小學(xué)四年級作文（錦集10篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天，一起床，就看到媽媽在洗衣服，我看媽媽做事挺輕松的，對媽媽說：“今天，讓我當家一天，好嗎？”媽媽說：“你不怕累嗎？”我說：“看你平時也不累，就讓我當家吧！”“那好吧！”媽媽答應(yīng)了，我二話不說，就開始了當家。
首先，我學(xué)著媽媽的樣喂魚，喂烏龜，澆花，剛開始喂魚，喂烏龜還挺輕松，我看到烏龜和魚吃食，特別有滿足感，接著將噴壺打滿了水，學(xué)著媽媽的樣子左一噴，右一噴，這時媽媽大喝一聲：“花不是這樣澆的，澆花是有方法的，比如說那些高大的綠寶，不僅僅樹葉要噴灑到，樹桿上也要噴灑到！還有那些長壽花，你得觀察它們盆里的泥土，干了才能噴少量的水，否則它們會枯萎的！”我想：這簡單澆花的'事情都有學(xué)問，待我澆花完畢，我已經(jīng)精疲力竭，媽媽說：“要去買菜了！”來到菜市場，我選了許許多多的菜，買單的時候，媽媽說“等一等！你買了大家喜歡的菜了嗎？”我一看只選了自己喜歡的，于是又挑了爸爸媽媽喜歡吃的菜，我說：“我來買單吧！”經(jīng)過一番計算，我結(jié)清賬，提著菜回家，感覺超級重，想到媽媽每天都要提一大袋這么重的菜，這真是辛苦�。』氐郊�，到了做飯的時間，我和媽媽一起做飯，我煎蛋，媽媽炒菜，煎蛋的時候，油濺到了我的手上痛死了，媽媽立刻給我戴上了一雙防油手套，好不容易將蛋煎好，和媽媽齊心協(xié)力，終于做好了一桌美味佳肴，接下來洗衣、拖地.......葉落柳梢，我躺在我的小床上，如釋重負地睡著了.......
通過今天的歷練，我終于知道了媽媽當家是有多么的辛苦，所以我一定要好好的學(xué)習，創(chuàng)建更好的未來！
小學(xué)四年級作文 篇2
在苗族的村落里，有一對鄰居，他們和睦相處，日子過得非常好。
小女孩的媽媽天天幫隔壁的老奶奶做家務(wù)，那時候小女孩還小，只能幫老奶奶掃掃地，所以她對自己還不滿意，希望長大后能夠幫老奶奶做更多的事情。小姑娘盼啊盼，她終于長大了，可以幫老奶奶做更多事了。
有一天，小女孩做完功課，突然想到老奶奶的'床單和衣服還沒洗，便悄悄拿起竹簍，端起臉盆，到河邊洗衣服和床單，然后又悄悄跑回院里。小女孩正在晾她洗干凈的衣服和床單，老奶奶激動地走出來，雙手捧著女孩的頭，把熱乎乎的臉貼在小女孩的臉上，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子！”
“瞧您說哪去了，以后我還要為您做更多事！”小女孩不好意思地輕聲說道。
小學(xué)四年級作文 篇3
下午，響起了隆隆的響聲，天空堆積了一層厚厚的烏云，似乎要下大雨了。
過了一會兒，下起了大雨，外面響起了滴滴答答的聲音，就好像一支美妙的樂曲。外面是電閃雷鳴，里面卻是書聲朗朗，同學(xué)們似乎完全沒有在意這場雷雨。外面的雨似乎小了一點�？蛇^了一會兒，雨又大了起來，聲音也逐漸大了起來，周圍也涼爽了起來。下課了，我們看到了雷雨打著花朵，花瓣伴著雨點一起從樹上落下來，那可真美哪！樹上的葉子就好似一個個盛水的小杯子，把從天上落下來的雨水盛到葉子上。不知是誰碰了一下樹干，葉子上的雨水就和雷雨與一起降下來，不一會兒，那人就變成了一只”落湯雞“。
