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實用的四年級學(xué)生作文9篇[優(yōu)]
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級學(xué)生作文 篇1
每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是豐富多彩的,每個人都想實現(xiàn)自己的夢想。
有了夢想,才有了動力,才有了力量來實現(xiàn)我們的'夢想。 每個人都為自己的夢想堅持著,不管路多么艱難,始終不肯放棄,心里只有一個念頭:沖破逆境,實現(xiàn)夢想。俗話說得好"功夫不負(fù)有心人".只要敢于沖破逆境,還是能成功的。四川有一個小女孩,從小就酷愛舞蹈,想長大了當(dāng)一名舞蹈家。但,命運是殘酷的。在一次大地震中,小女孩的雙腿被無情地奪走了。她并沒有對舞蹈失去信心,而是在荊棘中開拓新路,創(chuàng)造奇跡。由此可見,努力是有回報的。
小時候,我曾夢想過當(dāng)一名司令,指揮軍隊打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個司令,"頭戴大高帽,腰掖盒子炮"的司令官,指揮自己的軍隊把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我,我才驚醒,看到自己流的口水,不禁哈哈的笑起來。
我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)一名教師,,讓更多的人學(xué)到知識(特別是上不起學(xué)的兒童,讓他和我們一樣,學(xué)到知識)。我一定好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起等待那一天的到來!
四年級學(xué)生作文 篇2
在我的童年回憶中,有一件事讓我終生難忘,那就是媽媽對我的愛。
那是一天晚上,我躺在床上發(fā)燒了,媽媽心急如焚,一邊幫我退燒,一邊問我還好嗎。媽媽見我不說話,都急得快哭了,她連忙把我抱起來,還換鞋就帶我去看醫(yī)生。
不幸的是,外面又下起了大雨,我對媽媽說:“媽媽別去了,外面下著雨,醫(yī)生也可能已經(jīng)下班了!眿寢寕牡貙ξ艺f道:“傻孩子,不看醫(yī)生燒不能退……”還沒把話說完,一顆豆大的淚珠滴到了我的臉上,!那淚珠包含著濃濃的母愛。
媽媽上去拿了雨傘,把我抱到了樓下,撐開雨傘,出發(fā)了。媽媽為了不讓我淋到雨,把雨傘傾斜到我這邊,雨滴打在媽媽的衣服上,一陣寒風(fēng)撲來,媽媽的'手腳都被凍得發(fā)紅了,可媽媽依然把傘傾斜在我這邊,這時我想起了《傾斜的傘》這篇課文,我頓時淚如泉涌。
媽媽的腳被雨水浸濕了,我感動地對媽媽說:“媽媽,謝謝您。”媽媽只是低頭下來微微一笑。
現(xiàn)在我想對我的媽媽說:“媽媽!您辛苦了!”
四年級學(xué)生作文 篇3
我最尊敬的人,不是科學(xué)家,不是偉人,不是明星,也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。
我的媽媽是一個“白衣天使”,這位白衣天使長得很有氣質(zhì)。卷卷的長發(fā)披肩,一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。
那天,我放學(xué)后在校門口等候媽媽來接我。我等了半天,沒見媽媽來,便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后,座在長椅上,看著媽媽走來走去的身影,我都快被她繞暈了。時間一長,我等著急了,不耐煩的問媽媽:“媽媽,你不是早該下班了嗎?”“唉!今天病人多,等會兒。 薄暗未,滴答……”時間一分一秒地過去了,我也問了媽媽無數(shù)次,媽媽也回答了無數(shù)次。我干脆跟著媽媽,看她究竟在忙些什么。“請問 號病房怎么走呀?”“哎呀!你煩不煩啊!蹦俏蛔o士一邊抱怨道,一邊不耐煩地拉著那位病人。不久,“請問 號病房怎么走?”那位病人又問一個護士,那個護士說:“我在忙,你自己去找吧!彼龥]好氣的說。
可是我分明看見她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說:“不好意思,我剛才上了個廁所,回來就忘了病房在哪兒了!眿寢屪哌^去嚴(yán)肅對護士說:“怎么能這樣對待病人,要有耐心!薄罢埜襾!眿寢尯吞@地對病人說,并把他帶到了病房。“這人腦子是不是有毛。 蔽腋诤竺嫘÷暤泥止玖艘痪,但還是被媽媽聽見了,她轉(zhuǎn)過頭來沉下了臉說:“不許亂說話!蔽覈樀腵把下半截話咽了回去。“這已經(jīng)是第五次了,宋醫(yī)生還這么有耐心!”旁邊的人在小聲地議論著,我很驚訝,媽媽居然這么有耐心,我對她敬佩的五體投地。
我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對自己說:長大后我也要做一個像媽媽那樣的人。
四年級學(xué)生作文 篇4
金錢,在我們生活的這個社會里顯得異常重要。早在很多年前,就有“有錢能使鬼推磨”的說法。但是,如果我要問金錢是什么,又會有誰能給我一個保證不會錯的答案呢?“錢重要。俗話說,有錢能使鬼推磨。金錢是萬能的,可以買到一切!
