實用的四年級作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　漫步在記憶的沙灘，拾起一個個記憶的彩貝，一件有趣的傻事便跳入我的腦海中。

　　記得一次去奶奶家玩，一進(jìn)門看見奶奶家的母雞在孵蛋，看著怪有意思的'，我便蹲在一邊，眼睛一動不動盯著老母雞，想看看小雞是怎么孵出來？過了一會，突然一個雞蛋慢慢裂開，我聚精會神地看著，接著一個小尖嘴露出來了，慢慢的，它整個身體都露了出來，看著小雞慢悠悠的我心里暗暗想：小雞這么慢才能孵出來啊，要不我?guī)蛶退鼈儼选Ｕf干就干，我趁老母雞去吃米，打開一個蛋，哇！一個毛絨絨的球出來了，那朦朧的睡眼，好像要迫不及待地看看這個世界了，我又打開一個雞蛋來，這時猝不及防老母雞回來了，像箭一樣射過地啄了我的手一下，“啊！好疼啊”，奶奶聞聲趕來，我把事情的來龍去脈都說了一遍，奶奶哭笑不得：“傻孩子，小雞必須得老母雞孵，不然就死了�！蔽衣犃耍�看著剛才被我打開的那只小雞，果然它似乎都要死了，眼睛都睜開又閉上，我心里有說不出來的難過。

　　至今想起我干得這件傻事，都忍不住要大笑一場也很慚愧。

四年級作文 篇2

　　前幾天，我的左腳大拇指紅腫了，很痛。爸媽便帶我去醫(yī)院。醫(yī)生看了看腳趾，說：“這是甲溝炎，需要拔掉指甲。”我聽了后，心都是痛的，嚎啕大哭起來，用勁拉著媽媽的手，大喊：“我不要拔掉，我要回家。”爸媽見我哭得很傷心，只好先帶我回家。

　　后來經(jīng)媽媽四處打聽后，爸媽帶我來到一家修腳店。阿姨說：“這里不用拔掉指甲，但需要把長在肉里的.指甲剔除出來，再上藥上勾子處理�！蔽夷康煽诖舻乜粗�她，眼淚情不自禁地嘩啦嘩啦掉下來。我緊緊地握著雙手，身體不聽使喚地晃動，邊哭邊說：“肯定會流血的，肯定會好痛…”爸媽和阿姨都鼓勵我、安慰我，可我還是害怕，哭得我滿頭大汗。

　　這時，阿姨取出一塊既明晃晃又鋒利的刀片和一根又細(xì)又長的針，我見了感覺天都要塌下來了，我使出吃奶的力氣抱緊媽媽，眼淚鼻涕一把流地喊：“為什么倒霉的總是我嘛……”大家聽了，噗呲一笑。阿姨說：“小姑娘，有一點點痛，勇敢點！阿姨都被你哭出汗來了�！�

　　此時，媽媽牢牢地抱著我，我瞇緊雙眼，用雙手捂著耳朵，心里掙扎著，心想：我是勇敢的！我深吸一口氣，把左腳勇敢地放到了臺上。

　　不一會兒，阿姨成功地剔除了長在肉里的指甲，然后給它上藥，包扎好。

　　其實真的好痛，但我還是忍著疼痛配合著。大家都夸我是一個勇敢的孩子，我抿著嘴笑了。

四年級作文 篇3

　　20xx年人類的科技已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)?shù)暮昧�，太陽系各大行星已�?jīng)都有了人類的足跡�？墒墙衲晏焐系男切嵌疾恢�道到哪里去了。為了搞清原因平息人們的恐慌，地球航天局決定派我率領(lǐng)一支船隊去查明原因。

　　我們的船隊航行了二年終于在一個超大型黑洞旁找到了群星。原來群星們在舉行星星選美大賽。你看：一號選手“火星”身披火焰盛裝不停的.用溫度高低來變換火焰的顏色，熱情奔放贏得一陣好評！二號選手“海王星”本體不顯，先把一片水花灑向空中，在水花中翩翩登場，一會噴出各色水花一會讓水花組成各種美麗形狀，讓擁護(hù)她的星星們歡呼一片！

　　三號選手“木星”在幾顆參天大樹襯托下緩緩登場，他不緊不慢的把樹木雕成各個星星評委的肖像，惟妙惟肖！群星們都搶著要！~~~我很納悶地想為什么我們的地球不來呢？我問旁邊的評委“天狼星”。他笑著說：地球都讓你們折騰成那樣了，還好意思來獻(xiàn)丑啊？我頓時臉騰一下就紅了，像一把火在燒一樣！我立即和首長聯(lián)系反映情況一定讓地球也參賽。人們聽到這樣的消息立即動員起來：清理垃圾、植樹種草，凈化水源，關(guān)閉污染廠礦~~~全人類都行動起來了！

