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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-02 15:34:28 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      理想就就是每個(gè)人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就就是一名同聲英語翻譯官。

      我酷愛英語的程度就就是難于言表的,甚至英語中的每一個(gè)句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時(shí),只要自我掌握了一門國際語言,將來如果到外國留學(xué)或深造,它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國,使本國與外國之間架起友誼的橋梁。

      為了實(shí)現(xiàn)自我的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無懶惰之心。而且,如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑,我會(huì)大膽地請教老師,直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽讀英語二十分鐘,對自我的口語、流利度會(huì)有大大的'提高。只有滿足了這些自我對學(xué)習(xí)的要求,此時(shí)未來的理想就會(huì)離你更近了。

      有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      大家都說,秋天是金色的季節(jié),那秋天的樹葉是不是都是金色的呢?今天,我就帶著這個(gè)好奇心,和外公一起來到了人民公園。

      首先,映人眼簾的是一大片黃楊樹。我撿起一片黃楊葉細(xì)看,青翠欲滴的`黃楊葉邊緣“鑲”上了一條金邊?磥,這些黃楊葉沉浸于夏天的歡樂中,沒準(zhǔn)備好迎接秋姑娘的金色“禮服”呢!

      在小山坡上,外公發(fā)現(xiàn)了一棵杜英樹。杜英樹的好多葉子都微微發(fā)黃。

      我和外公走在小路上收集樹葉。無意中撿到一片山白蠟樹葉。樹葉周圍是一些很小的刺,不小心用手一摸,它就會(huì)扎你一下。

      在回家的路上,我發(fā)現(xiàn),青果大廈建筑工地旁的綠化帶上,有一株秋的代表樹——楓樹。我立刻把這枝楓葉條放進(jìn)了我的收集袋中。

      風(fēng)到處奔跑著,樹葉嘩嘩啦啦響。一片片蒼黃的、淡紅的樹葉紛紛飄落下來。

      多么可愛的秋季呀!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我正在寫作業(yè),弟弟不知從哪里蹦了出來,嚇了我一大跳,過了大半天才反應(yīng)過來。我一上去就大罵:“你嚇了我一大跳!你是不是無聊啊?”這時(shí),他可能已經(jīng)感覺到我身上的殺氣,對我點(diǎn)頭哈腰。我不解氣,但也只好氣呼呼地繼續(xù)寫作業(yè)?墒牵瑳]幾分鐘,他居然又來了,在我的'身邊嘰嘰喳喳,一下問我明天早飯吃什么,一下又問我還有幾樣作業(yè)……看我正筆尖飛舞,他得意洋洋地說:“他可什么作業(yè)都寫完了。”我再也忍無可忍,跑上去又罵了一長串的話,直把他罵出了房間,世界才清靜下來。這個(gè)小子,像是專門來等我罵的……

      晚飯后,我們一大家子都在看電視,就只有弟弟在旁邊嘮嘮叨叨,吵個(gè)設(shè)完沒了,害我一個(gè)腦袋兩大。爸爸開玩笑說:“我們家好像來了一位老太太……”大家都笑了起來。弟弟一聽不開心了,跑到爸爸的前面,打了好幾下,嚷嚷著:“你才老太太呢!我可不是女生!“

      你們覺得我弟弟煩嗎?

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      巨人每天都和孩子們待在一塊兒,有說有笑,有滋有味。巨人經(jīng)常會(huì)給孩子們講一些動(dòng)人的故事,孩子們也會(huì)向巨人傾訴一些煩惱,或者跟巨人說一說發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣,巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密,巨人把孩子們當(dāng)成自己的孩子,孩子們也把巨人看成自己的大伯,巨人的態(tài)度和以前截然不同,簡直像變了一個(gè)人似的:原來他的.脾氣暴躁,冷酷無情;而現(xiàn)在的他呢,卻是和藹可親,和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別,實(shí)在是太大了!

      一天夜里,一個(gè)孩子發(fā)了高燒,體溫三十九度半。他的朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時(shí)正呼呼大睡,一聽到這個(gè)消息,一骨碌爬起來,以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那孩子托起,邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過一整夜的救治,孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。

      那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過后,感動(dòng)不已……

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      森林中有一只非常喜歡唱歌的夜鶯,小動(dòng)物們都非常喜歡它,因?yàn)樗母杪暫軇?dòng)聽。

      每天夜里,夜鶯都唱著悅耳的歌,森林里的.動(dòng)物們都聽得如癡如醉,個(gè)個(gè)都聽得忘了睡覺。有一天,夜鶯在夜晚把小動(dòng)物們都召集過來,說:“我覺得夜晚唱歌太沒意思了,我要在白天唱歌,讓人類也聽聽我悅耳的歌聲!痹S多小動(dòng)物大叫:“夜鶯你白天唱歌會(huì)被獵人捉住的!”夜鶯不聽,轉(zhuǎn)身就飛走了。

      第一天早上,夜鶯去唱歌,沒有被獵人捉住。第二天早上,夜鶯又去唱歌,聲音比昨天唱的更大,更加悅耳,結(jié)果被一個(gè)獵人看到了,夜鶯卻全然不知。

      夜晚,夜鶯又把大家召集起來,夜鶯說:“我都唱了兩個(gè)早上了,都沒被獵人捉住,說明獵人是不可能做住我的!必堫^鷹說:“你遲早會(huì)被獵人捉住的!币国棏嵟卣f:“我不可能被捉!”說完就飛走了。

      第三天早上,夜鶯唱完歌后,在回家的路上,突然被獵人的箭射中,暈死過去。醒來時(shí),夜鶯已經(jīng)在籠子里了。從此以后,夜鶯只能在籠子里歌唱。

      過了幾天后,貓頭鷹飛到關(guān)夜鶯的籠子邊,說:“夜鶯,你不聽勸告,就是這樣的下場!闭f完貓頭鷹就飛走了。

      這個(gè)故事告訴我們:應(yīng)該聽從別人的勸告,不要做違反規(guī)律的事,否則,將會(huì)釀成禍端。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)在江門市新會(huì)區(qū),那里是一個(gè)鳥語花香的地方!鳥多得數(shù)不勝數(shù),簡直是鳥的天堂!

      早上,當(dāng)你把眼睜開的時(shí)候就會(huì)聞到一陣陣的花香,那花香是淡淡的.,當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,它就不見了,一點(diǎn)兒也聞不到了,因?yàn)轱L(fēng)寶寶要更多人聞到那淡淡的清清的花香!花香過后鳥聲又接著來了!把門一開,。∫恢挥忠恢坏男▲B飛進(jìn)了臥室!有的在窗臺(tái)上叫,有的在梳妝臺(tái)上照鏡子,還有的在玩耍呢!

      中午,太陽掛在高空上照耀著大地,而在臥室里的小鳥飛走了。它們在哪里呢?它們在玩捉迷藏呢!一只躲在樹里里,一只小鳥飛到了陸地上躲在人們晾在電線桿上的衣服里,還有一只躲在學(xué)校課室的抽屜里面!那一只捉的小鳥在著急地找著呢!著急得連羽毛也掉了幾根。

      夜幕降臨了,小鳥們都陸續(xù)回到了家,回到了那溫暖的家!太陽公公下班了,月亮姐姐上班了!在月亮姐姐的周圍有許多小星星,多得不計(jì)其數(shù)!那些小星星一閃閃的就像有成千上萬顆鉆石掛在夜空中,真希望立刻出現(xiàn)一個(gè)天梯,好上我把它們摘下來!

      啊,我愛鳥的天堂,更愛我的家鄉(xiāng)――新會(huì)。

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