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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-08 09:17:59 四年級(jí) 我要投稿

    (薦)四年級(jí)的作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (薦)四年級(jí)的作文7篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      最近我們當(dāng)?shù)厮闶沁M(jìn)入了三伏天,這日子過得也算是熱烘烘的,叫人受不了。地表溫度爆升到50度,氣溫足足有37-38攝氏度。一大清早五六點(diǎn)鐘氣溫還算是比較舒適的,可是一過七點(diǎn)以后天氣就異常燥熱,到了中午十點(diǎn)多,氣溫升高得就叫人踹不過氣來。

      這么熱的天氣,我只會(huì)選擇坐在家里寫作業(yè)。幸好這段時(shí)間家里安裝了空調(diào),房間里涼快很多,但是要是一走出房間門,我就感受到一股熱烘烘的熾熱。下午三點(diǎn)多,小伙伴開始約我出門玩。我們走在大街上,馬路上空蕩蕩的,除了來往的車輛,看不見多少行人。即便有自行車電動(dòng)車的出現(xiàn),那些騎行的'人也是把自己裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們走到一處街角公園,在一棵大柳樹下的冷飲攤駐足休憩。伴隨著知了聲聲,我們愜意得吃著冰棍,喝著冷飲,閑聊漫談了好一會(huì)兒。冷飲攤位的不遠(yuǎn)處是一處下棋的石桌石凳,幾位大爺圍坐在下棋,手上的蒲扇不停的搖曳。一位大爺腳邊還趴著一只小黃狗,只見小狗吐著大舌頭嘩嘩嘩得喘氣,顯然是被熱壞了。

      到了傍晚六點(diǎn),天色逐漸暗了下來。公園的廣場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)得才出現(xiàn)許多居民游客,大家躲避了白天的酷熱,這個(gè)時(shí)候可以開開心心得出門溜達(dá)了。然而這個(gè)時(shí)候,冷飲攤位的生意依然是最紅火的。雪糕、冰棍、冰淇淋、各種冷飲應(yīng)有盡有,攤位老板忙著招呼。我跟幾個(gè)小伙伴找了一處公園里的小亭子休息,看著夜晚的燈光霓虹。

      此時(shí)此刻,不經(jīng)意間一陣清涼晚風(fēng)吹來,清潤了廣場(chǎng)每個(gè)人的心,也引起了廣場(chǎng)上大一片群眾的歡呼與雀躍。

    四年級(jí)的作文 篇2

      真開心!鄰居家的哥哥送給了我一只毛茸茸的小鳥。這不知名的小家伙,特愛吃青菜!我便戲稱它為“青菜鳥”。它大小如核桃,形狀如絨球,細(xì)細(xì)尖尖的嘴好象絨球上“冒”出得嫩芽。它不停跳躍,擺弄腦袋,用一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,不斷地打量著四周,好象第一次從鄉(xiāng)下來到繁華都市的孩子,對(duì)一切感到新鮮好奇。它胸前有一片乳白色的絨毛,身后披著一件黃綠相間的“燕尾服”,還有兩只鮮艷得橘紅色的小爪子,又好象一名小紳士,顯出風(fēng)度翩翩。嗨!瞧著它,我越看越可愛。

      在我們家住了幾天后,我開始給它改善伙食,喂番茄。沒料到它抓破番茄,番茄汁濺了一腦袋。我只得給它洗澡,結(jié)果不小心水進(jìn)了它鼻子里,它開始一個(gè)勁地打噴嚏,輕微地“嚏嚏”聲,鼻子上便冒出小泡泡,打一次噴嚏就閉一下眼睛。當(dāng)我把它放回籠子里時(shí),它還不停地用爪子蹭著尖嘴上的小鼻孔,弄得我哭笑不得!我放學(xué)回來,“青菜鳥”聽到熟悉的腳步聲,會(huì)立即停住了歌唱,飛到籠子邊,眨巴著小眼睛,向我討青菜葉吃。不能太寵它,我本不想理會(huì)它。可一看它那副歪著腦袋,眼睛眨呀眨、咂吧著小嘴兒得可愛模樣兒,我的心就軟了下來,就“賞”一片葉子吧!得到寶貝菜葉的'它,便全然不顧我的存在,埋頭津津有味地開始享用了。

      這小家伙,說它好玩,它還真好玩!如今你把菜葉放到了籠頂上,它會(huì)“撲”地一下飛上去,擺了個(gè)“四腳朝天”的“pose”,說“四腳朝天”還不準(zhǔn),應(yīng)該是“兩腳抓籠”才對(duì)。“青菜鳥”漸漸地成了我離不開的“朋友”,它的趣事,給了我無數(shù)的歡樂!我愛“青菜鳥”,它是我的寶貝。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我的舅舅長著一雙大而明亮的眼睛,還架著一副金絲框眼鏡;一個(gè)高高的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴。別看他文質(zhì)彬彬的是個(gè)碩士,還是一位十足的籃球迷。

