四年級的作文（大全8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我的好朋友叫邵心瑜，她是我奧數(shù)班的同學，她長著一對黑寶石般的大眼睛，一個筆挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，潔白光滑的.皮膚，不高不矮的個子，十分討人喜歡，她的那個機靈勁更是沒話說的。
有一次，奧數(shù)老師講了一道和例題完全不一樣的題目，這可把我們難倒了，正在我努力思考題目時，我看到邵心瑜眉頭緊鎖，拿起水筆在草稿紙上寫了又寫，算了又算，終于她的眉頭舒展了，在作業(yè)本上信心十足地寫上了答案，走上去給老師批改，老師一看答案就高興地夸獎道：“正確，完全正確！”這時，再看看邵心瑜，臉上一副如釋重負的感覺。接著老師宣布課間休息，我連忙向邵心瑜請教，她耐心地給我講解，不一會兒，她就講完了�！霸瓉砣绱耍 蔽衣牶笳f道，不禁對她佩服不已。除此之外，邵心瑜還十分心靈手巧，那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時，邵心瑜看見了就過來幫忙，三下五除二，沒一會兒，一個漂亮的香囊就做好了，比我做得強上一百倍。
你說，她是不是心靈手巧呢！這就是我的好朋友，邵心瑜。
四年級的作文 篇2
我要向姐姐挑戰(zhàn)!"這是我睡前必說的一句話，因為姐姐實在害得我太慘了。她總是把爸爸媽媽買來的零食偷偷吃掉，然后裝成一副若無其事的樣子。爸爸媽媽也不太講道理，他們發(fā)現(xiàn)東西不翼而飛，總想到是我吃的，不知運用了什么邏輯推理出來的。也許是因為我最愛搗蛋了。所以無論我有多少張嘴都難以爭辯。于是在兩位頂級上司面前，我一個勁地點頭，一個勁地認錯，否則他們會說我有膽子吃沒膽子承認。但無論誰的'忍耐都是有限度的，看著一邊裝作樣子的一副恨鐵不成鋼樣子的姐姐，我的火山即將爆發(fā)。
當晚，我就向姐姐下了挑戰(zhàn)書。但姐姐回信說："誰讓我屬老鼠呢!?老鼠最大的本領不好好利用，就太對不起它了!看你以后還亂偷我的書去送人!"署名是一只幸災樂禍的老鼠。原來如此!小氣鬼，這些書你早就看完了，何不讓我送給同學，讓他們也增加點學問呢?
我也回信把我的觀點申明了一下，然后說："你是老鼠，那我就是貓，看誰斗得過誰!"...... 第二天，我將爸爸買的瓜子，偷偷地藏到自己房間，準備獨自享受。因為與其讓姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸媽媽罵，這樣我也倒心服口服。我就這樣偷偷樂著。到了傍晚，我去姐姐房間去拿些草稿紙。一只腳剛剛踩進她的領域，我就被眼前情景給嚇呆了，只見有堆小山似的瓜子殼，邊上還有一張紙條和一疊書，上寫道："瓜子歸我，書歸你，批評也歸你!" 唉，姜還是老的辣，不過，這次的黑鍋我愿背。我最對姐姐真的甘拜下風。
四年級的作文 篇3
豆芽，營養(yǎng)豐富，味道鮮美，我喜歡。國慶節(jié)前我可仔細觀察過豆芽的生長過程，覺得非常有趣。
在土里吃飽了、喝足了、睡夠了的黃豆，有的悄悄露出半張臉，像頑皮的孩子在玩“捉迷藏”；有的探出整個小腦袋，娕娕的、綠綠的，頭上的兩處豆瓣真像初生嬰兒的`小嘴，“貪婪”地呼吸外界的新鮮空氣，又像嬰兒清澈明亮的雙眼，好奇的打量著四周。過了2—3天，豆芽使勁伸了一個懶腰，“噌、噌、噌”往上竄，身子鉆出土面，大約有3—4厘米，還穿了一條漂亮的綠裙子，全身綠油油的，好像森林里的綠色小精靈。不過，好奇怪��！和我們平常見到的怎么不一樣呢？我豐思不得其解，上網(wǎng)查了查資料。哦！原來它的生長還需要陽光的照耀。太陽溫暖著它，微風輕撫著它，雨露滋潤著它，大家都精心呵護著這個小生生命，過了兩天，它的個兒又長高了，換上一條白色的公文裙，頭上別著一個精美別致的黃色蝶形發(fā)夾，就像一們亭亭玉立的少女，美麗動人。風兒吹過，豆芽微笑著點點頭，似乎在說：“請欣賞我為大家發(fā)表演的芭蕾吧！”于是，它就踮著腳尖走了了“舞臺”。