快要放學(xué)了，同學(xué)們紛紛拿回自己的雨傘，準備回家。這時候，外面似乎沒有打雷的.聲音了，只有雨水打著葉子，打著花朵，打著大地，打著鐵片的聲音，那比之前的樂曲更加美妙，更加動聽。一只麻雀飛了出來，它好像不怕雨水的沖打，飛快地飛到窗沿上，真是敏捷。放學(xué)鈴響了，同學(xué)們在走廊上排好隊，就下樓了。到了下雨的地方，他們撐開雨傘，在路中間架起了一道美麗的彩虹。馬路上堆積了一些雨水，汽車在上面開來開去，像一片片花瓣在路上移動。
晚上，雨終于停了，地上還有很多積水，莊稼也喝飽了水，長得綠油油的。而且我相信今年一定會有一個好收成。
小學(xué)四年級作文 篇4
每個人都有愿望，我長大想當作家。
可是，我覺得我是學(xué)習的奴隸，是為爸爸媽媽而學(xué)習。我從來都沒有體會過學(xué)習的快樂，覺得活著一點兒也不是享受，而是受罪。小孩子的天性是玩，要在玩中學(xué)到些知識。但是當能玩出學(xué)問的時候，父母偏偏不讓玩，當想看會兒書時，又逼我出去玩;要睡時，不能睡，不困時，又不得不躺下。唉!好像父母總想和我作對。有時，他們在工作中、生活上有了煩心的事，還常常遷怒到我身上，我成了他們的出氣簡……。
其實，我也知道爸爸媽媽是為我好，只不過那望女成鳳的.心情太急切了。
爸爸媽媽，女兒想告訴你們：每當我看見別人的父母帶小孩出去玩時，我不知有多么羨慕。雖然在物質(zhì)條件上，你們不讓我感到自備，但聽說別的小孩子雙休日去什么古琴臺、歸元寺……我對此卻一概不知，心里就很難過。上課的時候，老師講到這些內(nèi)容，別的同學(xué)興高采烈、滔滔不絕，而我卻只能默默地聽著，我的手已經(jīng)沒有資格舉起來了，直低著頭，恨不得鉆到地縫里去。那時我感到無比的羨慕和莫大的委屈。
爸爸媽媽，女兒覺得活著好累啊!讓這個“五一”期間都沒出過門的我出去玩一玩吧!
爸爸，讓我在快樂中學(xué)習吧!媽媽，讓我這只小鳥出籠吧，讓我自由自在地飛翔在豐富多彩的生活中!
小學(xué)四年級作文 篇5
從前，在一片森林里，住著許多動物，還有小溪妹妹和榕樹爺爺。
有一只喜鵲和兔子是很要好的朋友。
一個艷陽天，喜鵲和兔子碰到了一起，它倆聊開了。
首先喜鵲發(fā)話：“兔子你說，我們誰跑得快些？”
兔子得意洋洋地回答：“當然是我啦！你看，我腿上的肌肉這么發(fā)達，這么敏捷，有時跑得快，老鷹都追不上我！”
喜鵲納悶了：“怎么可能，難道你有我飛得快？”
這時起了一陣風，湖面漾起了層層波紋，烏云開始逼向太陽，馬上就要遮住太陽的光芒了。
兔子不耐煩了，跺著它那強勁的腳，眼睛變得深紅了：“什么？你比我快，你吹吧，有什么證據(jù)嗎？”
“證據(jù)還不簡單！”喜鵲生氣了，從天上沖下來，落在樹枝上大聲說道，“經(jīng)科學(xué)家證明，飛的動物一定比跑的動物要快！”
這會兒，太陽公公被烏云婆婆完全遮住了，風更大了，果樹上的果子搖搖欲墜，樹枝在劇烈的`晃動。
兔子跑到喜鵲面前，指著它：“好，我們找榕樹爺爺評理去！”
“去就去，誰怕誰！”喜鵲肯定地回答。
到榕樹爺爺那兒后，榕樹爺爺說：“你們都很快，不要爭！相信自己，但還要給友誼留點兒空間，因為你們永遠是好朋友�。 �
小溪妹妹也說：“對呀！對呀！”
“哈哈�！毕铲o和兔子又和好如初了，太陽公公也露出了它那溫暖的笑臉。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天早上，爸爸帶回來了只非�？蓯鄣男」�。這條小狗有一身金黃的毛發(fā)、一雙黑燦燦的眼睛，還有一條令人喜歡的尾巴。
