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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時候,有一次吃楊梅,吃的'太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅熟透了,酸味還是有的,它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。
四年級的作文300字 篇2
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云,我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨,暖暖的陽光灑在整潔的校園里,花兒草兒在像我們微笑招手,聽著同學們朗朗的讀書聲真讓人舒服!走在寬敞干凈的校園里,呼吸著校園的新鮮空氣,享受著暖暖的晨光傾灑在身上,十分愜意!這個時候的操場空無一人,微風輕輕吹過,只有綠綠的小草和艷麗的小花隨風舞動,此起彼伏。大樹伸了個懶腰,望了望正在上課的'同學們,他們正在認真聽老師講課,一個一個挺直了腰,踴躍發(fā)言,課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學習成長的地方,在這里我學到了很多知識,從不懂到懂,有禮貌愛學習愛生活。伴著悠揚的下課鈴聲,同學們有秩序的下課休息,安靜的校園一下子變得熱鬧起來了,歡聲笑語充溢著整個校園,操場上同學們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在打乒乓,大家都很開心,這時候的花兒草兒仿佛也笑了,大樹也高興地為同學們打開綠傘遮住了中午強烈的陽光,大家笑啊跳啊,盡情地享受著下課的樂趣。時間過得真快啊,放學了,同學們依依不舍地離開了可愛的校園,向老師揮手再見,感謝老師的辛勤付出。
這就是我的智慧校園,一個大家庭,我愛我的校園,愛我的老師,愛我的同學們!
四年級的作文300字 篇3
現(xiàn)在有許多機器人,你知道我的機器人是什么樣的嗎?
我的機器人,它身上有兩個按鈕,一個紅色的,一個綠色的。紅色的是陸地上的交通工具,綠色的是
天上的交通工具。當你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕,再說一聲:“我要去旅游!彼鼤⒖套兂梢惠v旅游車帶你去,還會給你準備一些旅游用品。當你上學起晚了的`時候,你直接對它說:“我要去上學。”它會變成一輛自行車,不用蹬,坐到上面,它就會很快把你送到學校。它還能變成飛機,你按一下綠色的按鈕,一架飛機就出現(xiàn)在你眼前。無論是在車里還是在飛機里,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出熱風。說了這么多,我忘了告訴你們,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人
四年級的作文300字 篇4
在我上四年級的時候,學校舉辦了一次秋季運動會。在這次運動會中,給我印象最深的就是那場激烈的拔河比賽了。
在運動會還沒有開始的時候,同學們就都已經(jīng)早早的開始準備了。時間像火箭一樣“嗖”的'一下就過去了。我們期盼已久的運動會終于開始了。
一大早我們就來到了學校,每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。運動會隆重的開始了,每個同學看著國旗冉冉升起后,都喊出了各班的口號,而且喊得整齊,喊得響亮。
比賽已經(jīng)進行了一小半,馬上就該舉行拔河比賽了。我們四(2)班和四(1)班先比。我們班的同學雖然體積不是很大,但我們卻很聰明,我們雙手緊緊的抓住了繩子,身子使勁往下壓,向后挺。四(1)班的同學雖然個個人高馬大,但都沒有技巧。準備就緒后,隨著裁判的一聲哨響比賽開始了。我們班使勁往后拉,他們班也往后拉,兩個班不相上下。再看兩邊的啦啦隊,早已圍得里三層外三層水泄不通了,拼命的喊著“加油!”。此時的太陽越來越熱,仿佛也在為我們加油助威呢!這時,我們班的啦啦隊喊得更大了,此時,我們好像被施了什么魔法。頓時,全身充滿了力量,我們使勁一拔,我們班贏了!
激烈的拔河比賽在歡聲笑語中結束了。接力棒比賽開始了…
四年級的作文300字 篇5
有一個星球,喜歡動腦筋,喜歡自夸的人很多!
在一個馬路上,有位人在等紅燈,突然,那位人想出來一個奇怪的問題;到底我們人的貢獻大,車的貢獻大還是路的貢獻大,車情不自禁的說:“當讓是我的貢獻大,因為我都載了你們這些懶惰的人!比擞址磫柕溃骸澳阏f我們懶惰?”車又說:“難道不是嗎?”人又說:“你們車不是我們人用一個一個的`零件組裝起來的!要不然,你們現(xiàn)在還是一堆廢銅爛鐵!車還說:“雖然是你們給了我們全新的生命,但是,你們在車禍中,還不是我們車自動拐彎,要不然,你們不知道死了多少回了!比撕蛙嚴^續(xù)爭吵著。這時,路醒來了,路說:“你們聽過一個傳說嗎?就是人們爭吵著的話,老天爺就會告訴我們正確的答案。人和車異口同聲的說:“聽過!”那這樣,就讓老天爺給出正確的答案吧!說著,老天爺開口說:“應該是路的貢獻最大,因為你們的身體都是路給撐著的!闭f著,車和人不僅臉紅了,還底下頭。
回家后,人和車都好好反省了!
四年級的作文300字 篇6
秋天是什么?秋天是豐碩累累的果實?還是滿山杏紅色的楓霜葉……
秋天是美麗的,滿山遍野的楓樹葉,紅得像一面紅旗,紅得像二月花!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”,就是這個意思吧!滿山的楓葉把祖國的大山裝點得像一些熟透了的大蘋果。
農田里,一大片稻谷金黃金黃的,與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來,田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農作物互相映襯,形成了一種和諧的圖案,遠遠望去,就像“萬金叢中一點菊”。
果園里有黃澄澄的梨子,還有紅通通的大蘋果,有紫色明珠一般的'葡萄,還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應有盡有。農民伯伯不厭其煩地采著果實,我想,他們心中一定有說不出的喜悅吧!
看啊!這就是秋天!我眼中似錦的秋景。
四年級的作文300字 篇7
“佳禾,呆會兒剪頭發(fā)去!”
“太好了,現(xiàn)在就出發(fā)!”
知道我為什么這么高興嗎?告訴你,以前,我的頭發(fā)都是媽媽剪的,剪得“奇形怪狀”。有時是個倒三角,有時是個“燕子尾巴”……今天可是到理發(fā)店去剪喲。再說,夏天這么熱,剪掉頭上的'棉帽子,還會涼快一點呢。
到了理發(fā)店,我扯扯媽媽的衣角:“剪成怎樣呢?”
“就剪童花頭!眿寢寣ξ液屠戆l(fā)師說。
只見理發(fā)師用剪刀“喀嚓”幾下,把劉海剪齊,蓋住額頭,把剩下的頭發(fā)剪齊蓋住耳朵,輪廓就出來了。原來“童花頭”就是像布娃娃一樣的頭發(fā)啊!看上去蠻可愛的。
接著,理發(fā)師又用吹風機把頭發(fā)向里卷,風吹到脖子上癢癢的,我忍不住縮一縮脖子,把理發(fā)師嚇一跳。理發(fā)師還用夾子、海綿……給我“修理”了一番。鏡子中的我煥然一新,標標準準一個中國布娃娃。
我像小燕子一樣向家中飛去。路上碰到馬軻爸爸,他脫口而出:“呀,好精神!”
我想捉弄一下爸爸,沖進家門對爸爸打招呼:“叔叔好!”他愣了一下,然后哈哈大笑,“怎么剪了個馬桶蓋?”
嗨,反被他捉弄了!
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