小伙伴們，你們觀察的結(jié)果是什么樣的呢？也說來聽聽吧！
四年級的作文 篇4
孩子今天參加“愛我家園、保護化境”假日小隊活動回來，興致極高的對我宣布，媽媽我要去打工。對于女兒的打工，我一點也不陌生。因為女兒早已開始了打工生涯，在家洗碗0.5元，拖地0.5元，整理自己屋子2元，女兒早就打工掙錢不菲的收入，買了很多自己喜歡看的書。
今天女兒宣布將打工要從家里走出去到夜市上打工。開始我有點猶豫，經(jīng)女兒一說，原來有老師帶隊。為了讓孩子更深的體會到爸爸媽媽的'辛苦，老師決定讓孩子親自體驗一次。這樣的好機會，我是求之不得。我隨即打了幾個家長的電話，幾個家長一聽讓自己的孩子給客人端盤子，洗碗就婉言拒絕了。有的擔心孩子小會燙傷，等等。
七點鐘，在老師的到領下來到武功夜市攤上，孩子開始很新鮮，熱情高漲，但有點不知所措，客人來了，不知道招呼，不知道給客人帶位子，慢慢的在老板的帶領下漸漸地進入了角色，隨著客人的越來越多，孩子也越來越得心應手。
看著忙碌的孩子，第一次發(fā)現(xiàn)孩子長大了，心里竟有些感動。
至到晚上將近十點，在老師的建議下結(jié)束了打工，看著孩子筋疲力盡的樣子，卻還是興致勃勃，嘰嘰喳喳的議論著，分享著。
洗過澡，我問女兒累嗎？女兒說：媽媽今天我才真正的體會您有多不容易，以后我會好好疼您的。女兒的話說的我鼻子酸酸的。
四年級的作文 篇5
天上烏云密布，不時傳來震耳的雷聲，看樣子馬上就要下雨了。我迅速地跑回了家。我剛進門，爸爸的同事張叔叔來了。爸爸問張叔叔是怎么來的，張叔叔說是騎摩托車來的。爸爸拿了一件厚雨衣，要我下樓把張叔叔的摩托車蓋好。我接過爸爸手里的雨衣，飛也似地跑下了樓。
到了樓下我才發(fā)現(xiàn)，樓門口有三輛摩托車，一輛是紅色的'，另一輛是紫色的，還有一輛是綠色的。哪一輛是張叔叔的呢？我想喊爸爸問一問�？墒俏覐臉窍潞傲税胩煲矝]人理。我想他們一定是在客廳里談話，聽不到我的喊聲。
我站在兩輛摩托車之間，好奇地摸摸這輛，又摸摸那輛，無意中我發(fā)現(xiàn)紫色的那輛摩托車是熱乎的。我眼前一亮，非常自信地把雨衣苫在了紫色的摩托車上。
我蹦著跳著回到了家。爸爸問我苫好了沒有，我說：“苫倒是苫好了，不過這回我倒想考考爸爸。樓下有三輛摩托車，一輛是紅色的，一輛是紫色的，還有一輛是綠色的，您能判斷出哪一輛是張叔叔的嗎？”
爸爸想了想說：“最新的那輛�！�
“錯了，今天我騎的是我太太的車�！睆埵迨逍χf。
我學著爸爸以往的腔調(diào)：“您可不能憑著印象瞎猜，要學會科學判斷才行啊�！�
爸爸又想了半天，還是想不出來。這下子我可來了精神。我一本正經(jīng)，像給小孩子們講課似的說道：“It’sveryeasy。張叔叔騎摩托車來我家，一路上摩托車工作了很長時間，散發(fā)了許多熱量，剛在我家門口停下來，車上的機器外殼一定是熱的。那兩輛摩托車已經(jīng)在那里放了很長時間，車上的機器一直沒工作，外殼一定是涼的�！�
爸爸聽了我的講解，高興地點了點頭。
四年級的作文 篇6
又是一個秋天，我赤著一雙腳，奔跑在肥沃的泥土里，呆呆地望著那黃澄澄，沉甸甸的麥穗。農(nóng)民在田野里勞動，小孩子們在田野里藏起了寶藏。
我也是在田野里長大的。記得夏天，每當太陽當空照時，爺爺就推著耕土機去耕田，我就在他后面撒歡兒似的奔跑著，汗水順著衣服滴滴答答地流了下來，但我一點兒也不累，反而跑得更加起勁兒。這時候，我總會聽見爺爺那聲音：哎呀，跑慢點兒，小心摔著。不會的，就算摔著了也沒有關系，泥土軟軟的，還有一縷淡淡的香味呢！我微微一笑。
幼時，我很害怕蟲子，總覺得他們軟綿綿的，很可怕，有的蟲子還有夾子，夾得很疼。鄉(xiāng)村的夜晚，只見一只大黑蝶從我面前飛過，漂亮極了！我悄悄走近大蝴蝶棲息的花朵邊，睜著一雙亮晶晶的大眼睛，怎么也看不夠，我跑回家拿了一張網(wǎng)，一會兒西，一會兒東的跑，卻怎么也網(wǎng)不到大蝴蝶。它的身軀很靈活，一拐就不見了，我依稀看見遠方的一個小黑點在慢慢的移動