爸爸對我說：“這條小狗還沒出生多久，還沒有名字呢。你給它起個名字吧！”我說：“好的.，爸爸。”我想來想去，終于想到一個適合它的名字，皮皮。我小聲對小狗說：“你就叫皮皮吧，可以嗎？”小狗就像聽懂了我的話一樣，一直對我搖尾巴呢！爸爸見了，對我說：“看來它很喜歡這個名字呢！”我回答爸爸說：“是呢，爸爸�！蔽野l(fā)現(xiàn)皮皮一見到我在吃海鮮或巧克力就跑到一邊躲起來。于是，我就去問爸爸這是為什么。爸爸說：“女兒，狗不能吃大蔥、洋蔥、巧克力和海鮮的，吃了會要他的命的！”聽爸爸這么一說，從此，我不會讓皮皮接近這些東西了。
今天是星期天，媽媽爸爸說好了要愛我和皮皮出去玩的。媽媽說去購物，爸爸說去大海，而我說去游樂園。我們想去的地方都不同，于是，只能讓皮皮來選了，皮皮頭也不回的往我這兒跑。于是，我們一家去游樂園玩了個痛快
。接下來，我們要去吃晚飯了，因為爸爸媽媽玩游戲贏得的印章沒有我和皮皮贏得的多，所以他們要請我們吃大餐。我們吃了就回家睡覺了。這一天結(jié)束了，我們也該睡覺了，我愛皮皮！
小學(xué)四年級作文 篇7
“加油，加油”這是從哪兒傳出來的聲音，原來是我們作文班在舉行一場有趣的游戲，叫單手剝雞蛋。
老師說：“規(guī)則是只能用一只手剝，而且不能依靠外力幫助，誰剝的雞蛋最完整，誰就獲勝�！痹捯魟偮�，教室里沸騰起來，跟菜市場一樣，同學(xué)們嘰嘰喳喳，都在討論要怎么剝。
老師給我們每一個人都發(fā)了一個雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋穿著堅硬的鎧甲，很光滑，老師說：“準備”的時候，我的心怦怦直跳，仿佛像幾只兔子在我心里跳來跳去，老師一聲令下：“開始”我看見其他同學(xué)已經(jīng)開始剝了，我也手忙腳亂地剝了起來，我先把雞蛋放到桌子上，然后我用手剝，不過它就跑來跑去，真像一個淘氣的'小娃娃，我對它說：“你要保佑我能獲勝，否則我就吃了你�！苯Y(jié)果它還東跑西竄，這沒了另一只手幫忙，還真不行，我火了，我把雞蛋放在肚皮上再大力按下去，它的頭就變成兩半，引起同學(xué)們哄堂大笑，老師就對我說：“趕快，奕豐，頭斷了，也得剝干凈�！蔽揖陀么竽粗赴褮ね崎_，真像一頭牛在耕田，直累得我滿頭大汗，終于好了，不過它的頭斷了。根本沒了雞蛋的樣子。
其他的同學(xué)剝的有的身體完好無缺，有的剝的更慘不忍睹，心臟都掉出來，有的坑坑洼洼，好似中了槍，同學(xué)們都被自己一只手的杰作逗樂了，教室里成了歡樂的海洋。
這次單手剝雞蛋游戲真有趣，在再學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這個游戲讓我體會到做事不動腦筋靠蠻力是解決不了問題的。也感受到一只手干活真難。所以，以后看見只有一只手的殘疾人，我們要幫助他們。
小學(xué)四年級作文 篇8
小時候，常聽人們說，我們這一代是幸福的一代�？赡菚r的我怎么也想不明白，一樣的每天早晨太陽升起，一樣的夜晚明月高掛，一樣的穿衣吃飯，怎么就叫幸福了呢？
后來，我上學(xué)了，從老師口中，從書本上，我漸漸知道了我們的生活發(fā)生了多么大的變化。如今，我們的祖國越來越發(fā)達了，我們的生活也越來越美了！
