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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-07 17:35:09 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      校園的操場(chǎng)是我和同學(xué)們的天堂和樂(lè)園。

      清晨我走向操場(chǎng)和小伙伴們做游戲,春風(fēng)撫摸著我們一個(gè)又一個(gè)的小臉和我們一起玩耍、奔跑……

      中午我又走向操場(chǎng),和同學(xué)們堆沙堡,在沙堆上游玩,累了就在草坪上躺一會(huì)或坐一會(huì),和煦的春光照耀著我們,我們不由地伸個(gè)懶腰,享受著美好。不是上課的鈴聲驚擾了我們,我都懷疑大家……告訴你一個(gè)小秘密,我們?cè)谏扯焉贤诹艘粋(gè)很深的坑,把我們覺(jué)得最有回憶價(jià)值的東西放在里面,我們約定在以后某個(gè)時(shí)間把它們拿出來(lái)。

      晚上,五顏六色的燈光圍繞著操場(chǎng)上的.圍墻,燈光閃耀著好像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋著整個(gè)操場(chǎng)。我們傾聽(tīng)著春姑娘的腳步聲,傾聽(tīng)著風(fēng)兒的伴奏,傾聽(tīng)著樹(shù)葉的響聲,好像大自然中的交響曲;我們吮吸著泥土的味道,吮吸著花兒和小草的清香,感謝初春的味道,叫我們神清氣爽。

      校園不僅是我們的天堂和游樂(lè)場(chǎng),還是我們的回憶屋。尤其是春天的操場(chǎng),真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,最是一年春好處,絕勝煙柳滿操場(chǎng)。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我們的夏老師有一雙明亮的眼睛,在這雙眼睛里可以讀到很多很多的東西。平時(shí),學(xué)習(xí)中遇到了困難,或者字怎么也寫(xiě)不漂亮?xí)r,夏老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我們,好像在說(shuō)“我相信你行”,讓我們又充滿了信心。

      上自習(xí)課時(shí),教室里亂哄哄的.,有的說(shuō)話,有的打鬧,有的在玩游戲,夏老師進(jìn)來(lái)了,她雖然沒(méi)說(shuō)話,但眼神里透著嚴(yán)肅,教室里馬上安靜下來(lái)了。有同學(xué)做錯(cuò)了事或說(shuō)謊時(shí),夏老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他,而是耐心地講道理,那時(shí),她的眼神是溫柔的,總讓人那么地信任她。下課了,夏老師常常和我們一起玩,比如猜謎語(yǔ)、講故事、說(shuō)笑話等等,這時(shí)的老師很可親,眼睛里帶著笑,就像我們的媽媽。

      有一次,我上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)撞倒了,夏老師可緊張了,帶著我去清洗、包扎傷口。老師問(wèn)我疼不疼,我搖搖頭,她夸我很勇敢,我看到她的眼睛里都是關(guān)切。我喜歡夏老師。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      語(yǔ)文課上,通常是上新課、做作業(yè)什么的?墒呛卫蠋焻s讓我們拿出本子寫(xiě)名字,于是我拿出寫(xiě)字本……

      等等等等,寫(xiě)名字?這不是一年級(jí)的小朋友,甚至是幼兒園的人做的嗎?我想起上幼兒園時(shí),我在本子上用花花綠綠的鉛筆一邊又一遍地寫(xiě)著名字,連筆順都是錯(cuò)的。我又不是不會(huì)寫(xiě),練什么名字?今天不是愚人節(jié)吧!可是何老師一臉認(rèn)真,一點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思也沒(méi)有。何老師又說(shuō),要把你最漂亮的字寫(xiě)出來(lái)。原來(lái)是要我們練字呢。我的名字早就熟“寫(xiě)”千百遍了,還能寫(xiě)不好?

      我隨手打開(kāi)本子,寫(xiě)了一個(gè)名字。咦,看著有些別扭。字形不對(duì),那也只是沒(méi)好好寫(xiě)。我又寫(xiě)了一個(gè),還是不行,位置不對(duì)。我接連寫(xiě)了幾個(gè),毛病都是一個(gè)解決了,另一個(gè)冒出來(lái)。哎,還搞什么車輪戰(zhàn)術(shù)嘛!

      何老師動(dòng)真格的了,讓我們寫(xiě)她的`名字。我們可從來(lái)不敢寫(xiě)和老師的大名哎!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢寫(xiě)了幾遍,發(fā)覺(jué)何老師的名字更難寫(xiě)好。我不干了!

      可何老師卻開(kāi)始讓我們?cè)囋噷?xiě)潦草字。有沒(méi)有搞錯(cuò)?潦草字可是大人寫(xiě)的呀!我們照何老師的字跡練了練,一個(gè)個(gè)都是亂糟糟的,根本寫(xiě)不出來(lái)。我們畢竟還小嘛。

      哎,名字,簡(jiǎn)單的幾個(gè)漢字,卻有這么多道道!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      為了讓假期過(guò)得充實(shí),愉快,有意義,我和媽媽一起計(jì)劃制作了“一天時(shí)間管理表”,使自已能夠清楚每天在什么時(shí)候該做什么,養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣。

      首先,我做了如圓形鐘表般的時(shí)間管理表。第一步,我在一張白紙上記錄我一天的作息時(shí)間和情況,用不同顏色標(biāo)注出“固定時(shí)間”和“機(jī)動(dòng)時(shí)間”;第二步,我會(huì)給自已擬定了一張起床清單和睡前準(zhǔn)備還有作業(yè)清單,讓自已每天更有條理的'按照清單內(nèi)容執(zhí)行。