　　我趕緊去幫地球報了名，大賽決定給地球一個機(jī)會編為365號選手！二年后地球終于趕到了比賽現(xiàn)場：只見她緩緩轉(zhuǎn)動，以蔚藍(lán)的海水美麗的白云為背景，青山綠水各種動物嬉戲其中，人們載歌載舞和睦相處，城市在綠蔭懷抱中整潔有序。青山郁郁蔥蔥；溪水清澈見底；沙漠綠樹成排；濕地飛鳥成群；極地白雪皚皚！美麗的讓人窒息！她靜靜的轉(zhuǎn)動展現(xiàn)自己。結(jié)果地球第一，無星不服！

　　最后，人們把這段選美經(jīng)歷寫入課本，告誡大家和后代永遠(yuǎn)和地球和諧相處，誓讓我們的家園地球永遠(yuǎn)第一！

四年級作文 篇4

　　一大早，貪玩的小鳥樂樂又想出去玩了，他去懇求媽媽，媽媽同意了，樂樂就心滿意足地出去玩了。

　　在路上，樂樂碰到了幾個好朋友，就提出了一個要求。這個小小的要求就是：我們?nèi)ス珗@里玩吧！所有的小鳥都同意了，他們就向公園出發(fā)了。

　　到了公園，公園里生機(jī)勃勃，百花盛開，但是他們最喜歡菊花和桂花，因為菊花色澤鮮艷，婀娜多姿，仿佛在跳舞；而桂花呢，不想菊花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但是它真的非常香，所以人們才說“丹桂飄香”。再往前走，他們看到樹上的葉子“沙沙沙”地作響，就像一個個小精靈在空中揮灑魔法。突然，天空中烏云密布，云腳長毛。眼看著就要下雨了，小鳥們東逃西竄，希望能找到一個能找到一個能躲雨的地方。忽然，一個沙啞的`聲音傳了過來：“到我這里來躲雨吧�！痹瓉硎抢吓笥研∧⒐窖�，小鳥們急忙躲了過去。接著傾盆大雨直瀉而下，“嘩啦啦”，雨點打在小蘑菇身上，小蘑菇一點都不疼，小鳥們也安然無恙；接著，一聲響雷打了過來，達(dá)到了小蘑菇的身上，但他還是一點都不疼，因為他有友誼的力量支撐著。雨過天晴，也是該告別的時候了。告別前，小鳥們向小蘑菇道了謝，小蘑菇說：“不用謝，朋友就該互幫互助�！苯又�，他們就告了別，各自回家了。

　　是呀，朋友就該互幫互助，等到你遇到困難時，才會得到應(yīng)有的回報。

四年級作文 篇5

　　這個暑假，爸爸媽媽給我買了好多課外書，其中我最喜歡的還要數(shù)那本叫《彎彎》的故事情書了。

　　《彎彎》這本書主要講了一名叫徐彎彎的六年級女孩身邊發(fā)生的趣事情。她十分善良、單純、快樂、真誠，很有想象力和創(chuàng)造力，但是卻遇上了許多“倒霉”事情。先是她在爸爸的“幫助”下發(fā)明了可以快速抄生字的“排筆”，嗨，沒辦法，誰讓作業(yè)實在太多了，結(jié)果還沒來得及用就被老師發(fā)現(xiàn)了。媽媽讓她送給老師的`生日禮物——一瓶香水，卻因為膽小害羞沒敢拿出來，被她打破了。老師布置“收集”的作業(yè)，她居然想到了去收集全班同學(xué)的聲音，是不是很有想象力呀？結(jié)果交作業(yè)時卻發(fā)現(xiàn)拿錯了磁帶。你說她“倒不倒霉”。

　　有一次班主任病了，想讓彎彎負(fù)責(zé)班上兒童節(jié)聯(lián)歡會的節(jié)目，結(jié)果她又“假傳圣旨”，多給同學(xué)們布置了一篇《我小學(xué)最后一個兒童節(jié)》的作文，沒想到歪打正著，升初中的語文考試作文居然就是這個題目，可把大家樂壞了。她是不是一個很有趣的女孩呢？

　　我是笑著讀完這本書的，笑完之后我突然想到：彎彎的生活不是和我們差不多嗎？她身邊發(fā)生的那些事情不是也常常類似地發(fā)生在我們身邊嗎？她的善良和單純就像我們身邊的一些同學(xué)，比如鄒可慧。她的快樂和真誠又像我們班上的丁當(dāng)。她總會有一些奇思妙想，那么讓人羨慕，我們這個年紀(jì)不正是應(yīng)該也有著各種各樣的夢想嗎？

　　徐彎彎，你就是我們每個人的童年！

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