秋收時節(jié)，是我感到最快樂的時候，麥穗低垂著頭，迫不及待地想要走出田野，去欣賞鄉(xiāng)村美景，殊不知，它們就是這個鄉(xiāng)村的點睛之筆。我在田野里亂跑，麥穗扎在身上，有一點點疼，但快樂將我的`心塞得滿滿的。
耕耘豐收，一季又一季，一年又一年，我比原來大了許多，但我依然愛那肥沃的田野，它哺育了我，讓我知道了許多秘密。
田野很美，它是我生活中的重要角色，我和它之間似乎有某種聯(lián)系，誰也離不開誰了
四年級的作文 篇7
今天是9月10日教師節(jié)，小琳一大早就上學去了。
在上學的路上，小琳挖空心思地想：今天是教師節(jié)，應該獻份心意給老師。送鋼筆，書。不，老師說不能亂花錢。
就在這時候，小琳聞到一陣淡淡的芳香，小琳的目光轉(zhuǎn)移到了路邊的.田野里，小琳恍然大悟：對��！她來到了田野里，各種各色的菊花讓她看得眼花繚亂，真實美不勝收��！小琳最終挑了一些黃色的菊花。小琳三步并成兩步地來到了學校。
小琳悄悄地來到了老師的辦公室的窗前，小琳看到了老師的辦公桌上擺放著一本小臺歷上面寫著9月10日中國教師節(jié)，一本語文書和還沒有批改完的作業(yè)，語文書上放著一副用舊了的老花鏡，還有一瓶墨水，一個地球儀和一個筆筒，筆筒上還放著尺子和一些筆，小琳看到了這一切，想：昨晚老師一定又熬夜了，老師也上了年紀，還把休息的時間為我們批改作業(yè)。她有想起老師額頭的皺紋又增加了幾道。她的眼睛濕潤了，然后，她輕輕地把鮮花插進了筆筒里。她想：老師看到了一定很驚喜。然后小琳就蹦蹦跳跳地回了教室。
不久老師回到辦公室，一進門就聞到了一陣淡淡的芳香，老師看到了筆筒上的菊花后，既高興，又滿足，她幸福地笑了，笑得那樣甜……
四年級的作文 篇8
三年級時，體育老師要求我們學跳長繩。期末體育考試有跳長繩的項目，所以每個人都必須學會�？晌�，卻是班上最膽小的孩子，不敢跳。
聽我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依說，今年有一個跳繩高手轉(zhuǎn)學來我們學校了。今天下午放學，我打算去會會她。
放學后，我來到謝依依所說的地點，看到一個瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳著，像一陣風。她跳的圈數(shù)，我數(shù)都數(shù)不過來。一開始，我想：她會不會不愿意教我呢？但我轉(zhuǎn)念又一想：為了“三好學生”的稱號，我拼了！
我跑到她身邊，對她說：“你好，我不會跳長繩，你可以教教我嗎？”
她馬上笑瞇瞇地對我說：“好啊，我叫吳默默，你可以每天放學后來我家找我練習啊�！�
我來到默默的家，她開始幫我訓練。她請她的父母幫我們甩繩，拉我到繩子的旁邊，開始跟我講解跳繩要領：“首先，你要找準中心，就是繩子的著地點，然后根據(jù)繩子落地的時間，默數(shù)‘3，2，1’。數(shù)到‘1’時，看看繩子是否抬起來了，抬起來了就不能跳進去，因為你跳進去就會被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速沖進去。跳長繩沒有捷徑，但有方法。方法我已經(jīng)全部教給你了，就看你自己的悟性了，哈哈。還有最重要的一點，千萬不要怕繩。你拉著我的手試試�！�
我將信將疑地拉著她的手。在我數(shù)到“1”時，她松開我的手，用力把我推進去。我進去后，隨著甩繩的節(jié)奏雙腳跳起，哈哈，我居然成功了！
我能勇敢地跳進去了，太高興了！這是好的`開始。接下來一個月，我天天去她家訓練，很快，我學會了跳長繩。不管從哪個角度，我都能完美地跳進去，甚至可以穿越呢。在體育跳長繩考試時，我取得了90分的好成績，得到了夢寐以求的“三好學生”的稱號。
謝謝你，吳默默，是你教會了我跳繩的方法，還有那勇敢的品質(zhì)。你，是我永遠的朋友！
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