每個人都希望自己能得到多—些的`金錢,都希望自己能成為個有錢人,而我,面對金錢卻有著一種說不出的感覺。因為金錢在其魅力十足的同時也給予了人們十足的誘惑。令人沉淪。因此我想對金錢說:“金錢,我恨你!”
在我看來,金錢是我們生活的動力,是我們生活的目標(biāo)。但是,金錢絕不是讓我們走向犯罪路上的鋪路石!
請你們仔細(xì)想一想,當(dāng)今社會,有多少人為了金錢而絞盡腦汁?有多少人為了金錢而煞費苦心?又有多少人為了金錢可以拋棄一切?為了金錢可以撞得頭破血流?
我,作為一名小學(xué)生,雖然對金錢的認(rèn)識不是很全面,但是,每當(dāng)我從電視或新聞上看到一些青年為金錢犯下了錯,心里就隱隱作痛。我們生在了好社會,而絕大部分的人都不是殘疾,都有胳膊有腿,為什么不用自己的雙手為人生搭好橋梁呢?難道這樣會為我們的社會增光嗎?不!這樣只會讓我們的祖國母親兩眼淚汪汪。
那些為金錢不顧一切的人們聽著!金錢固然值得我們?nèi)樗麏^斗,但是我們絕不能變成它的奴隸!
四年級學(xué)生作文 篇5
我的“家”在中山路小學(xué)教學(xué)樓五樓的左側(cè)。每天清晨,當(dāng)我踏著第一縷陽光來到班級門口,看到“四(6)班”的牌子,就有一股暖流涌上心頭。
我們的教室寬敞明亮,柔和的陽光透過玻璃窗,照射在擺放整齊的桌椅上。白色的地面擦洗得干干凈凈,猶如白色的'沙灘,又如平靜的湖面。一邊的窗臺下軍綠色收納柜整整齊齊,如同訓(xùn)練有素的士兵,在迎接我們的到來。老師的講臺在晨光中熠熠生輝,預(yù)示著美好的一天即將開始……同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí),心情怎么會不舒暢呢?
整潔、優(yōu)美的環(huán)境背后,忘不了我們每一位同學(xué)的付出。記得有一次,班主任孟老師帶領(lǐng)我們班54名同學(xué)齊動手,打掃教室的地面。盡管每人只有一塊磚大小的任務(wù),盡管每個人都精心做了準(zhǔn)備,帶了抹布、刷子和洗潔凈,可一節(jié)課下來,大家都累得腰酸背痛,可當(dāng)我們直起身來,舉目望去,原來斑駁恐骯臟的地面變得潔白如新,仿佛能映照出同學(xué)們的笑臉般,我們就忘記了勞累,重新變得快樂起來。勞動讓我們明白:生活中每一件事都來之不易,都是用辛勤的汗水換來的。也讓我親身體會到了勞動的艱辛與光榮,因為只有一分耕耘,才有一分收獲。
我愛我們的教室,我愛我們的班集體,我愛我們四(6)班美麗的“家”!
四年級學(xué)生作文 篇6
在一個偏遠(yuǎn)的小山村里,住著許多戶苗族人家,只有一個名字叫小芬的.和她的媽媽是漢族人。
有一次,小芬放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)以后,她就把家里打掃得干干靜靜的時候覺得沒事做時,小芬看見了隔壁王奶奶正在忙這忙那。小芬想:王奶奶年紀(jì)大了,身體不好使,小芬就決定幫助王奶奶做事。那小芬還小,只能擦擦桌子或干什么的。這時王奶奶出來對小芬說:“小芬,謝謝你!”小芬害羞地回答道:“不用謝。王奶奶!
回到家里,小芬把這件事告訴了她媽媽,媽媽笑著告訴小芬一定要多幫助王奶奶。
于是,小芬每天回家做完作業(yè)都會去幫助王奶奶家?guī)椭跄棠套黾覄?wù)。把她當(dāng)成親奶奶來照正當(dāng)小芬在幫王奶奶洗衣服的時候王奶奶迎了過去把小芬緊緊抱在了自己的懷里并對小芬說:“小芬,你每天都這么幫助我,我又不知道該怎么回報你!毙》覇柾趵夏棠蹋骸袄夏棠,您天天一個人在家嗎?”王奶奶說:“本來我有三個女兒和兩個兒子,但他們都去城里打工了,只剩下我這個老太婆看家。但你讓我重獲了家庭的溫暖,謝謝你,孩子!
