星期天，我拿出一個胖大海，準備觀察胖大海在遇開水前后的變化。
胖大海是一個褐色的橢圓形，又硬又粗糙，全身布滿了皺紋，看上去像干橄欖。我倒了一杯開水，把胖大海輕輕地放入水中，以免濺出水花。
一開始，胖大海浮在水面上，像一艘小船。兩分鐘后，胖大海好像被噴上了一頭生發(fā)水，頭上立刻長滿了褐色的爆炸“頭發(fā)”。
五分鐘后，胖大海的爆炸威力越來越強，頭發(fā)也越來越長，白開水也被染成褐色了。十分鐘后，胖大海的爆炸威力更強了，全身被自己的.“頭發(fā)”團團圍住，成名副其實的的“絨線球”。
我很好奇，用手碰了碰胖大海，它全身軟綿綿的，像被抹上了抗皺霜，原先的皺紋都舒展開了。我嘗了一口胖大海水，味道有點淡，像泡過了的茶水。為什么胖大海泡水后會變得這么大呢？我?guī)е柼柸フ椅业摹盁o聲老師”——《十萬個為什么》。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素，飲用后能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎癥，它還能治感冒呢！
胖大海的變化真是太可愛了，我真喜歡它。
四年級的作文300字 篇6
暑假享樂的日子結(jié)束了，我邁著輕快的腳步走進了教室。我滴神呢！怎么都變了？教室的陳設(shè)已經(jīng)面目全非，原來硬邦邦的椅子，換成了舒適的按摩椅，簡陋的`風扇升級成了空調(diào)。
我迫不及待地跑到大廳看個究竟，樓梯竟然“化身”成了電動扶梯，走廊上多了新成員，專門打掃樓道的智能機器人。學校門口的孔子像邊的花草地，也安裝上了自動中控澆花器。樓道里擺放著幾臺自動售貨機，這可把我們高興壞了，大家把售貨機“團團圍住”，另外，原本毫無生機的魚池，也變得音樂噴池呢，好一派生機的景象！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我飛快沖進教室，剛把屁股坐穩(wěn)，我便想起了暑假作業(yè)還沒有做完。頓時我的天空烏云密布，這下要倒大霉了�！罢l沒有做作業(yè)”老師厲聲問道。我心虛地舉起了手，看著老師腳步鏗鏘地節(jié)奏地向我走來，我連忙按下了課桌右上角的一個綠色按鈕，這是一個心情按鈕，可以調(diào)節(jié)老師們上課時候的心情狀態(tài)。綠色，當然是表示心情舒暢。老師立刻就變得和藹可親了，還溫柔地告訴我：“小睿同學，過兩天交吧，好嗎？”我就這么幸運地躲過了一劫。
我們的學校變了，變得科技智能，所有東西都煥然一新，這真令人感到開心，真不知道以后還會發(fā)生什么有趣的事情。
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