      記得有一次,我放學(xué)回姥姥家。一進(jìn)門,我就聽到“哦!太好了,又進(jìn)球了!”我定眼一看,哦,原來是舅舅在看NBA籃球賽啊!我來到我的房間準(zhǔn)備寫作業(yè),可剛拿起筆,就又聽見客廳里傳來的叫喊聲“太好了,又進(jìn)了,這隊(duì)的'隊(duì)員真是太棒了!”我憤怒地走出房間來到客廳,拍了拍手舞足蹈的舅舅的肩膀:“舅舅,我正在寫作業(yè),請(qǐng)你不要大喊大叫的,行嗎?”他不但沒有答應(yīng)我,反而給我講起了剛才那個(gè)精彩進(jìn)球的一幕,我馬上打斷他的話:“舅舅,我要去寫作業(yè)了,你別再喊叫了!闭f罷,我便三步并作兩步地來到我的房間,繼續(xù)寫起作業(yè)。

      大約過了十分鐘,姥姥做好了飯,叫我們都來吃,于是我便沖出房門,坐在飯桌前津津有味地吃起來。這時(shí),我突然想起了舅舅,于是叫他來吃飯,他卻說,“球賽還沒結(jié)束,我等會(huì)兒再吃!蔽倚南耄弘y道看球賽比吃飯還重要嗎?

      吃完飯后,我和媽媽準(zhǔn)備回家去,剛推開門就看到旁邊正在興致勃勃看球賽的舅舅。如果他支持的球隊(duì)贏球時(shí),他會(huì)歡呼雀躍,興奮不已;輸球時(shí),他會(huì)垂頭喪氣,嘆聲不斷。我可真佩服我這個(gè)全神貫注的“球迷”舅舅!

      現(xiàn)在回想起這件事,我能體會(huì)到一個(gè)人對(duì)自己喜愛事物的執(zhí)著追求。如果我把這種精神融入到我的學(xué)習(xí)中去,我想,我會(huì)更加完美。

    四年級(jí)的作文 篇4

      早讀走進(jìn)教室,看到早來的孩子已經(jīng)開始了有序的讀書,沒到的孩子很多凳子還倒扣在桌子上,跟這個(gè)朗朗讀書的畫面很不協(xié)調(diào)。

      我示意孩子們停下讀書,表揚(yáng)了幾個(gè)主動(dòng)幫同桌放下凳子的孩子,這樣晚來的孩子來到教室就能安靜地讀書了。這樣做既幫助了別人,又方便了自己,一舉兩得!其他孩子馬上幫沒到的同桌放下了凳子。

      等同學(xué)們都到齊了,我大力表揚(yáng)主動(dòng)幫助同桌放凳子的孩子,并讓被放凳子的同學(xué)向他們表示感謝,鼓勵(lì)大家以后要大力發(fā)揚(yáng)這種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的精神。

      有了第一次的表揚(yáng),以后早來教室的孩子大部分都能主動(dòng)幫同桌放凳子了,有的孩子還幫助距離自己更遠(yuǎn)的`同學(xué)放下,個(gè)別同學(xué)只要老師用手一指,稍加示意,就能馬上領(lǐng)會(huì)幫同桌放下。

      在以后的一段時(shí)間內(nèi),我經(jīng)常表揚(yáng)主動(dòng)幫別人放凳子的孩子,慢慢的,在我們班,幫同桌放凳子已經(jīng)成了每個(gè)孩子的習(xí)慣,課桌上不協(xié)調(diào)的凳子不見了!

      任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都不是一蹴而就的事情,它是一項(xiàng)長期工程,孩子們年齡小,自覺性和主動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,仍需要老師的提醒和幫助,再配合一些表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)措施,只要堅(jiān)持下去,就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

    四年級(jí)的作文 篇5

      我的童年是“精彩”的,從3歲開始學(xué)習(xí)體操,3歲半學(xué)習(xí)美術(shù),4歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,最終,唯一保留的精彩僅僅是鋼琴。為了彈好鋼琴,我放棄了我的愛好--體操,美術(shù)。為了學(xué)好鋼琴,我放棄了成為美術(shù)家的夢(mèng)想。

      現(xiàn)在我由小時(shí)侯對(duì)它的厭惡,慢慢轉(zhuǎn)換為喜愛,甚至到了愛不釋手的地步,說起來你可能會(huì)很吃驚,也會(huì)不解的,我甚至連我自己為什么喜歡上它都不知道,你會(huì)覺的很可笑嗎?

