四年級(jí)作文8篇[推薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
星期六上午，我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)覺(jué)得很無(wú)聊，就拿出平板想玩一會(huì)兒納米盒粉絲秀。可是一打開(kāi)平板，開(kāi)機(jī)密碼像攔路虎一樣擋在了我的面前。哎，媽媽這是對(duì)我不放心呀！我絞盡腦汁試了幾個(gè)數(shù)字都通不過(guò)，就暗暗對(duì)自己說(shuō)得想個(gè)辦法。
下午，媽媽下班回到家，我趕緊迎上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)了�！苯舆^(guò)媽媽手里的包，繼續(xù)說(shuō)道：“我新看的一本書(shū)上說(shuō)，一個(gè)人說(shuō)出他心里的四個(gè)數(shù)字就可以知道他的性格。媽媽?zhuān)銣y(cè)一測(cè)吧？”媽媽半信半疑地說(shuō)：“不會(huì)吧，你是不是在騙我？”看媽媽不上當(dāng)，我就上去拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)妥屛以囈辉嚢�？”媽媽�?jīng)不住我的.軟磨硬泡，隨口說(shuō)道：“1234”。我急忙說(shuō)：“換一個(gè)，這個(gè)不行�！眿寢屜肓艘幌抡f(shuō)：“8866”。我覺(jué)得差不多了，稱贊道：“媽媽?zhuān)媸莻�(gè)心直口快的人��！”
說(shuō)完就徑直回到房間，拿起平板一試，果然開(kāi)機(jī)了。我把平板拿給媽媽看，媽媽搖著頭說(shuō)：“你真是個(gè)小機(jī)靈，以后我要防你一點(diǎn)了�！�
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)涇縣座落在皖南山區(qū)的小山城，長(zhǎng)江的支流青弋江從城南穿城而過(guò)，這里的風(fēng)景可美了。有聞名遐邇的月亮灣，有歷史淵源的桃花潭，還有新四軍軍部所在地遺址云嶺，還是宣紙宣筆的發(fā)祥地呢!
我的家鄉(xiāng)變化可大了，去年又建了新的青弋江人行橋。聽(tīng)別人說(shuō)，它不只是人行橋，還是一座景觀橋呢!不信我?guī)闳タ纯?/p>
青弋江人行橋橋長(zhǎng)255米，寬2.5米，引橋長(zhǎng)25米，總長(zhǎng)280米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長(zhǎng)龍，橋分三個(gè)部分，青弋江的中心有四根很打的支柱插入江心，岸的兩邊也支撐著兩個(gè)支架，相互呼應(yīng)著，橋體是有幾根很粗的鋼筋粘合在一起貫穿的，鋼筋上鋪了很厚的鋼板，當(dāng)然，兩邊的欄桿也是鋼筋穿插起來(lái)的，來(lái)往的人們穿梭在橋上，橋是一晃一晃的舞著，像蕩秋千，江中的江水也不時(shí)地打著漩渦，唱著歡樂(lè)的歌，江心洲上的鳥(niǎo)兒眼睛骨溜溜地盯著水里，可好玩了。
我想更美的還是在晚上，紅的，綠的，黃的……五顏六色的`燈光在橋的欄桿上來(lái)回閃爍著，好像招呼著來(lái)走路的人！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，不久的將來(lái)，時(shí)速300公里的火車(chē)站也會(huì)在這建成的，我的家鄉(xiāng)好偉大。我愛(ài)我的母親河——青弋江，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)涇縣!
