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    四年級作文

    時(shí)間:2023-09-22 08:10:21 四年級 我要投稿

    [熱]實(shí)用的四年級作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [熱]實(shí)用的四年級作文3篇

    四年級作文 篇1

      今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我一走進(jìn)大門就看到了華麗的氣球拱門,整個(gè)學(xué)校人山人海每個(gè)地方都布制的美奐,令人目不暇接。

      首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場,一班一班的陸續(xù)進(jìn)場,換我們班時(shí),大家踏著整齊的步伐,精神抖擻經(jīng)過站滿來賓的主席臺(tái),用短捷宏亮的聲音,有禮貌的向校長問好,接著,由校長先介紹長官和來賓,結(jié)果大家都站的腿都發(fā)麻了,有的還差點(diǎn)熱昏頭呢!

      接著,熱鬧有趣的`活動(dòng)才開始。首先是一百米比賽,大家都跑的好快,害我追不上。在來是趣味競賽,名字是“人肉陀螺”,轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)的我頭昏眼花,還差點(diǎn)跌倒,不過,還瞞好玩的!各項(xiàng)比賽陸續(xù)登場,尤其市團(tuán)體接力最刺激,讓人看的驚心動(dòng)魄。一棒一棒的接著,每個(gè)人都像一只飛躍的羚羊,健不如飛。但是任何項(xiàng)目都比不過聯(lián)合團(tuán)體接力,每班派出班上最強(qiáng)的人來組成一個(gè)隊(duì)伍,大家都互不相讓,比賽真刺激。

      是回家的時(shí)候了,雖然玩得汗流浹背,可是卻很快樂,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我依依不舍的離開了學(xué)校,回想起今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還真是意猶未盡,我們也要有運(yùn)動(dòng)家的風(fēng)度,“勝不驕,敗不餒”,努力到最后,希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠更有趣、更好玩。

    四年級作文 篇2

      走進(jìn)古樸的老街,苔蘚攀附的墻角呈現(xiàn)出墨綠色的痕跡。頓時(shí),我的心中泛起陣陣波瀾,他的影子牽扯著我的腦神經(jīng),似乎要噴薄而出。

      小時(shí)候,他總帶著我走街串巷。因此街坊鄰居,沒有一個(gè)不熟識(shí)我的。

      他還會(huì)拉二胡,平常搞什么活動(dòng),總有他在。手指撥動(dòng)著弦,身體也止不住晃動(dòng)?此菢,我直覺得好笑。

      平時(shí),他也會(huì)教我。每次說起二胡,臉上的`皺紋都不自覺地舒展開了,像一朵盛開的波斯菊。是啊,我爺爺就憑著那股勁兒,沉醉在二胡的奏聲里,吱呦吱呦的,把回憶越拉越長。

      我的出生,伴隨著雨的降臨。那時(shí)已是三更,而我母親隱忍著腹痛不知所措。正要絕望時(shí),他不知何時(shí)又不知從何地弄來了一輛小車。就在那大雨滂沱的夜晚,用雙腿蹬著小車將我母親送進(jìn)了醫(yī)院。幸虧及時(shí)送到醫(yī)院,我才能來到人世。我常常想,若當(dāng)時(shí)沒有他,后果會(huì)怎樣?他是我命中注定的貴人。

      若是遇到什么生活上的難題,我也都會(huì)去問他。不僅是我,也包括我的父親,也經(jīng)常去問他。他用自己多年積攢的經(jīng)驗(yàn),一次又一次地替我們解開難題。我想,沒有人會(huì)對我這么好,不求任何回報(bào)。

      我長大了,他變老了。當(dāng)我想與他講講成長的煩惱時(shí),斯人卻已逝去。

      “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”雖然他已離我遠(yuǎn)去,但對于我來說,他是我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的一塊珍寶,無法替代,永不磨滅。

    四年級作文 篇3

      你知道嗎?春游的花,已經(jīng)綻放在我記憶的倉庫了;ǖ姆曳迹椰F(xiàn)在還記得。我們小組之間的無私令我難忘。

      星期三早上,我一起床,就飛奔到學(xué)校。有許多同學(xué)都在無私地送給別人吃的。我們?nèi)嚅_始上大巴了,正好出校門的時(shí)候開始下雨了,有一部分同學(xué)無私地和沒有帶傘的同學(xué)一起打傘;有一部分同學(xué)卻不愿意一起分享雨傘,當(dāng)然,那些人都沒有什么朋友。

      全部同學(xué)都上大巴了。有一部分同學(xué)小聲說話;有一部分同學(xué)卻隔著“楚河漢界”地跟離他有好幾行距離的同學(xué)大聲談話,那聲音“響徹云霄”,不管別人在不在休息。

      到高明花園了,老師叫大家記錄花的特點(diǎn)。有一些同學(xué)忘了帶本子,有些無私的同學(xué)會(huì)借他;相反,有些同學(xué)卻說:“你不帶本子關(guān)我什么事?”這種人在我們班很少。

      記錄完花了,開始去吃飯。有些同學(xué)看別人吃不飽,不管自己吃不吃得飽,都無私地把他的飯給了一些給吃不飽的同學(xué);有些同學(xué)卻覺得:連我都吃不飽,還給你干嘛呀?

      吃完飯了,我們一起去買商品。有些同學(xué)沒帶錢,有些帶了幾百塊的人都不肯把錢借給他;但有些只帶了20塊的.人卻借錢給他。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種人無私的品質(zhì)。

      買完東西了,我們一起去鬼房。有些同學(xué)不敢進(jìn);有些同學(xué)故意不進(jìn),待在外面玩手機(jī);有些同學(xué)不敢進(jìn),但還是無私地陪人進(jìn)去了,出來時(shí)被下了個(gè)“魂飛魄散”。

      春游時(shí)候的花真美啊!我還明白了助人為樂。無私不僅讓別人很高興,自己也會(huì)收獲幫助別人的樂趣。

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