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四年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
考試考完嘍！馬上要放假了，小動物們特別輕松，特別開心。他們來到小山滑雪場準備玩滑雪。
小狗拉拉在熊教練的.指導(dǎo)下，兩腳站在滑雪板上，雙手握著木棍用力往后一頂，“嗖”的一下，它滑了好幾米。雪地上出現(xiàn)了一個大大的“S”。拉拉興奮地跳起來，覺得自己棒極了！
其他小伙伴看見拉拉學(xué)得那么快，羨慕極了，都爭著要熊教練教它們滑雪。小兔子紅紅膽小，開始不敢獨自滑雪。但是，看了其他動物一個個開始慢慢滑了，它也不甘示弱。它身子往前稍一斜，雙手用力往后一頂，也滑了出去。紅紅驚喜地說：“噢，原來滑雪沒那么難！”于是，它滑了幾米，又滑了幾米。小貓咪咪也像同伴們一樣，只聽“呼”的一聲，它來了一個大轉(zhuǎn)圈。這圈呀，把小貓轉(zhuǎn)得又暈又刺激，它笑著說：“我再轉(zhuǎn)一次。”動物們見了都哈哈大笑。
小動物們越玩越開心，熊教練眉開眼笑地說：“你們都很能干，不用我教你們就自己學(xué)會了。”小動物們繼續(xù)玩滑雪，玩得連回家都忘了呢！
你們聽，滑雪場上的歡聲笑語。
四年級作文300字 篇2
每一位老師都有一雙神奇而獨特的手，他們用勤勞的雙手給我們帶來了只是，帶來了歡樂；用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
記得那是一個盛夏的下午，輪到我值日，等該走的時候，天已經(jīng)很黑了，路上沒有一個人，只有小蟲子還在支支地叫。我無意地抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著，我想：天都這么晚了，老師怎么還沒走��？我輕輕地打開門走到老師跟前說：“老師，天都黑了，您怎么還不回去啊？”老師說：“你先回去吧，我一會就走�！蔽铱匆娎蠋煹氖稚祥L滿了繭子，許多地方都凍的裂開了，可是還在給我們改作業(yè)……我忍不住眼淚流了下來！
還有一次在體育課上，我的`腿受傷了。老師扶著我去醫(yī)療室，那雙溫暖的手、那些關(guān)切的話語一只伴我左右，給了我力量，減輕了我的痛楚。我永遠也不能忘懷！
“老師”一個多么令人尊敬的稱謂，他們培養(yǎng)了一個又一個人才，我要對您說一句：老師，謝謝您！
四年級作文300字 篇3
夏日的傍晚，習(xí)習(xí)涼風吹拂著大地，有晚霞的天空特別美麗。在靈湖廣場的上空，有形態(tài)萬 的風箏展翅翱，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，給天空增添了許多活力。
看著放風箏的人們臉上洋溢著笑容，盡情地玩樂著，我也躍躍欲試，讓爸爸拿著我心愛的老鷹風箏，我在前面拿著線軸，心想讓風箏立馬飛向天空�？墒牵业娘L箏一下子給了我一個下馬威。
我的心猛地提了起來，從額頭冒出的冷汗和汗水夾雜在一起，讓我的神經(jīng)一下子緊繃起來。爸爸看到我滿臉的汗水，知道我心里緊張起來了，他蹲在我跟前笑著對我說：‘’寶貝，別緊張，慢慢來，爸爸相信你一定會把風箏放飛得非常高的。“聽了爸爸的話，我慢慢平靜下來，心想：我一定會成功的`。我又拿著線軸，向前猛跑一陣，一邊跑，一邊時不時回頭看看，好險呀！老鷹風箏終于慢慢地升高了，一顆緊張兮兮的心放下來了。我滿臉幸福地看著，那神氣的老鷹風箏越飛越高，還不時回頭向我點頭，向我致謝，好像在感謝我。
快樂的時光總是那么短暫。過了一會兒，爸爸叫我回家了，我依依不舍地離開了靈湖廣場。
四年級作文300字 篇4
在教學(xué)樓的前方，生長著幾株桂花樹，在八月，那桂花的芳香勾住了我的步伐，我情不自禁地想去看一看。
桂花樹高大約兩三米，樹干占整棵樹的四分之三。桂花樹的皮很粗糙，不大引人注意。在樹干的頂端，長著樹枝，枝上又生枝，密密麻麻的組成了樹冠，樹冠像一個巨大的蘑菇，像一把張開的小傘，還像我們的手掌。
在一些細小的枝上長了幾片葉子，葉尖向內(nèi)卷起，像小丑的鞋，還像許許多多只小船。幾片碧綠的葉子簇擁著幾朵嫩黃色的'桂花，那桂花小巧玲瓏。我小心翼翼地摘下幾朵桂花，一聞，��！真香，聞著這桂花香，總讓人神清氣爽、心曠神怡。一陣風吹過，整棵樹都跳起舞蹈，風中的桂花香，更是別有芳香。我們走回教室，我還依然能聞到桂花的芳香，真是“桂子月中落，天香云外飄”呀！
我愛桂花，雖然它不像菊花一樣美麗，不像牡丹一樣華貴，但它獨特的花香，樸實無華的品質(zhì)卻是我的最愛，�。」鸹�。
四年級作文300字 篇5
班里破了個水桶。
隔壁班的同學(xué)看到這個破水桶，好奇地問我：“你們班的水桶是怎么破的呀。”我便神秘地說：“你猜猜！”他撓撓頭：“是被同學(xué)弄的嗎？”
“是老師。”我慢吞吞地說著。他長大了嘴巴，都快成一個“o”形了，大為吃驚，更有興趣問了：“為什么？為什么呢？”
我娓娓道來：“我們班有個人近皆知的'‘淘氣包’——王凱。午睡鈴聲打響了，大家都陷入了甜甜的夢鄉(xiāng)�？善鮿P一個人在唱歌，越后面越大聲。老師把他的行為都看在眼里，卻沒做聲�！�
我頓頓嗓子：“可后來，全班都被弄笑了。”
“快說，快說！”他催促著。
“他居然唱‘世上只有老師好，老師的學(xué)生像個寶……’”
老師終于忍不住了厲聲痛罵了他一頓，這一生氣，一不小心就踢壞了放在講臺桌旁的水桶了。
幾天后，老師才恢復(fù)往日的親切和藹。
老師來到教室看見了那個破水桶，心里感到很慚愧，最后還自己出錢買了個新水桶！
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