【精品】實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
最近我考試考的不理想，可是我們偏偏要進(jìn)行期末考試了，我這時(shí)內(nèi)心焦急如焚，如果我明天考試考的不好怎么辦？我就在內(nèi)心的掙扎中慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我艱難的完成了考試，就等著“世界末日”的降臨。試卷發(fā)下來(lái)了，我喜出望外，竟然得了97分，這可是全班第一名�。∥夷弥嚲砀吒吲d興，蹦蹦跳跳的回家去了�；氐郊抑�，媽媽激動(dòng)的問(wèn)：“孩子，這次考試考了多少分？”我高興的回答道：“我得了97分，而且還是班級(jí)第一名呢！”“來(lái)，寶貝，讓媽媽看看你的試卷好不好？”這時(shí)媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。我把試卷給了媽媽，她習(xí)慣性的.給我檢查了起來(lái)。這時(shí)，媽媽的額頭突然皺了起來(lái)，然后跟我說(shuō)道：“寶貝，你過(guò)來(lái)看一下，這道題你做錯(cuò)了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！蔽襾�(lái)到媽媽的身邊，真的發(fā)現(xiàn)了一道連線題做錯(cuò)了，這時(shí)媽媽又發(fā)話了：“孩子，明天把這件事告訴老師可以嗎？”我委屈的說(shuō)道：“不嗎，媽媽，如果我告訴老師的話，我就不是班級(jí)第一名了�！边@時(shí)媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)：“孩子，成績(jī)不是最重要的，重要的是誠(chéng)實(shí)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決心明天一定要告訴老師。第二天，我把這件事告訴了老師，老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
通過(guò)這件事，我明白了以后一定要誠(chéng)實(shí)守信，腳踏實(shí)地，不能因?yàn)槟愕奶搨稳ヅで聦?shí)。
四年級(jí)的作文 篇2
星期六的早上，我們又迎來(lái)了期盼已久的第五次親子活動(dòng)，我早早的起了床，等待爸爸媽 媽的召喚。
我們驅(qū)車來(lái)到媽 媽的物流中心，坐上大巴，向都江堰開(kāi)進(jìn)，盼望著這次李阿姨安排的豐富內(nèi)容，內(nèi)心十分激動(dòng)，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了目的地，原來(lái)這次安排的節(jié)目是現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸去哪兒，就是爸爸們帶我們做飯，媽 媽們來(lái)享用和點(diǎn)評(píng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我看爸爸們很快分好工，就開(kāi)始做起飯來(lái)，爸爸們分成兩隊(duì)，一隊(duì)包餃子、一隊(duì)做竹筒飯，他們分工合作，做得井井有條，我們幾個(gè)小伙伴幫著撿了一些柴火，就沒(méi)有什么事情可以做，只好等爸爸們?nèi)ッα恕?/p>
我們幾個(gè)小伙伴也沒(méi)有閑著，就跑到河邊用石頭玩堵水的游戲，但不聽(tīng)話的水又從石縫里冒了出來(lái)，于是我們就把先前做好的工程全部拿掉，大家一致同意我們來(lái)修一條運(yùn)輸通道，我們先把上游的水?dāng)r住，然后把水里大大小小的石頭全部清理掉，一條彎彎曲曲的航道就修好了，我們繼續(xù)造船，找來(lái)幾塊木板，把木板拼在一起，做成了一艘‐泰坦尼克號(hào)，我們把船抬到水利工程的上游，一切準(zhǔn)備好后，就讓管水的`同學(xué)把閘門打開(kāi)，只見(jiàn)波濤洶涌，滾滾而來(lái)，把我們做成的泰坦尼克號(hào)沖得東倒西歪，但越到后面船就行得越平穩(wěn)，我們又在船上裝上石頭，讓它順?biāo)�，我們這樣反復(fù)玩耍，其樂(lè)無(wú)窮，我們?cè)谕娴倪^(guò)程中，弄濕了衣服，弄花了臉，但我們的臉上始終充滿了燦爛的笑容。
雖然我們沒(méi)有和爸爸們一起做飯，沒(méi)有體會(huì)到做飯的快樂(lè)，但我們也玩耍中深深感受到了親子活動(dòng)的快樂(lè)和幸福。
四年級(jí)的作文 篇3
雪一直帶給人純潔美好的印象。我一直認(rèn)為只有冬天才能見(jiàn)到真正的雪，沒(méi)想到會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到這樣的實(shí)驗(yàn)。
今天作文課，老師帶我們做實(shí)驗(yàn)。“大家看這是什么"老師舉著一個(gè)小杯子神秘的笑了一笑。“咦，不就是一次性小杯子嗎，有什么好稀奇，“那你們看這又是什么，”老師手拿一袋沙粒狀的'物體，同學(xué)們疑惑：“是面粉？奶粉？還是食鹽？”"哈哈，看好了"只見(jiàn)老師將粉末倒入杯中，只不過(guò)0。5厘米大。她又把水倒入其中。
發(fā)生了什么？只見(jiàn)那不明物體像被施了魔法一樣，把水吸過(guò)后，竟開(kāi)始擴(kuò)大。變成細(xì)小顆粒，摸上去，軟綿綿，涼絲絲，像極了雪。
隨著老師一次又一次倒入純凈水。那雪一樣的物體，一次又一次的擴(kuò)散，后來(lái)竟裝滿了飯盒。如果不是親眼所見(jiàn)，真不敢相��！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師讓同學(xué)們回到座位。語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)："同學(xué)們，這是“人造雪粉”。每加一次水，每個(gè)顆粒都會(huì)增大一百倍！
我們聽(tīng)得津津有味，科學(xué)的力量真是神奇。
四年級(jí)的作文 篇4
春天來(lái)了，我建議大家去雙龍垂釣園春游，哪里是一個(gè)春意盎然、充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方。
首先，雙龍垂釣園的景色十分迷人，大家可以先到垂釣園的山坡上走一走，山坡上有一棵棵桃樹(shù)，粉色相間，一朵緊挨著一朵，三五成群，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，那濕潤(rùn)的花瓣散發(fā)著一股淡淡的清香，迎春花聞到了這春色的氣息，快樂(lè)地露出了燦爛的金黃笑臉，在陽(yáng)光下，格外引人注目，加上潔白如雪的梨花和千萬(wàn)條嫩綠色的柔柳，形成了一副美麗的圖畫(huà)，坐上一旁的秋千，身處這樣的美景，別有一番情趣，令人賞心悅目，心曠神怡。
接著，同學(xué)們還可以換上漂亮的`漢服，跟隨著我們的老師一起去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、禮儀，先是舉行一次“國(guó)學(xué)禮儀會(huì)”，學(xué)習(xí)古人的禮儀，在學(xué)習(xí)“茶藝”，親手泡一杯“茶”給自己、父母、老師品嘗。爸爸媽媽工作后，我們還能泡一杯茶給他們，讓他們忘記工作的煩惱。然后，我們能一起來(lái)體驗(yàn)古人的娛樂(lè)方式，從中，我們可以把學(xué)到禮儀知識(shí)，把她用到今后的生活中。
最后，學(xué)習(xí)“茶花”是我最喜歡的，因?yàn)槲覀兛梢园巡搴玫幕ㄊ徒o父母、老師、同學(xué)、朋友，讓我們懂得感恩。
身處這么美麗的景色中，還能讓我們學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)、禮儀，加上感恩他人的活動(dòng)，簡(jiǎn)直令人“流連忘返”。具體的感恩活動(dòng)可不止“插花”，也非常有趣，在哪還可以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，到那時(shí)，大家還是親自去看看吧！
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