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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-06 18:34:21 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文【常用8篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文【常用8篇】

    四年級(jí)的作文 篇1

      伴隨著爆竹聲,我們又迎來(lái)了中國(guó)最盛大的節(jié)日——春節(jié)。每家每戶都喜氣洋洋的,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián)。正月初一,是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。以往我都是起的最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)槲液芟肟匆豢赐饷娴臒狒[景象。吃完了餃子,我約了幾個(gè)好友,一起出去玩。一串接一串的鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音好大,仿佛要把祝福送給千家萬(wàn)戶。我們也開始放炮,我拿出“電光花”,用打火機(jī)一點(diǎn),只聽(tīng)“噼里啪啦”地響了起來(lái),!好一串美麗的火花呀!來(lái)到街上,我看到馬路上已堵得水泄不通。我拉著好友,七繞八繞才來(lái)到一家飾品店,店里有許多琳瑯滿目的小飾物。我買了一個(gè)小老虎掛飾,打算掛在我的書包上。走出飾品店,我又看到一個(gè)賣氣球的`大伯,只聽(tīng)他吆喝道:“一塊錢一個(gè),多買多送啊!”我最喜歡氣球,于是拉著好友往那兒沖,“小朋友,要哪個(gè)?”大伯問(wèn)道!班牛@個(gè),還有這個(gè)……”。我一共買了三個(gè)氣球。。∥业氖斋@可真大呀!玩了一個(gè)上午,可算玩痛快了。下午又要去“走親訪友拜新年,輕松拿到壓歲錢”,這無(wú)疑也是一件高興的事。在新的一年里,我祝愿所有的小朋友健康、快樂(lè)

    四年級(jí)的作文 篇2

      我是一張無(wú)名的A4紙,靜靜地躺在文印室里面。“我多么想要一段不一樣,不一樣的花樣年華讓我享受!蔽颐刻於汲@首歌,希望有一天真的能享受屬于我自己的花樣年華。

      在那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我終于迎來(lái)了希望,因?yàn)橐粋(gè)看起來(lái)十幾歲的.少年帶走了我。不知過(guò)了多久,我漸漸地睡著了,可是當(dāng)我睡得正香時(shí),我突然感覺(jué)身體一陣癢,我驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是剛剛那個(gè)少年正用筆尖在我的身上畫著什么,忽然我感覺(jué)到身體一陣刺痛,Oh,myLadygaga!疼死我了,難道這并不是上帝派來(lái)實(shí)現(xiàn)我愿望的天使,而是來(lái)毀掉我一生的惡魔嗎?完了,果然是希望越大,失望越大呀!

      就在我要放棄生命,去見(jiàn)閻王爺時(shí),這個(gè)少年停手了,我又有了一點(diǎn)希望,他將我的身體折疊,用那靈巧的手指將我變成了一架紙飛機(jī),我頓時(shí)興奮到了極點(diǎn),好像平民突然變成了國(guó)王。他還用五彩繽紛的水彩筆將我細(xì)心打扮了一番,這時(shí),我才明白我就要飛上高空了。

      他將著裝的我送到了一片空地,又將我用力地拋向空中,“爽!”我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次搏擊長(zhǎng)空:蔚藍(lán)的天空,風(fēng)兒輕柔地?fù)崦业哪橗嫞B兒唱響了美妙的樂(lè)章……

      !飛翔吧!我要在彩云之上,唱一曲花樣年華!

    四年級(jí)的作文 篇3

      記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。

      爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過(guò)了兩天,我學(xué)會(huì)了憋氣。

      學(xué)會(huì)了憋氣,我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說(shuō):“記住了!”

      奇怪,怎么不會(huì)前進(jìn)呀?哦,原來(lái)是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來(lái)。唉!

      手又忘了劃水!皳渫ā,我像一塊大石頭似的.墜入水底,還嗆了好幾口水呢!

      爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就會(huì)成功!”

      聽(tīng)了爸爸的話,我又接著學(xué)了起來(lái)。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”啊!

    四年級(jí)的作文 篇4

    哥哥:

      你好!好久不見(jiàn)了,我正在上學(xué),太陽(yáng)漸漸的落下,月亮悄悄的升起,教師了安靜極了。你在學(xué)校過(guò)的好嗎?