四年級(jí)作文 篇3
謙讓是我國(guó)幾千年歷史傳承下來(lái)的優(yōu)良美德，生活當(dāng)中我們也處處提出要謙讓?zhuān)t讓會(huì)讓我們的生活變得很美好。
謙讓的反義詞是爭(zhēng)執(zhí)，我們可以清楚的明白，一旦發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)就難免打斗，打斗了就會(huì)造成非常嚴(yán)重的.后果。這里流傳著一句關(guān)于謙讓的順口溜：“東邊來(lái)了一只羊，西邊來(lái)了一只羊，兩羊相遇在橋上，你也不讓?zhuān)膊蛔專(zhuān)p雙‘撲通’掉到了河中央。”
這樣一句簡(jiǎn)單的順口溜就道出了謙讓的意義所在，生活當(dāng)中的我們應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)热舨恢t讓?zhuān)覀兙鸵媾R一同掉落橋下的危難當(dāng)中了。記得小時(shí)候，父母給我們水果吃的時(shí)候總叮囑我們不要哄搶?zhuān)孟嗷ブt讓?zhuān)r(shí)候不懂事總是拼命地?fù)專(zhuān)Y(jié)果糖果散落一地，掉地上就臟了，也很浪費(fèi)水果了，誰(shuí)也不愿意吃地上的水果。
其實(shí)不光孩子要謙讓?zhuān)笕藗円矐?yīng)該謙讓。做人的最高境界就在于一份豁達(dá)心胸，一個(gè)人懂得謙讓?zhuān)蜁?huì)退讓?zhuān)@樣的謙讓是避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。然而，這里說(shuō)的謙讓不是一味地懦弱，更不是任憑他人為非作歹。謙讓?zhuān)瑧?yīng)該是一種“以和為貴”、“心平氣和”的風(fēng)雅作風(fēng)，是一種心胸明朗的智慧舉動(dòng)。
當(dāng)代青少年應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓。
四年級(jí)作文 篇4
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，不再感覺(jué)刺骨，大家都說(shuō)春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，我四處張望去尋找春姑娘，春姑娘定是在跟我玩捉迷藏呢！
我脫掉冬爺爺送的棉襖，準(zhǔn)備去尋找春姑娘的蹤跡。
我以為春姑娘正藏匿在花園里，沿著彎彎曲曲的小路，我慢慢尋找著……四周開(kāi)滿了五彩繽紛的花兒，迎春花舒展開(kāi)了嫩黃的手臂，仿佛在告訴我，春天的去向；櫻花也含著手指慢慢開(kāi)放，粉色的臉頰帶著甜甜的`笑，好像在提示我春天的所在；各種花兒們都爭(zhēng)相開(kāi)放，花園里洋溢著花的清香，好似在指引著我春的芳蹤。
我走出花園，一路追尋春的蹤影，春姑娘到底藏哪里去了呢？
我走到溪邊，小溪嘩嘩的流淌著，唱著歡快的歌曲。柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在天空中飄蕩，有的還沒(méi)有落到地上又開(kāi)始打起轉(zhuǎn)來(lái)。小孩子們玩耍的聲音聽(tīng)在我的耳朵里如同優(yōu)美的音樂(lè)……一陣陣悅耳的歡笑聲傳來(lái)，好似春姑娘在捂著嘴偷笑呢！
哦！我這才恍然大悟，原來(lái)我早已置身在春姑娘的懷抱中了……
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)人粗不粗心非常的重要，因?yàn)榇中目梢葬劤纱箦e(cuò)，對(duì)于這一點(diǎn)，我親身經(jīng)歷過(guò)，而且深有體會(huì)。
記得又一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我居然給一道題的小數(shù)點(diǎn)表錯(cuò)位置了，結(jié)果被扣了一分，考了99分。因?yàn)槟且淮蔚木碜臃浅：?jiǎn)單，班里有一半同學(xué)都考了100分。當(dāng)時(shí)，我心里難過(guò)極了。看著別的同學(xué)考了 100分笑得開(kāi)心的樣子，我感到異常后悔，晚上那個(gè)回家哭了一夜。唉！就因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)就斷送了一個(gè)令人驕傲的一百分。真是 “一失足成千古恨”呀！