小芬聽了,心里比吃了蜜還甜。
四年級學(xué)生作文 篇7
我的同桌——陳欣娜,她是我們班的一個女學(xué)生,她有一頭黑油油的長頭發(fā),習(xí)慣扎著一條馬尾辮,一雙雙眼皮的大眼睛,那雙大眼睛忽閃忽閃的的,非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。
陳欣娜,雖然長得好看,但行為卻有時很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說起話來可讓人生氣呢!她總愛說“神經(jīng)病……”之類的話,反正很愛說臟話的。我討厭她的原因,是因為她總愛在課堂上騷擾我。比如說:在音樂課上,她把我的音樂卷子放在一個高的地方,讓我拿不到……還有一次,音樂課上,她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上,說:“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領(lǐng)巾取了下來。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的'大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過她,所以我非常的討厭她。
但她寫字還是很好看的,作文也寫得不錯,她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個很樂觀的女孩,不是那么的陰氣沉沉,所以我有時喜歡和她玩,有時卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫,畫立體的東西也很逼真。
陳欣娜,你一個很聰明的女孩,只是太愛說臟話了,如果你不說臟話的話,就會有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜,改了你這些壞毛病吧!
四年級學(xué)生作文 篇8
光陰似箭,緩緩流淌,在不經(jīng)意間帶走了六年的小學(xué)生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。
難忘那一次,我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動,一直悶悶不樂。這時班主任張老師走過來,摸著我的頭,和藹的問:“你怎么了?”我低聲答道:“我腳扭傷了,現(xiàn)在很痛!崩蠋煂ξ艺f:“既然腳疼,哪跟哪講個故事吧!”說著,老師便講起了櫻桃小丸子的故事,老師一邊講一邊模仿正在賴床的櫻桃小丸子,逗得我噗嗤的笑出來聲。中午要吃午餐時,張老師又打了午飯叫我吃飽。
難忘那一次,那天天氣十分炎熱,整個校園都籠罩在一股暑期之中,可同學(xué)們并不是躲在教室里足不出戶,而是在操場中為了幾星期后的運動會做著訓(xùn)練。
盛夏的暑氣讓我無法再安心訓(xùn)練下去了,此時心中只想放棄?晌肄D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在同學(xué)們都在訓(xùn)練,有三、四年級的小弟弟,小妹妹都堅持下來,我為什么不能呢?再說了,體育運動是對身體有益的`,更要認(rèn)真對待,不是嗎?只要現(xiàn)在多吃點苦,那么運動會就可以為班級爭光,這也是一種快樂呀!于是,懷著這種信念,我和同學(xué)們一起堅持了下來。
現(xiàn)在,同學(xué)們學(xué)習(xí)時的精神,歌唱是的腔調(diào),運動會上的表現(xiàn)……有一一浮現(xiàn)在我眼前。
難忘的小學(xué)生活,難忘的那片情,那片依依不舍之情,將永遠(yuǎn)流淌在我心中。
四年級學(xué)生作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密夏天的一個星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺?shù)膶氊惢ú荨:鋈,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是益蟲還是害蟲?為什么它走過的地方總是留下長長的一條線?它的鼻子、眼睛、腳各在哪里?一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。我跑進屋,問正在看報的媽媽。媽媽對我說:你既然想知道蝸牛的.秘密,為什么不自己去實驗實驗?zāi)?對呀?/p>
我怎么沒想到呢?于是,我決定去試驗一番。蝸牛是益蟲還是害蟲?我采取各種食品來測試蝸牛。我捉來5只蝸牛,把它們分別編上號,再拿幾片白菜葉,饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧,各自爬向自己喜愛的食物。奇怪的是,每只蝸牛都選了白菜葉子,嚼了起來。不一會兒,白菜葉便被它們吃完了。這可以證明,蝸牛是大害蟲!接著,我又進行了第二個實驗:蝸牛爬行為什么總會留下長長的一條線?我首先把它蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼時,摸它的大盤?墒俏业氖诌沒碰到它,它就縮回去了,心想:你可真是膽小鬼!我弄了幾次,都沒成功。這時,我有點泄氣了,但是,我相信世上無難事,只怕有心人!
于是,我鼓起勇氣來,忽然一個辦法在我腦海中閃過。咦,對了!我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的大盤。只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西。這是什么?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案。原來那時蝸牛的腳,那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。然后,我又進行了第三個試驗。我把一片白菜葉子放到一只蝸牛面前,只見它爬到白菜葉前,伸出較長的觸角碰了碰,這才放心地大口大口地吃起來。我想:到底哪一對觸角是眼睛,哪一對觸角是鼻子呢?
我又取出了一片葉子和一片跟葉子差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛的面前。這下,蝸牛的眼睛可派不上用場了,只見它爬到樹葉前,用較短的觸角碰了碰,又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰,便大口地吃起白菜葉來。這下,我又發(fā)現(xiàn)一個秘密:蝸牛較長的觸角有眼的作用,較短的觸角有鼻子的作用。通過這一連串的實驗,我的收獲真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,從小必須善于發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
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