瞧，馬路兩旁種起了一片郁郁蔥蔥的樹木，樹兒的周圍是綠油油的草地，草地上有見了人一點也不害怕的小鳥在歡跳。而早些年呢，人們不重視環(huán)境保護，隨意砍伐樹木，工廠的煙囪里冒著濃煙，到處都灰蒙蒙的，鳥兒們也不知哪去了；更久遠的年代，戰(zhàn)火紛飛，別說樹木，就連小草也難以生存……
再讓我?guī)愕酵鉃┛纯窗�。聽說早幾年黃浦江的.水是又黑又臭的，對岸的浦東，也只有低矮破舊的房屋，誰也不愿意去；在更遙遠的過去，黃浦江上橫行的是外國的軍艦，中國人敢怒不敢言！現(xiàn)在你看啊，江邊花壇里鮮花盛開，有紅的、黃的、紫的……數(shù)不勝數(shù)。旁邊還有老人在伴著音樂翩翩起舞。一艘艘豪華游艇滿載著歡笑，航行在陽光明媚的清澈江面上。抬頭再看對岸，高樓林立，浦東已經(jīng)成了象征上海飛速發(fā)展的標志。
今天這樣美好的生活，這樣寧靜的環(huán)境，終于讓我明白了什么叫真正的幸福！
小學(xué)四年級作文 篇9
趁著這次十一長假，爸爸帶我到千島湖玩。一起去的還有爸爸單位里的叔叔阿姨。
聽導(dǎo)游阿姨介紹，千島湖原來是一個大大的村莊。因為要造這個人工湖而搬家。千島湖真大啊，一眼看過去都看不到邊。 在湖面上大大小小的船只來來往往，還有水上摩托車、水上自行車、水上降落傘，應(yīng)有盡有。我們一起去的小孩都爭著、搶著，玩玩這個、看看那個興奮極了。在導(dǎo)游阿姨的一再催促下才戀戀不舍地離開。我們坐船來到蛇島，心驚膽戰(zhàn)地見過了各種各樣的蛇。鎖島上大大小小的鎖應(yīng)有盡有，當然最多的是同心鎖，最大的鎖足有好幾噸重。我們還去了鳥島，鳥島上有會說話的鸚鵡、會開屏的孔雀，大大小小的`鳥見了人來好像見了主人一樣來討吃的。還有千島湖有機魚，大的有一百多斤重，小的只有蝌蚪那么小，有紅色、白色、青色，哎喲簡直是應(yīng)接不暇，看也看不光，說也說不完。 到了下午一點我們都忘記了吃飯，這時島上飄來了陣陣飯香，原來前面有竹筒飯賣。我們一人買了一個，輕輕地打開竹筒來不及看里面有些什么就開始吃了起來。到了嘴里才知道是火腿肉、青豆及糯米做成的糯米飯。很平常的糯米飯在這里就這樣好吃？我百思不得其解。
不敢想象，我們只是玩了幾個島嶼就已經(jīng)流連忘返，如果多玩幾個島嶼的話，會連家也不要了吧！我實在是喜歡千島湖。
小學(xué)四年級作文 篇10
雁蕩山位于浙江溫州東北部的樂清境內(nèi)，是我國十大名山之一。聽說雁蕩山的瀑布很壯觀，很神奇，于是我們跟著導(dǎo)游來到雁蕩山觀賞瀑布。
導(dǎo)游先帶我們觀賞了小龍湫瀑布。遠遠地，我就聽到嘩嘩的流水聲，抬頭看到一條窄窄的'“白綢帶”懸掛在高山上，這就是小龍湫瀑布。這條瀑布真美，就像是從龍嘴里吐出的清泉，源源不斷的沖向下面的峽谷，非常壯觀。走近一瞧，令人覺得那水仿佛不是水，而是一層白霧，落下又升起。這層白霧層層疊疊，似乎給后面的山蒙上了一層朦朦朧朧的輕紗，讓人覺得如同仙境一般。
接下來，我們又游覽了三折瀑，它由上折瀑、中折瀑、下折瀑組成。最出名的是中折瀑。中折瀑不像小龍湫那樣垂直地順著山壁流下來，而是從高山上猛沖一陣后散開，泉水如同滴滴雨點從空中飄落下來，真是美倫美奐，非常奇妙。“雨點們”落在一個池子里，池子里的水藍得讓人覺得不是真的，因為它的藍比天空還要純凈。這水似乎能洗去人們心頭所有的煩惱和痛苦，這樣的美景真讓人心曠神怡！
我們還去觀賞了雁蕩山的奇峰怪石，不過在我心里，雁蕩山最美的還是瀑布，不信的話，你也去看看吧。
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