      哥哥,今天我特別的高興,自從爸爸出差回來(lái)后,我天天問(wèn)爸爸,哥哥什么時(shí)侯來(lái)咱家玩。

      還記著炎炎夏日的'時(shí)候咱兩一起玩電腦嗎?還記得我們邊吃冰激凌邊騎自行車嗎?那時(shí)我們多開心。

      在你學(xué)習(xí)不緊張的是侯,你一定來(lái)玩呀,我很非常想你。

      最后,祝你學(xué)業(yè)有成、萬(wàn)事如意、身體健康。

      弟弟:賈松碩

    四年級(jí)的作文 篇5

      三月的家鄉(xiāng)已經(jīng)從天寒地凍中蘇醒,柳枝帶來(lái)的樂(lè)趣也從我們的視線中漸漸消失,那期待槐花飄香日子也就開始了,悄悄的數(shù)數(shù)日歷上的日子,在瘋鬧中偶爾抬頭看一下槐樹的枝頭。

      不知不覺(jué)間洋槐樹把醞釀了一冬的銳氣釋放出來(lái)了。就像一夜間花苞掛滿了枝頭,開始是一串串的小綠骨朵,慢慢地洋槐花苞鼓起來(lái)了,像一朵朵潔白的米花;ㄝ嗍蔷G色的,像一頂小帽子穩(wěn)穩(wěn)地扣在花苞的.腦袋上;üS旨(xì)又長(zhǎng)又嫩,深綠中透著一點(diǎn)淡淡的紅。

      幾日后,花苞笑得裂開了口,花瓣雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)飽滿的玉米花,散發(fā)出一陣陣清香,使人陶醉。一串一串的點(diǎn)綴著樹身,異常美麗,像純潔的公主,像冬日的雪花……我深深地吸了口氣,鼻尖充盈著一縷縷甜美的清香。沒(méi)有蜂圍蝶陣,卻引來(lái)了我們這些貪吃的小孩子。

      瞧,很多男孩子們都扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,竹竿的頂頭用鐵絲彎成鉤子,跑到門前、小樹林鉤槐花。身手靈活的,則爬上了高高的樹枝,在樹上吃個(gè)夠。說(shuō)到爬樹,那可是小伙伴曉曉的拿手好戲。幾米高的大樹,她幾分鐘就上去了。她會(huì)先站在樹下偵察偵察“樹形”,然后猛吐兩口唾沫,用勁搓搓手掌,先用兩手環(huán)抱樹身,接著兩腿盤緊樹干,,“哧溜哧溜”幾下,便爬到最高的樹枝上蕩啊蕩。

      而我也總是無(wú)比羨慕地看著他們,看到他們把肥嫩的槐花擄下來(lái),放到嘴巴里面,津津有味地嚼,我饞得直咽口水。而這時(shí)不會(huì)爬樹的、沒(méi)有工具的,則做起來(lái)他們的跟班,眼巴巴的在樹下等著他們的施舍。我們?cè)跇湎碌吐曊?qǐng)求小伙伴們也能分一點(diǎn)槐花,哪怕一串也行!等著捧著他們施舍的帶著嫩葉的槐花,一副欣喜若狂的神情,拿著到手的槐花,我們總是迫不及待地伸出了還沒(méi)洗的小臟手,就去拽了一串串槐花往嘴里放。

      轉(zhuǎn)眼又是一年花開始。

    四年級(jí)的作文 篇6

      彩虹落人間,橫跨大江邊,虹上汽車過(guò),水流虹下面。你能猜出這是什么謎語(yǔ)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是橋!