可見(jiàn)細(xì)心有多么的重要。如果發(fā)射飛船時(shí)不細(xì)心，飛船就可能爆炸；如果醫(yī)生不細(xì)心，開(kāi)錯(cuò)藥就可能斷送了病人的生命；如果工程時(shí)不細(xì)心，就可能導(dǎo)致大樓倒塌；如果設(shè)計(jì)汽車(chē)的人不細(xì)心就可能車(chē)毀 人亡；如果一個(gè)學(xué)生不細(xì)心就可能像我一樣—考不了一百分，大學(xué)生會(huì)考試落榜。
我們都不能粗心，要做一個(gè)細(xì)心的.人，新的學(xué)期到來(lái)了，我馬上就要上初中了，應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能再粗心了，我要改掉這個(gè)壞毛病一定要把自己會(huì)做的題做對(duì)，我不能再像以前一樣做是粗 心了，我一定要走一個(gè)做任何事都細(xì)心的好孩子。我相信，我一定會(huì)把這個(gè)粗心的壞毛病改掉的！
四年級(jí)作文 篇6
我家旁邊的運(yùn)河無(wú)疑是最引人注目的了。它不僅有悠久的歷史，美麗的景色，而且是世界最長(zhǎng)的人工開(kāi)鑿的運(yùn)河，是中國(guó)的名勝古跡，有2500年的歷史。
為什么叫它京杭大運(yùn)河呢？因?yàn)樗驯本┖秃贾葸B在一起。京杭大運(yùn)河長(zhǎng)1794米，經(jīng)過(guò)了北京、河北、天津、山東、江蘇、浙江六個(gè)省市，給將通帶來(lái)了方便，發(fā)展了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)。
每當(dāng)陰雨籠罩了運(yùn)河，河面上就一片朦朧，像輕紗一般美麗，像面紗一樣神秘。在霧中，隱隱約約可以看見(jiàn)沿岸的高塔和一棵棵的銀杏樹(shù)，讓人感覺(jué)如仙境一般。
每到晚上，運(yùn)河上立刻變成了“光的世界，燈的海洋”，銀杏樹(shù)下的燈閃著五彩斑斕的光，把銀杏變得五彩繽紛，猶如夢(mèng)中的精靈在翩翩起舞，閃爍著迷離的光點(diǎn)，讓人感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)科幻世界。這時(shí)，你如果在運(yùn)河邊散步，仿佛走進(jìn)了一副畫(huà)卷，那一切都是那么神奇、美麗，如同夢(mèng)一般。
每到寂靜的早晨，游船劃破了寧?kù)o。在藍(lán)天的映襯下，松樹(shù)好像一把撐天巨傘，綠油油的`，好看極了。柳樹(shù)耍著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像一個(gè)個(gè)多姿的姑娘，在迎接新的一天。河面上，游船在上面妙筆生花，輕輕地滑過(guò)，野鳥(niǎo)、水鳥(niǎo)輕拂水面，構(gòu)成一副美麗的畫(huà)卷。
運(yùn)河不僅有幾千年的文化，而且景色優(yōu)美，真不愧是中國(guó)的驕傲。
四年級(jí)作文 篇7
彼此信任，才能無(wú)堅(jiān)不摧！——題記
信任很重要，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，離開(kāi)信任，就是一盤(pán)散沙！一次游戲，讓我深切地感受到了信任的重要。
那天陽(yáng)光明媚，作文班里依舊熱鬧非凡。我們最喜歡王老師的作文課，也最喜歡跟著王老師玩游戲。而每一次游戲，王老師從來(lái)沒(méi)有讓我們失望過(guò)，通過(guò)每一個(gè)游戲，我們都能收獲很多。
今天的游戲名字叫做“信任座椅”�！皡⒓踊顒�(dòng)的同學(xué)圍城一個(gè)圈，身體半蹲，依次坐在別人的腿上。哪一組堅(jiān)持的'時(shí)間長(zhǎng)，哪一組獲勝。失敗的一組拍‘囧’照傳至班級(jí)空間�！蓖趵蠋熞琅f不緊不慢地講著游戲規(guī)則。規(guī)則聽(tīng)上去容易，但是，做起來(lái)很難哦！看下文。
