(推薦)實用的四年級作文300字5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　我今年十歲了，我從小就喜歡閱讀。媽媽給我買了各自類型的課外書，有探險類的《冒險小虎隊》、有歷史類的《三國演義》，有科普類的《可怕的科學(xué)》，有哲學(xué)類的《哈佛家訓(xùn)》，軍事類的《世界王牌武器大全》，還有長篇小說等等。我從書中增長了很多見識，懂得了很多道理。媽媽，我想對你說：“媽媽，您讓我體會到了讀書的樂趣�！�

　　我小時候經(jīng)常生病，媽媽總是大清早去醫(yī)院排隊掛好號，再去上班。晚上，她一下班就趕到我身邊，整夜陪著我，睡覺時她也常常觀察我的情況，盼望我早日康復(fù)。媽媽，我想對你說：“媽媽，您辛苦了�！�

　　每當(dāng)我遇到難題時，我就想到了我爸爸。他總是很有耐心地給我講解，一遍，兩遍，不厭其煩，直到我聽懂為止。爸爸總是教我在學(xué)習(xí)時要尋找規(guī)律，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。他的工作很辛苦，經(jīng)常很晚回家，可是他仍然在百忙之中抽空學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書。爸爸，我想對你說：“我會向您學(xué)習(xí)，遇到難題不退縮�！�

　　爸爸媽媽，我想對你們說：“謝謝你們對我的愛，我會更加努力，爭取更大的進步！”

四年級作文300字 篇2

　　在亞熱帶地區(qū)，有一種神奇的植物，它會把一些倒霉的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個重磅植物到底是誰呢？它就是鼎鼎大名的“豬籠草”！

　　豬籠草是一種食蟲植物。它之所以可以吃蟲子，全是因為它那令人驕傲的“捕蟲囊”。捕蟲囊呈圓桶型，下半部稍膨大，囊口上具有蓋子，只要有小蟲子聞到豬籠草誘人的香味并飛到豬籠草上享受時，小蟲子就會碰到豬籠草的粘液，然后滑到豬籠草里去。這時，豬籠草就立刻關(guān)上自己的.小蓋子，再把小蟲子消化掉。

　　那么，為什么豬籠草會吃蟲子呢？我查了一下資料，原來呀，小蟲子只要掉進豬籠草的囊里，豬籠草就會立即意識到可口的食物來了，這時，豬籠草在囊里會分泌出許多水，有時甚至?xí)�分泌出半囊水，蟲子遇到水，自然就爬不出來了。這個時候，豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。

　　豬籠草這個植物還真是好，又能供人們欣賞，又能把一些害蟲吃掉，同學(xué)們，你們是不是也想養(yǎng)一盆兒了呢？

四年級作文300字 篇3

　　星期二的早上天氣晴朗，朵朵白云在藍藍的天空中飄蕩。學(xué)校舉行了春游活動，我們帶了些玩具和一些餅干和糖果之類的東西。我們在老師的帶領(lǐng)下去春游，我們一邊走，一邊嘻嘻哈哈的.說話，當(dāng)然我們也會注意是否安全。我們踏進了梅河公園，那里鳥囀鶯啼，花紅柳綠，到處春意盎然，色彩繽紛。我一邊看，一邊聞著梅河公園的氣息到處春暖花開，香氣四溢，游人如潮。我們在梅河公園的一塊空地上開起了豐盛的零食大餐，哈哈！我們坐在草地上說說笑笑，我們還邀請了老師來分享我們的零食大餐呢！我們分享完了我們豐富的零食，于是我們就在梅河公園斜坡上坐著有一些男生把那里滑滑梯，在那里滑來滑去，而另一些男生在招惹一些女生，給女生取花名（包括我在內(nèi)），讓一些女生去追他們，他們男生可真壞！瞧！他們那些男生把小瑩給弄生氣了！于是小瑩告訴了老師，呵呵！

　　老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫小瑩出了一口氣呀！呵呵！“集合嘍！集合嘍！”集合聲響起嘍！同學(xué)們手忙腳亂的收好自己的東西，立刻排好隊，整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂的一天呀！

四年級作文300字 篇4

　　今天，爸爸說：“我們?nèi)ツ棠碳野�！”我聽了，興致勃勃地說：“好的！”你們知道我為什么那么興奮嗎？那么，我就告訴你們吧，因為奶奶家有一只可愛的小白兔。它全身的皮毛銀白銀白的，又細(xì)又長，最惹人喜愛的當(dāng)然是三瓣嘴了，前面兩只腿短，后面兩只腿長，那一個像線團一樣的尾巴緊貼在身后，可愛極了！一到奶奶家，我就跳下車，興奮地跑到籠子旁，可是它太膽小了，躲在籠子里不肯出來。

　　我無精打采地走進廚房，發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的'白菜葉，我想到小白兔喜歡吃白菜葉，就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味，就探頭探腦地跑出來吃白菜葉。只見它不停地蠕動著三瓣嘴吃了起來。不一會，就把一片白菜葉吃完了，我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃，那時我高興極了！開心地看著它們吃。和小白兔玩了一會，該回家了，我還依依不舍地離開了小白兔，我多么想把小白兔抱回家��！

四年級作文300字 篇5

　　早上一覺醒來，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時空列車去了20年后的學(xué)校。

　　我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就很好奇：哇，這個學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得很有道理。

　　一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事，不一會就到了教學(xué)樓前，這個教學(xué)樓跟我們學(xué)校的`不一樣，感覺很神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒有發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的很有趣。我們一路都很開心。

　　在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。

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