四年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　今天，我的收獲可真是不小啊！特別是最后一節(jié)馮老師上的課，這收獲就更加不小了！

　　那節(jié)課上，馮老師只在黑板上寫了四個簡單的問句，然后就讓我們討論尋找答案。這可是讓我們一展身手的大好機(jī)會。許多小組討論得可激烈了。有的還大聲爭論，互不相讓。到最后還不能夠說服對方，只好各持己見，等到班組討論時再作決定。嗯，大家都想展示自己的才干。

　　討論了五分鐘，老師拍了拍手。頃刻間，教室里又恢復(fù)了開始時的`安靜。接著，同學(xué)們回答老師提出的第一個問題。許多人說出了自己的看法�？墒抢蠋焻s說他們都沒有說對。咦，到底是什么理由呢？馮老師開始說了。我們都專心致志地聽著，已經(jīng)被這個答案牢牢地吸引住了。我聽著聽著覺得答案原來如此，心情頓時豁然開朗，心想原來如此。馮老師的知識真是豐富，讓我們掌握了這么多的知識，真是了不起！

　　就這樣，一個問題又一個問題地解答下去。前三個問題就讓我知道了許許多多我以前不知道的知識�；卮鸬谒膫�問題，日字加一劃，這時，小手林立，好像人人都想爭當(dāng)文壇上的擂主。老師說：“寫出五個以上的學(xué)生站起來�！眹W，全班同學(xué)全部站了起來。接著，馮老師說：“請只能寫出五個字的同學(xué)坐下去�！庇袔讉�同學(xué)坐下去了。接著，只能寫出六個的，七個的，八個的坐下了�，F(xiàn)在還剩下十一個學(xué)生還站著，老師又說話了……原來能夠?qū)懗鼍艂�字的學(xué)生就當(dāng)了擂主了。

　　這既是一節(jié)有意義的課，而且又是一節(jié)難忘的課呀！

四年級作文 篇2

　　在未來的地球里，人類必須保護(hù)地球，所以我想以更高的科技，創(chuàng)造出超能汽車，名字叫“Super car”，這是一款以樹葉和空氣為動力的汽車。

　　Super car 的底盤很低，汽車的獨(dú)特設(shè)計是為了減少空氣阻力。車身是由太空隕石秘密改造的金剛鐵，是世界上最高防御系統(tǒng)。車身可以隨意的變換形狀、顏色。

　　這輛車的外觀很特別，有一個鐵窗戶，主人只要輸入密碼，鐵窗戶就可以打開，里面是一個發(fā)動機(jī)一樣的`東西，這是裝樹葉的，干枯的樹葉也可以，裝載完了后就會亮綠燈。假如有一點(diǎn)沙石就會亮紅燈。如果樹葉用完了，但又在高速公路上行駛，就可以按“Aerodynamic”，意思是空氣動力，馬上就會啟動裝置，空氣會進(jìn)入你的車?yán)�，這是一股很強(qiáng)大的動力。

　　此車有一種叫跟隨芯片的東西，可以跟隨主人。在主人有危險時，保護(hù)主人。車上有一塊功能強(qiáng)大的電子表，車子丟失的時候，車子會向電子表發(fā)出警報。顯示出位置，主人就可以輕而易舉拿回汽車。

　　假如你是這輛車的主人，當(dāng)你駕駛疲勞時，可以選擇“Autopilot”，自動駕駛模式，你可以睡上一覺，到達(dá)目的地，它還會叫你起床。

　　我們都盼望這種汽車出現(xiàn)，那時人類就不用愁尾氣排放過大，對空氣又污染了。我想在未來以我的想法設(shè)計出這種汽車，為社會做貢獻(xiàn)。

四年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納，你聽說過嗎？它在國內(nèi)堪稱十大美景之一呢，這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林……我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹，因為它頑強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞，讓你看到了它就會留連忘返。

　　到了春季，它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來，夏天它就會枝葉繁茂，一片片挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子，既楓葉、楊葉和柳葉，所以胡楊又叫“三葉樹”，目前，世界上殘存的'胡楊樹已不多見，真是舉世無雙�。�

　　最美最靚的要數(shù)到秋天了，樹葉在一夜間由青變黃，仿佛進(jìn)入了一個金色的童話世界，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動，踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景，然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來，這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事��！

