四年級(jí)的作文[優(yōu)秀9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級(jí)的作文 篇1
我家后面有座山，風(fēng)景非常美麗怡人，他是您休閑娛樂(lè)的好出處。你若有空閑，真的希望能來(lái)體驗(yàn)一下這里的秀色以及娛樂(lè)帶給你的智慧，不信請(qǐng)和我一起去走走這里的“八卦迷宮”。
據(jù)工作人員講，這"八卦迷宮”是根據(jù)當(dāng)年諸葛亮的“八卦陣”演變而來(lái)的。外看很簡(jiǎn)單，就是許多小竹子插成的一個(gè)圓形，沒(méi)進(jìn)去之前你覺(jué)對(duì)會(huì)小瞧這幾根小竹子，并滿不在乎的往里走。
在你得意忘形往前走的時(shí)候，當(dāng)你還在笑話諸葛老先生怎么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的'東西稱為“迷宮”的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面已沒(méi)有去路了。怎么辦？你還是調(diào)頭往回走吧，找其它出路。如此反復(fù)幾遍，你在里面也許走了半個(gè)多小時(shí)，停下你慌亂的腳步，仔細(xì)看看周圍你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你總在里面轉(zhuǎn)圈，總在重復(fù)你走過(guò)的路。這時(shí)你還敢掉以輕星嗎？還會(huì)笑古人的愚昧嗎？趕快開動(dòng)腦子，走走想想，慢慢摸索掌握其中規(guī)律，不然就出不去了。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，又一次次的努力，你會(huì)看到“出口”二字，此時(shí)你有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，渾身無(wú)力，但心情特別愉快！因?yàn)槟憬K于成功的走出了”八卦迷宮”。
四年級(jí)的作文 篇2
要是談起我最不喜歡的作業(yè)，我則會(huì)毫不猶豫地告訴大家：我最不喜歡的作業(yè)是——背課文。因?yàn)槲业挠浶圆缓�，所以背書的時(shí)候老是落字，十分不熟練。
今天老師又留下了一個(gè)令人頭疼的作業(yè)—背書，一聽到這個(gè)消息，我就像是個(gè)瀉了氣的氣球，心想：我的天吶！怎么又是背課文。
回到家，老規(guī)矩——先寫作業(yè)最后背課文。我捧起書本眼睛直直地望著這一段拗口的文字，很心煩意亂地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)，一次、兩次，我像一個(gè)考古家，細(xì)心地觀察著，仔細(xì)地記憶著，幾遍之后，我竟然對(duì)那一段拗口的.文字有了大體的了解！我大喜過(guò)望，得意洋洋地“哼！”了一聲，又心急如焚地讀了幾遍，就自以為是的開始背給媽媽聽，在開頭的時(shí)候還行，但不一會(huì)就變得吞吞吐吐，像進(jìn)水的機(jī)器卡殼了，還不斷地加字，減字。媽媽聽了就生氣地說(shuō)：“你要用心一段一段的背，然后再連起來(lái)背”。 聽了媽媽的話，我拿過(guò)書本，將課文讀了一遍又一遍，接著一句一句地背，一段一段地背。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時(shí)間匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟練中，我終于能十分流利地在媽媽面前背通。
唉，背書怎么這么難��！我真想不用背書��！
四年級(jí)的作文 篇3
奶奶是我家的老“寶貝”。你可能在想：奶奶為什么是老“寶貝”呢？那就接著往下看吧！
奶奶喜歡唱歌，她常常歌唱生活，有事沒(méi)事總喜歡唱上兩句。奶奶還是個(gè)特別勤勞的人。記得小時(shí)候，我們家有一片菜地。每次爺爺把我從幼兒園里接出來(lái)后，都會(huì)帶我去菜地玩上一會(huì)兒，因?yàn)槟抢镉形铱蓯鄣哪棠淘趧谧�。站在菜地里，看著奶奶忙碌的身影，感受著陣陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，真是一種難得的享受�。�
奶奶一邊勞動(dòng)，一邊問(wèn)我問(wèn)題，可內(nèi)向害羞的我卻只是搖頭，這個(gè)時(shí)候，奶奶就會(huì)唱起一首她自編的歌，逗得幼小的我忍不住呵呵地笑起來(lái)。
奶奶好像有"健忘癥”，常常把鑰匙等東西放在一個(gè)地方，但是用到那個(gè)東西時(shí)，卻怎么也找不到了。每當(dāng)這時(shí)，她總是會(huì)“命令”全家人去找，但當(dāng)我們把家翻了個(gè)底朝天后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西竟然就放在她自己的衣服口袋里。這時(shí)，全家人都哈哈大笑，爺爺還會(huì)不停地抱怨著奶奶。
不過(guò)奶奶，你的'健忘也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)哦！也希望這樣的快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞著你，讓你永遠(yuǎn)年輕。你永遠(yuǎn)是我們家的老“寶貝"！
四年級(jí)的作文 篇4
我的奶奶今年69歲，滿頭銀發(fā)，身體矯健。
奶奶小時(shí)候很苦，家里窮得沒(méi)有飯吃，食不果腹，經(jīng)常吃草根、樹皮，奶奶的父親和弟弟因?yàn)轲嚮酿I死了……奶奶的母親帶著她逃荒，從安徽步行幾百里來(lái)到九江。
有一次，奶奶發(fā)生意外摔斷了手腕，情急之下爺爺找了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)赤腳醫(yī)生給奶奶診治。誰(shuí)料到斷手沒(méi)有接好又發(fā)炎了，爺爺只好把奶奶送到城里大醫(yī)院重新治療。
醫(yī)生在沒(méi)有打麻藥的'情況下，直接把奶奶受傷的手腕又重新拔出，然后再接回去。整個(gè)過(guò)程奶奶沒(méi)吭一聲，沒(méi)掉一滴淚。想想我自己，手指頭破一塊皮就哭哭啼啼喊疼。
我好奇地問(wèn)奶奶：“您當(dāng)時(shí)不疼嗎？怎么就不哭啊？”
奶奶慈愛得摸了摸我的頭，笑著回答：“比起我小時(shí)候受過(guò)的苦難，這一點(diǎn)痛算不了什么，我都能忍受！”
有一次，奶奶發(fā)燒了，她沒(méi)有告訴家人，仍然強(qiáng)撐著起來(lái)給我們做了早餐。等我們醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)奶奶病了，媽媽給奶奶量了體溫，都燒到39。7度了，趕緊送奶奶上醫(yī)院。奶奶還說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不要去醫(yī)院，太麻煩了，幫我買點(diǎn)退燒藥吃就好了�！�
這就是我堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的奶奶。
四年級(jí)的作文 篇5
天下有無(wú)數(shù)贊美母親的詩(shī)，但贊美父親的卻很少。母親固然重要，但父親也很重要，沒(méi)有父親，就沒(méi)有我們。
我的父親今年四十多了，但看起來(lái)像五十多似的，也許是因?yàn)闉檫@個(gè)家操勞太多了。小時(shí)候，家里窮，父親為了一家人生活的好點(diǎn)，不得不外出打工，家里只剩下我和母親。小時(shí)候我對(duì)父親的記憶很少，只知道他晚上回家，第二天很早就離家，而且一般至少要兩三個(gè)周才回來(lái)一次，所以我們父子之間的感情不如我和母親之間的感情深。聽媽媽說(shuō)，她來(lái)的時(shí)候，父親家里什么也沒(méi)有，只有四間房子，空空的要不是當(dāng)時(shí)太小，他才不會(huì)跟他。
不過(guò)現(xiàn)在好了，我們家的家境漸漸好轉(zhuǎn)，父親也不用到離家太遠(yuǎn)的地方打工。這樣他也可以天天回家，我與他的交流也漸漸增多，我們父子之間的'感情也漸漸增深。
社會(huì)是在發(fā)展的，人們的生活水平也漸漸好起來(lái)，我家也不例外。因?yàn)榧揖澈昧�，父親就買了第一輛面包車。在現(xiàn)在看來(lái)，一輛面包車不算什么，但退去十年，是家里有一輛能跑的四輪，就已經(jīng)是很了不起得了。況且，我家是村里第一個(gè)買上車的。當(dāng)時(shí)震動(dòng)很大，村里人都羨慕得不得了，不是這個(gè)送禮就是那個(gè)請(qǐng)客的，爸爸一夜之間成了名人。