      接下來(lái),我按照作息時(shí)間表順序和清單內(nèi)容,在圓型鐘表上,像切披薩一樣把作息時(shí)間內(nèi)容分成一塊一塊的,但前提是時(shí)間必須對(duì)應(yīng)好。最后在分好的披薩里面寫(xiě)上在那個(gè)時(shí)間段該做的事情,并用畫(huà)畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)并涂上自已喜歡的顏色,涂完顏色,一張漂亮生動(dòng)的的時(shí)間管理表就做好了。雖然制作過(guò)程比較長(zhǎng),但最后看著漂亮可愛(ài)的作品,心里很有成就感。

      做好了時(shí)間管理表的最重要一點(diǎn)就是執(zhí)行了,媽媽要求我按照時(shí)間管理表和清單學(xué)會(huì)管理自已,約束自已,養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。寒假,我沒(méi)有忘記自己的“承諾”,按照“計(jì)劃”堅(jiān)持學(xué)習(xí),我感到充實(shí),我也很開(kāi)心。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      原來(lái),古詩(shī)里也有春天呀!今天是星期天,我親眼見(jiàn)了什么叫“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”了。

      今天我終于寫(xiě)完作業(yè)了,我便跑下樓去玩了。玩了半天,忽然覺(jué)得好沒(méi)勁呀!我趕緊去騎自行車,剛騎了一會(huì)兒,我見(jiàn)到了一只野貓,那只野貓十分奇怪,一直盯著我望,還時(shí)不時(shí)地舔一舔舌頭,我很想嚇唬它,可我終究戰(zhàn)不敗好奇心,往后面望了望:“咦?這是什么鳥(niǎo)?難道是……燕子?呀!燕子!”說(shuō)真的,燕子真的是跟課文《燕子》描寫(xiě)的一模一樣。我想了半天,才意識(shí)到事情的危險(xiǎn)性:野貓過(guò)來(lái)了!我頓時(shí)緊張起來(lái),為了救這只小燕子,只好忍痛割愛(ài):浪費(fèi)觀察它的時(shí)間。我把自行車往前推了推,大叫一聲:“唔汪!币柏堫D時(shí)嚇破膽了,然后就跑了,接著燕子也飛走了,但是我并不后悔,因?yàn)槲揖攘艘粋(gè)可愛(ài)的.小燕子。

      今天真是愉快的一天。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      秋天到了!秋天到了!

      我走到農(nóng)民伯伯的田野,哇!全都是稻子的世界,一眼都望不到邊了。我從遠(yuǎn)處望去,

      看到了一個(gè)金燦燦的小房子,我走到小房子前面,才發(fā)現(xiàn)這是一輛裝滿了稻穗的車,因?yàn)?/p>

      這是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們笑得嘴都合不攏了,農(nóng)民伯伯說(shuō):“我們把稻穗賣(mài)了,賣(mài)個(gè)好

      假錢(qián),然后用換來(lái)的'錢(qián)買(mǎi)一些生活用品吧!”別的農(nóng)民伯伯的一致點(diǎn)頭同意了。農(nóng)民伯伯們

      想:“一定要買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”

      小青蛙看了看豐收的田野,說(shuō):“這也肯定有我的功勞呢!”

      小麻雀嘰嘰喳喳地說(shuō):“哇!好多的稻子呀!我吃一點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)民伯伯應(yīng)該不會(huì)不同意吧?”說(shuō)著,小麻雀便大口大口地吃了起來(lái)。

      我還在秋天的天野看到了挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的小臉蛋,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘正在對(duì)我微笑呢。棉花也豐收了,請(qǐng)你把一大把棉花放在一起,遠(yuǎn)看就像是一朵潔白的白云,近看就像雪白雪白棉花!

      啊!秋天的田野不僅僅是豐收的田野,還是美麗的田野!

      我愛(ài)秋天的田野!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我的偶像,不知道是誰(shuí),但是一定是在作文寶典里的許多朋友。因?yàn)槲铱傆X(jué)得他們寫(xiě)的作文比我好,比喻擬人許多修詞手法總能運(yùn)用的比我好多了。

      比如小書(shū)蟲(chóng)他經(jīng)常寫(xiě)的就是西游記的許多夢(mèng)話人物,他都是用他的想象寫(xiě)出來(lái)的.許多,有趣的,神話的,作文。起碼說(shuō)是西游記后傳呀,結(jié)束后的語(yǔ)言呢?總是寫(xiě)得很好啊,我總是很佩服他哦?傊褪俏业呐枷裰,小書(shū)蟲(chóng)。呵呵!

      我的偶像,還有很多,比如我的小瘋狂,他總是,幽默耿直,善良,呵呵,反正啊我的偶像很多,比如有許多呀!小瘋狂,寫(xiě)這作文很好。

      還有最近新認(rèn)識(shí)的,我的偶像之一的小袁,我看過(guò)她的許多作為,她寫(xiě)的作文很好,修辭手法擬人比喻她怎么寫(xiě)的非常非常的好,我真的很佩服她,所以她是我的偶像之一喲。

      我的偶像有很多,比如小夕,還有醬油和雯雯和雪蓮。呵呵,總之我加入了作文寶典以后,我的朋友,好多好多偶像。

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