      而且我很小就喜歡藝術(shù),喜歡音樂和美術(shù),不論如何我學(xué)了8年鋼琴到還是有收獲的,就是--唱歌不走調(diào),你會(huì)說,誰唱歌都很好啊,那些明星豈不都該慶興嗎?那么這就是--天機(jī)不可泄露!

      我有兩個(gè)姐姐,她們也學(xué)鋼琴,也許是受了她們的熏染,在媽媽讓我挑選樂器的那一天我毫不猶豫的選擇了它--鋼琴,我即恨它又愛它,不知如何是好了,你能給我出個(gè)主意嗎?

      經(jīng)過我8年的努力,我彈奏出了一首又一首美妙的旋律,我都不敢相信我的`耳朵,你看到這里一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)缺乏自信,內(nèi)向的人。實(shí)則不是的,如果你真的想了解我的話,那么就期待我的下一篇文章吧!呵呵,似乎有點(diǎn)跑題了。

      這指尖上的旋律由此旦生了,傾聽旋律,傾聽世界上最美麗的音符!

    四年級(jí)的作文 篇6

      “啦啦啦!啦啦啦!我是可愛的小水滴……”我大聲地唱著小曲兒,從自來水管里與我的兄弟姐妹們一起滑到了一個(gè)又大又圓的鍋里。我的旁邊是一些又白又胖的.米寶寶。于是我和它們跳起了“圓舞曲”,我還沒有玩痛快呢,就被倒進(jìn)了一個(gè)綠色的灑水壺里了。我和我的兄弟姐妹們有的被灑到了青菜上,有的被灑進(jìn)了土里。我幸運(yùn)地被灑到了一片柔軟的花瓣上。我開心地滾來滾去,太陽公公笑瞇瞇地看著我,把我曬成了一顆五彩繽紛的“開心豆”!

      慢慢地,慢慢地,我越來越輕,越來越輕……我驚奇地發(fā)現(xiàn),自己飛起來了!飛啊飛啊,我一頭扎進(jìn)云媽媽的懷抱中,不時(shí)地跟云媽媽撒撒嬌,賣賣萌。我的朋友越來越多了,云媽媽都抱不住我們了!風(fēng)婆婆鼓起腮幫子一吹,我們就紛紛地掉下去了!

      我又回到了美麗的大水庫中,見到了那些我可愛的老朋友們。小鳥在枝頭歡樂地鳴叫,小魚在我們身邊游來游去,可開心啦!大壩上那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,依然忙碌著……這些辛勤的“紅馬甲”呀,為了天更藍(lán),水更清,守護(hù)者我們美好的環(huán)境,我要向你們致敬!

      在美麗的風(fēng)光里,我陶醉了,甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己戴上了小紅帽,穿上紅馬甲,成為了志愿巡河隊(duì)中的一員……

      “嘩啦啦!”我被巨大的聲音嚇醒了,這是在哪里呢?我被米寶寶簇?fù)碇,我開心地大叫:“米寶寶們!我們又見面啦!”

    四年級(jí)的作文 篇7

      轟轟轟一陣洶涌澎湃的水聲從遠(yuǎn)處傳來,我踮起腳尖往前看,。≡瓉砦覀兊搅耸澜缏劽拇髰{谷虎跳峽。

      虎跳峽位于香格里拉虎跳峽鎮(zhèn),以險(xiǎn)名天下,是中國最深的峽谷之一。傳說麗江統(tǒng)治者木老爺騎著自己的坐騎老虎,來到金沙江邊的一個(gè)狹窄地段。老虎縱身一躍,往江中的一塊大石頭跳去。老虎著地了,人卻掉入了江水中,因此得名虎跳峽。

      我一下車,立刻向大門飛奔而去。在檢票口檢過票后,我們迎來了第一道考驗(yàn):一層層的臺(tái)階。隨后,我們就到了觀景臺(tái)。從觀景臺(tái)往下望,啊,是多么的壯觀!波濤滾滾的江水,好像在訴說著一個(gè)又一個(gè)的故事。我迫不及待地順著蜿蜒曲折的臺(tái)階,到了峽谷地。這時(shí)江面已是驚濤駭浪。江水沖擊著巖石,濺起了一陣陣的水花,迎面撲在臉上,異常的舒服。這時(shí),一個(gè)巨大的浪來了,強(qiáng)烈的沖擊著石壁,濺起了三米多高的.水花。

      繞過觀景臺(tái)左側(cè)的祈福亭,就到了虎跳峽的標(biāo)志一只威嚴(yán)的大老虎屹立在巨石上,仿佛猛虎下山,到江邊游玩。它的眼睛緊緊地盯著一群形態(tài)奇異的巨石,有的像蛋殼,好像小雞要破殼而出一樣;有的像龍,好像巴不得要騰空而起;還有的像孔雀,好像要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給大家。

      轟轟轟聽著江水澎湃的聲音,我依依不舍地離開了虎跳峽。