      在一次寫作課上,老師一手拿著一張紙,一手拿著一個(gè)鉛筆盒,問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,你們知道怎樣把一個(gè)鉛筆盒穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上呢?”我們?cè)谙旅孀h論紛紛,一個(gè)鉛筆盒怎么可以立在紙上呢?老師站在一旁,先請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)試了一下,只見(jiàn)她用手把白紙對(duì)折,放在紙杯上,把鉛筆盒一放,“砰”的一聲倒塌了,她垂頭喪氣地回到了座位上。好奇心滿滿的一位男生把手舉得高高的,老師請(qǐng)他上來(lái),他自信地把紙對(duì)折再對(duì)折放到紙杯上,同學(xué)們都屏住了呼吸看著,可是他把鉛筆盒一放,唉,失敗了,他像泄了氣的皮球一樣回到了座位上。最后,老師又請(qǐng)了聰明的鮑唯軒來(lái),他走上前去,只見(jiàn)他把紙折成了手風(fēng)琴的樣子,然后再小心翼翼地把紙放到了紙杯上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒居然穩(wěn)穩(wěn)地立在上面!下面頓時(shí)出現(xiàn)了一陣陣掌聲和歡呼聲。

      可同學(xué)們的疑問(wèn)還是沒(méi)有破解,老師給我們講解了原理:因?yàn)槿切尉哂蟹(wěn)定性,扇形的紙里有許多三角形組成的,所以它能承受更多的.重量。聽(tīng)了老師的講解,我也明白了道理!

    四年級(jí)的作文 篇7

      人們都說(shuō):“三月的櫻花是人間的仙境”。我就來(lái)到雅迪公司看櫻花。

      哇!那兒的櫻花真是美不勝收,地上都是半白半粉的'花瓣。春姑娘帶著風(fēng)妹妹來(lái)了,風(fēng)妹妹可調(diào)皮了,非得把花瓣吹得“三尺高”不可。真是應(yīng)了古人的詩(shī):“三月櫻花爛漫時(shí),滿園賞客似云織。花開半夜幽芳起,落瓣飄飄作雪施。”

      我來(lái)到櫻花最美的地方,道路兩旁的櫻花樹向路中間伸去,形成了一座拱型橋,如果人在樹上,那有多么美呀!哎呀!風(fēng)妹妹又在搗蛋了啦!一提裙子,許多櫻花向我吹來(lái),有的在我的衣服里,有的在我頭發(fā)中,還有的在我的嘴里。我立刻來(lái)了勁,把路上的櫻花堆成了一個(gè)小山丘,把其中一部分捧在手心中,向上一拋,就像仙女散花一樣,美極了。風(fēng)妹妹不服氣了,又來(lái)了一次“萬(wàn)花撲人”把我給打敗了。我利用風(fēng)的方向來(lái)灑花,這次果然有用了,風(fēng)妹妹終于“甘拜下風(fēng)”了。我把櫻花放在了桌上,去喝口水的時(shí)間,櫻花又變成了原來(lái)的模樣。春姑娘一支舞,伴奏就是風(fēng)妹妹,加上櫻花的飄落,就更加美了。

      !美麗的櫻花,是你默默陪伴我一天,是你和我嬉戲一天。

    四年級(jí)的作文 篇8

      在我的家里,有許多家庭成員:比如“媽媽、爸爸和哥哥。下面我就逐一介紹吧!

      先說(shuō)我的爸爸吧,我的爸爸脾氣很好,但他發(fā)起火來(lái),也是很可怕的。他很愛(ài)玩電腦,有時(shí)玩起來(lái)喊都喊動(dòng);有時(shí)沒(méi)事的時(shí)候他也會(huì)繡十字繡;還有的時(shí)侯我做作業(yè)題錯(cuò)啦,爸爸就會(huì)給我耐心的講,然后給我糾正錯(cuò)誤。記得有一次,我晚上我高燒38度。當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)在家,爸爸摸我身體火熱火熱的,就急急忙忙背著我上醫(yī)院去啦!當(dāng)時(shí)還下著雨,爸爸走到醫(yī)院后,又忙著給我掛號(hào).......,我悄悄地躺在病床上,睡著啦。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸就坐在我的身旁。爸爸的'衣服都濕透啦!旁邊好放著我愛(ài)吃的的東西......

      再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,我的媽媽是個(gè)愛(ài)嘮叨的人,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)我忍不住就會(huì)和他對(duì)嘴。但是媽媽嘮叨我們還是為拉我們好,所以我們要能忍就忍。

      我的哥哥很強(qiáng)壯,雖然有時(shí)會(huì)逗逗我,可他對(duì)我還是很好的。

      我的家每天都熱熱鬧鬧的,因?yàn)橛形疫@個(gè)開心果!

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