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四年級(jí)作文我和誰(shuí)過(guò)一天想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文我和誰(shuí)過(guò)一天想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文我和誰(shuí)過(guò)一天想象作文1
我和嫦娥過(guò)一天
“滴滴答答、滴滴答答”，小雨唱著開(kāi)心的歌，我在家看一本關(guān)于嫦娥的神話書(shū)�？粗粗�，慢慢的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡著睡著我感覺(jué)有人在摸我的頭。我慢慢的睜開(kāi)了眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)美麗的嫦娥從書(shū)中飛了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)一起飛到月亮之上，去她的宮殿里玩一玩。“可我沒(méi)有翅膀啊!”“我給你呀!”說(shuō)著驚奇的`一幕出現(xiàn)了，我的背上長(zhǎng)出了一對(duì)五彩繽紛的翅膀，我張開(kāi)翅膀和嫦娥一起飛了起來(lái)。
到了宮殿，嫦娥給我看了小玉兔，它紅紅的眼睛，雪白的絨毛，非�？蓯�(ài)。我正在喂它吃胡蘿卜，這時(shí)嫦娥說(shuō)：“小玉兔不好玩，看我給你跳個(gè)舞吧。”隔壁的天蓬元帥聽(tīng)到了，激動(dòng)得手舞足蹈，立馬飛過(guò)來(lái)和我一起看嫦娥跳舞。她揮舞著長(zhǎng)袖，身子輕輕擺動(dòng)，裙子散開(kāi)來(lái)，像一朵粉色的荷花。婀娜多姿的舞蹈，讓我和天蓬元帥看的如癡如醉。嫦娥還邀請(qǐng)我撫琴，還一起去摘蟠桃。我們就這樣度過(guò)了愉快的一天。
這時(shí)，有個(gè)聲音在我耳邊環(huán)繞“姐姐，姐姐......”原來(lái)是弟弟在叫我，就這樣我的美夢(mèng)被他打斷了，好吧!那就下次再和嫦娥玩耍吧。
四年級(jí)作文我和誰(shuí)過(guò)一天想象作文2
我和夸父過(guò)一天
一天傍晚，我在閱讀神話故事時(shí)，讀到了“夸父逐日”的故事。
讀完后，我想到：夸父好大哦!我真想看看夸父到底有多大?!晚上，帶著好奇的幻想，我不舍的.進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“喂!”我聽(tīng)見(jiàn)了一聲粗魯又沙啞的聲音。我趕緊睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一個(gè)粗壯的人站在我面前，“我叫夸父�！蹦莻�(gè)人說(shuō)。
夸父背對(duì)著太陽(yáng)，看上去是那么強(qiáng)壯彪悍。我感到奇怪：我怎么和夸父一樣大呢?我低頭一看，呀!我腳下不是草地也不是水泥路，而是一大片森林!
我變成了一個(gè)巨人!和夸父一樣龐大彪悍的巨人!在夸父的帶領(lǐng)下，我和他一起翻過(guò)了9999座山峰，跨過(guò)了9999條大河，還跨越了美洲大陸，踏遍了整個(gè)地球。但奇怪的是，我竟然完全沒(méi)有感覺(jué)到一絲累意。
到了晚上，我和夸父升起一堆篝火，突然一塊大石頭向我飛來(lái)……
啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
四年級(jí)作文我和誰(shuí)過(guò)一天想象作文3
我和呂布過(guò)一天
那一天晚上，我聽(tīng)著《三國(guó)之呂布天下》，迷迷糊糊就睡著了。突然有人把我搖醒，喊著:“張將軍，張將軍，快起來(lái)，呂將軍來(lái)視察軍營(yíng)了!”
我猛地被驚醒了，這才發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)完全陌生的地方，周?chē)枪糯谋鴮�，我自己也穿著古代的將軍服，完全是大人的樣子。我抓住搖醒我的士兵問(wèn):“你說(shuō)的是呂布將軍?”那士兵一個(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō):“是啊，是啊，就是呂布將軍!”
我趕緊起來(lái)?yè)Q上甲袍等候呂布的到來(lái)。不過(guò)一刻鐘的樣子，一個(gè)身材魁梧的大將帶著十幾個(gè)隨從，風(fēng)風(fēng)火火地過(guò)來(lái)了。我猜想這應(yīng)該就傳說(shuō)中的呂布了。他見(jiàn)著我一副很是高興的樣子，拍拍我的`肩膀，夸獎(jiǎng)我?guī)П诲e(cuò)!
我懷著惴惴不安的心情陪著呂布談?wù)撥娗椋疫�給他提了很多好的建議，還推薦了很多人才，如:郭嘉、諸葛姐妹、諸葛亮、周瑜、賈詡……。呂布聽(tīng)了很是開(kāi)心，捋著胡子哈哈大笑，對(duì)我說(shuō):“張遼，你可真是人才呀!!”
天亮了，我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，翻開(kāi)歷史書(shū)，發(fā)現(xiàn)歷史被我改變了，呂布成了統(tǒng)一天下的人物。
四年級(jí)作文我和誰(shuí)過(guò)一天想象作文4
我和神筆馬良過(guò)一天
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，一道閃電劃過(guò)天空，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。
當(dāng)我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我竟然看到了神筆馬良!我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到呢!我和馬良來(lái)到一個(gè)小村莊，看到一群本應(yīng)該坐在教室里上課的.孩子們，卻在干農(nóng)活，我上前打探，才知道他們太窮了，蓋不起學(xué)校。馬良用神筆畫(huà)了一所漂亮的學(xué)校，讓孩子們都能上學(xué)。我在一旁看著，暗暗決定我也要為老百姓們做些什么。
“快跑啊，日本鬼子進(jìn)村了!”忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫喊聲。只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的日本鬼子扛著槍、開(kāi)著坦克，向村子進(jìn)軍。我急中生智，拿起他的神筆，散豆成兵，不一會(huì)兒，鬼子就被打得屁滾尿流，落荒而逃。大家都?xì)g呼了起來(lái)。
為了防止敵人再來(lái)欺負(fù)我們，我和馬良商量為大家造一個(gè)“防護(hù)罩”。只要一發(fā)現(xiàn)敵人，防護(hù)罩就會(huì)發(fā)出警報(bào)，并釋放出毒氣。從此，日本鬼子再也不敢侵犯我們了。
馬良把他的神筆送給了我，我正幻想著美好的一切，突然，媽媽叫醒了我。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
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