漸漸的，我也長(zhǎng)大了，仿佛是進(jìn)了青春期，總是感到爸爸特?zé)┤�，總是不想在家里呆著，總是想出去，向往世界未知，�?duì)一切事物充滿了好奇。當(dāng)時(shí)不懂事，總是和家長(zhǎng)們斗氣，惹得他們生氣，現(xiàn)在想想真是對(duì)不起他們。
天有不測(cè)風(fēng)云，再我上初三的時(shí)候，家里突然出了變故。父親因?yàn)橥话l(fā)高血壓……在醫(yī)院里，看到她躺在病床上，我的心真是碎了。從那以后，他的情緒變了很多，家里人都哄著他，怕他生氣。唯獨(dú)奶奶沒(méi)有和她說(shuō)，因?yàn)榕滤匣穑钟行呐K病。
現(xiàn)在好了，父親的病基本好轉(zhuǎn)，一家人生活在一起，雖然生活并不富裕，但起碼可以解決溫飽問(wèn)題，一家人快快樂(lè)樂(lè)的是會(huì)在一起，也挺好的。
四年級(jí)的作文 篇6
植物的花香有著許多作用。
植物的花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了引誘昆蟲前來(lái)授粉，不僅呈現(xiàn)各種艷麗奪目的色彩，還會(huì)散發(fā)各種迷人的花香。于是引來(lái)蜂蝶競(jìng)相采蜜，正所謂“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”。結(jié)果，花粉黏附在昆蟲的身上，隨著昆蟲的飛行遷移而四處落戶安家了。
香花內(nèi)部有一個(gè)專門制造香味的“工廠”——油細(xì)胞，這個(gè)“工廠”里的產(chǎn)品就是令人心醉的芳香油。這種芳香油除了散發(fā)香味，吸引昆蟲傳粉外，它的蒸氣還可以減少花瓣中水分的蒸發(fā)，形成一層“保護(hù)衣”，使植物免受白天的強(qiáng)烈日曬和夜晚的寒氣侵襲。
植物的花的`香味除了有益于自身的生長(zhǎng)繁衍，大多數(shù)還有益于人類。香氣能刺激人的呼吸中樞，從而促進(jìn)人體吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳。由于大腦供氧充足，因此能使人保持較長(zhǎng)時(shí)間旺盛的精力。此外，香味信息能夠深刻地留在人的記憶中，刺激嗅覺(jué)，使人的記憶增強(qiáng)。
利用花香來(lái)保健和防病，在我國(guó)有著悠久的歷史。古代醫(yī)圣華佗，曾用丁香等制成小巧玲瓏的香囊，懸掛在室內(nèi)，用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾玻古代民間把金銀花放入枕內(nèi)，用來(lái)去頭痛，降血壓，同時(shí)還有消炎止咳的作用。
不同的花香，能引起人們的不同感受。如桂花的香味使人疲勞頓消;菊花的香味使人思維清晰。不過(guò)，事情都是一分為二的。有些花香也會(huì)給人帶來(lái)副作用。如百合、蘭花的濃香，會(huì)引起眩暈和瞬時(shí)的遲鈍。
四年級(jí)的作文 篇7
煩躁地合上成堆的課外作業(yè)，抬起了酸酸澀澀的眼睛，輕輕地打開窗戶：頓時(shí)一陣暖風(fēng)迎面，一股夾雜著泥土的腥味和花草的清香撲鼻而來(lái)……這是春的氣息！
沙沙，沙沙……是誰(shuí)在發(fā)聲？
慢慢睜開眼，原來(lái)是——下雨啦！小雨淅淅瀝瀝，歡跳著落向大地，隱約看見路旁的小草們突然來(lái)了精神，瞬間挺起了腰桿，盡情地撒開枝葉，酣暢淋漓地說(shuō)：“暖春了，咱好久沒(méi)這么舒服地洗澡了，謝謝小雨點(diǎn)兒！”再看向中間的小花，經(jīng)過(guò)春雨溫柔的洗禮，變得神清氣爽，熠熠生輝。還有遠(yuǎn)處那幾棵綠油油的小樹，在徐徐春風(fēng)里，枝丫左右搖擺，很是惹人喜愛！
雨點(diǎn)兒嘀嗒，輕輕地落在了一顆小草上，回以一絲嫩綠的輕顫，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；雨點(diǎn)兒嘀嗒，悄悄地搭上了一朵玫瑰，瞬間變成了艷紅色，紅得像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；雨點(diǎn)兒嘀嗒，蹦跳著親吻大地，無(wú)數(shù)的雨滴匯聚在一起，變成了一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水塘，吸引著孩子們快樂(lè)地玩�！�
再抬頭看看小雨點(diǎn)兒，就這么一直輕輕地下著，對(duì)所有的一切溫柔以待�？粗鴦e人很享受的樣子，她覺(jué)得，這樣很好，不僅滋潤(rùn)了他人，而且為自己的.人生描繪了不同的色彩。
看著看著，我也笑啦！緩緩收回視線，回到書桌前，輕輕松松地開始奮筆疾書，很淡定很滿足……現(xiàn)在如此努力的我，才能為將來(lái)的自己描繪一個(gè)出色的人生，才有能力為身邊的人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
窗外的春雨，繼續(xù)輕輕悄悄地下著……
四年級(jí)的作文 篇8
一提到遠(yuǎn)近聞名的西溪，就會(huì)讓人想起它的美麗。從我第一眼看到柿子樹的開始到現(xiàn)在，雖然過(guò)了好多個(gè)月了，但是我還記得她們的模樣。
春天，柿子樹上冒出了許多嫩黃色的“小娃娃”，那些“娃娃們”長(zhǎng)得可小啦，你站在遠(yuǎn)處只能看見一片嫩黃色，只要你走近來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)得看，就能看清“小娃娃”的面貌。那些“小娃娃”躲在樹枝間，調(diào)皮的很，卻還沒(méi)找著她。過(guò)了很多天，嫩黃色的“小娃娃”就變成嫩綠色的了。嫩綠的“寶寶”在樹爸爸、樹媽媽的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大，在風(fēng)哥哥、雨姐姐和太陽(yáng)公公的關(guān)愛下長(zhǎng)大。“綠娃娃”幸福極了！
夏天，嫩綠的“娃娃”逐漸長(zhǎng)大，葉子的顏色也很深了。她把她的“小寶貝”——小柿子生出來(lái)了。小柿子剛生下來(lái)的顏色是青色的，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，成了綠色。
秋天，豐收的季節(jié)到了。小柿子長(zhǎng)大了，搖身一變，變成了紅色。它們有的半紅半黃，有的.半青半紅，有的黃里透紅，還有火紅的。她們穿的衣服五顏六色，真美！有些柿子還是個(gè)淘氣包。他們?cè)诰G葉中笑的歡，可人們卻頂著大太陽(yáng)，冒著汗發(fā)愁呢！采完了柿子，西溪就要舉辦熱鬧的火柿節(jié)，使西溪的植物們不得安寧。
冬天，鵝毛般的大雪飄下來(lái)，落在了柿子樹上，好像是給柿子樹鋪上了一層厚厚的棉被，讓柿子樹暖和的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。樹上的葉子也落光了，那是在為明年的春天做準(zhǔn)備�。�
�。∈磷訉�(duì)，你的美麗給西溪增添了無(wú)限生機(jī)，我真愛你，柿子樹！
四年級(jí)的作文 篇9
“你+我，我+你，大家齊相連……”“+”這個(gè)符號(hào)大家一般都會(huì)認(rèn)為是數(shù)學(xué)中的加號(hào)。但是是在生活中不僅僅是一個(gè)符號(hào)。它代表了一個(gè)組織，一種精神，一份愛心�；鸺t的顏色代表著生命，代表著鮮血，那就是紅十字會(huì)。
在我們的身邊，處處都有人道、博愛、奉獻(xiàn)的`身影，而人道、博愛、奉獻(xiàn)，就是紅十字精神。
想必大家一定記得20xx年5月12日的那次汶川大地震吧！那次地震無(wú)情地奪走了上萬(wàn)人的生命！同時(shí)也牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的心，海內(nèi)外各界人士紛紛伸出了援手，有錢出錢，有力出力，幫助災(zāi)區(qū)重建家園。在這次大地震中，我感悟到了：地震無(wú)情人有情，中華兒女見真情的真正含義。
就拿人民教師譚千秋的感人事跡來(lái)說(shuō)吧：地震發(fā)生的一瞬間，教導(dǎo)主任譚老師雙臂張開趴在課桌上，身下死死護(hù)著4個(gè)學(xué)生，學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難……
在我們的身邊，有好多像譚老師這樣的人，他們用自己的行動(dòng)給人們帶來(lái)了生存的希望，就像太陽(yáng)用它的光輝照耀大地，給人們帶來(lái)溫暖一樣。
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