游戲開(kāi)始。起初，我們各個(gè)昂首挺胸、大搖大擺地走上講臺(tái)，按之前的分工站好位后，游戲即將開(kāi)始。頓時(shí)，班級(jí)陷入死寂，大家都在期待王老師那震天吼。“開(kāi)始”老師一聲令下。比賽開(kāi)始。我拍在我們組第三個(gè)。身前是小王同學(xué)，他是個(gè)大塊頭。他那如石頭般的身體重重地壓在我的大腿上，讓我十分吃力。起初，我還承擔(dān)得起這份重量，咬牙堅(jiān)持著。但是，3分鐘過(guò)去后，我快堅(jiān)持不下來(lái)了，兩條腿情不自禁地?fù)u搖晃晃起來(lái)。正在我打退堂鼓時(shí)，小王同學(xué)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，用渴求的眼神示意我：再堅(jiān)持下，再堅(jiān)持下，我們可以挺到最后的。于是，我咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。這時(shí)，我也明顯感受得到身后的小莉同學(xué)已經(jīng)要撐不住。于是我努力把身子往上抬一下，試圖給小莉減輕重量�！笆�、九……”老師喊倒計(jì)時(shí)的聲音響起，我們各個(gè)緊咬牙關(guān)，眉毛擰成一團(tuán)，堅(jiān)持著……
游戲結(jié)束，我們隊(duì)獲勝！是呀，如果沒(méi)有我們隊(duì)員之間的彼此信任，誰(shuí)知道勝利之花會(huì)落誰(shuí)家呢！
四年級(jí)作文 篇8
我生長(zhǎng)在蓮花之鄉(xiāng),每年暑假，正是蓮子收獲的時(shí)候，隨處可見(jiàn)荷塘采蓮的景象，大人采摘蓮蓬，孩子剝蓮子，為了及時(shí)把鮮蓮子加工出來(lái)，經(jīng)常連夜趕工，辛苦不堪。爸爸童年的每個(gè)暑假都是在剝蓮子中度過(guò)的。
爸爸出生在二十世紀(jì)七十年代，十歲的他成了剝蓮子高手。每天天剛亮，爸爸起床開(kāi)始剝蓮子。他從蓮蓬中取出蓮子,把蓮子的外殼剝?nèi)?再把蓮子的一層內(nèi)膜撕去,抹得干干凈凈,然后用筆芯般粗細(xì)的'棍子通去蓮子芯,從早晨到晚上，他一個(gè)人最多剝20xx個(gè)蓮子。如果遇到蓮子旺季，必須全家總動(dòng)員，才能把家里的兩三萬(wàn)個(gè)蓮子剝好。長(zhǎng)久以來(lái)蓮子都是靠手工加工，人們被這個(gè)小小的蓮子給難倒了。爸爸常常想：要是能有一種機(jī)器幫忙剝蓮子就好了……
20xx年爸爸從江西引進(jìn)兩臺(tái)鮮蓮子脫殼去皮一體機(jī)。每天清早，人們從四面八方送來(lái)蓮子，爸爸把村民的蓮子倒入機(jī)子的料斗，一個(gè)個(gè)蓮子從傳送帶有序地滾動(dòng)下來(lái)，經(jīng)過(guò)水槍沖洗后，蓮子自動(dòng)脫掉外殼去掉內(nèi)皮，紛紛滾落到大籃子里，加工1000個(gè)蓮子只需七分鐘，爸爸的童年愿望實(shí)現(xiàn)了。村里有了高效的剝蓮機(jī)，孩子們?cè)僖膊挥檬軇兩徶嗔恕：⒆觽兛梢栽诤商吝吷渌畼專(zhuān)诠绕簱u控飛機(jī)，在巷子滑板溜冰，在家里下棋賽車(chē)……
改革開(kāi)放以來(lái)，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)具——耕耘機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī)、割稻機(jī)、烘干機(jī)、碾米機(jī)……走進(jìn)農(nóng)村，農(nóng)民從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)�？茖W(xué)技術(shù)讓農(nóng)家孩子的童年美夢(mèng)成真！科學(xué)技術(shù)讓農(nóng)家的孩子擁有一個(gè)自由放飛的快樂(lè)童年！
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