　　冬天來了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

　　這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹，神奇而又美麗，它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉(xiāng)增添了色彩，我愛你胡楊樹！

四年級作文 篇4

　　每個人在生活中都會經(jīng)歷過許許多多的第一次，每個第一次都可能有失敗的淚水，也有成功的喜悅，有時歡快，有時傷心，有時也會有意想不到的收獲。

　　清明節(jié)那天早上，我正好感冒，一點(diǎn)胃口都沒有，只想吃咸菜餅。于是，母親帶我到外面買，可是連續(xù)找了好幾家，都沒賣咸菜餅。我饞的要死，母親只好叫我姥姥準(zhǔn)備工具與原料，晚上做給我吃。

　　我一回到家，就要吃咸菜餅，可是姥姥還剛剛開始呢，我不禁也來了興趣，我想幫助姥姥，也試試自己的手藝。

　　姥姥拿起米粉，放上適量的水，來回攪拌，將米揉起了一團(tuán)，看看差不多和好了，就將米粉揉成一字形，然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、豬肉等做成的餡，用手指將四周按順序捏在一起，初看上去像個餃子，然后細(xì)細(xì)地揉成圓形，稍微壓一壓，成為大餅狀。我也學(xué)姥姥的樣子，試著學(xué)姥姥動作做一次，結(jié)果看上是四不象，即不象餃子，也不象餅，一些捏得薄的地方，餡兒還露出來了，雖然做得不好，姥姥還表揚(yáng)了我，說我懂得勞動。我還趁機(jī)問姥姥，清明為什么要吃清明餅。姥姥說，這是上千年前古人留下的風(fēng)俗習(xí)慣。哦，原來，一個小小清明餅還是有上千年的來歷呢！姥姥做好了好多個后，就在平底鍋里，先倒上油，熱起來后再放餅，就這樣一個個煎起來，我將自己那個做好了的餅兒也放在鍋里。姥姥用炒菜小鏟子來回翻動，以免焦了。過了一段時間后，姥姥說，熟了。米粉團(tuán)就變成了咸菜餅——清明餅了。我就迫不及待地夾起自己做成的`那一個來嘗嘗味道，不錯，還真香呢！

　　詩人陸游有詩說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。雖然原來說的是做學(xué)問，其實也適用于許多事情上。 這次，我自己親手制作清明餅，這畢竟是我第一次親手做的，煎熟了以后，吃起來我感到特別有味道，也體會到了姥姥的辛苦以及自己勞動收獲的快樂。

四年級作文 篇5

　　在暑假里，因為爸爸去廈門工作，所以我們一家老小四人要去廈門看望爸爸，這次旅行一定能長見識。

　　我們坐飛機(jī)來到廈門，看見爸爸在迎接我們，心里總算安寧了。這次旅行最好玩的，就是去海邊游泳了。旅行第二天，爸爸租了游泳圈，換了泳裝，就去游泳了。

　　來到了海邊，我看見寬廣的大海一望無際，好象沒有盡頭似的。我們開始有點(diǎn)怕，因為海浪一會兒高一會兒低，像一匹匹奔騰的白馬向沙灘撲來。第一個下水的是我，我小心翼翼地靠近海中，沙子硌著腳有點(diǎn)痛，海水冰冰涼涼的，讓人覺得很涼爽。哥哥也跟著跳下水游起來。浪一個個撲來，我們不敢去海中央，我們生怕大浪把我們沖倒，再卷入海中，真像個吃人妖怪！幸好有爸爸，把我和哥哥抱進(jìn)海里，海水弄得我們一飄一飄的真有趣！

　　突然，一個大浪沖來，把我和哥哥沖了個360度翻轉(zhuǎn)，我還喝了幾口海水，“呸呸！咸死了！”，喝海水有什么大不了的？沒下過海的一定會這樣想，可是，你真正喝了海水的話，你的嗓子會被海水中的.鹽份弄啞。讓你想說話都說不出，很難受。坐在岸上的奶奶看見了，不由地笑起來。我望著奶奶，覺得她的微笑似乎有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。

　　熟能生巧，我們經(jīng)過嘗試，還學(xué)會了跳浪的技巧，我看見一個浪頭撲來，我向上跳一下，越過一個浪頭，浪娃娃好強(qiáng)，又來了一個，這次我非但沒越過，反被浪打倒在地，爸爸馬上把我扶住，我們整整玩了兩小時，第一次下海感覺真好！