四年級(jí)作文6篇[精品]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)下之竹，和鄉(xiāng)下人民的生活息息相關(guān)，人們都把松.梅以及竹稱為歲寒三友，松.梅在冬天不怕風(fēng)雪，但是不能一年四季盛開(kāi)，竹就和它的好友不一樣，它一年四季都可以生長(zhǎng)。
我的鄉(xiāng)下的房屋后有綠樹(shù)紅花，即使它們?cè)倜?再有趣，我也不喜歡看他們一眼，唯獨(dú)鄉(xiāng)下之竹，我百看不厭。為什么呢？因?yàn)樗蓄B強(qiáng)不屈.堅(jiān)韌不拔.自強(qiáng)不息的精神。
到了春天，竹子剛冒出一截竹子桿長(zhǎng)在土地上，竹子桿吐出了小芽，還長(zhǎng)出了幾片翠色欲滴的翠綠葉子，和山上的綠樹(shù)紅花，天上的云霧，水庫(kù)上的小魚(yú)，融合成像一位畫(huà)家描繪的鄉(xiāng)下風(fēng)景圖。
夏天快速來(lái)臨，竹子也吸足了大地的'甘甜，長(zhǎng)出了一片茂密的竹林，當(dāng)驕陽(yáng)似火時(shí)，把大地烤的滾燙時(shí)，竹子也用自己一簇又一簇的竹葉和自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神抵擋那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，從竹葉中的縫隙投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。
秋天，它被人們砍去做器材，它也會(huì)自己繼續(xù)生長(zhǎng)，做出為人類更多的貢獻(xiàn)。
冬天，它體現(xiàn)出了自己最強(qiáng)大的精神，不怕風(fēng)雪抵押，不怕寒風(fēng)凜冽，不怕狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
這就是鄉(xiāng)下之竹，它的精神就像全中國(guó)人的精神一樣，不可畏懼。
四年級(jí)作文 篇2
金黃的太陽(yáng)慢慢地走向西邊,臉蛋兒也變紅了.紅色的光輝映在河面上,像一塊透明的紅寶石,金光閃閃.魚(yú)兒見(jiàn)了,說(shuō):“好美呀！”
紅色的光輝照亮了天空，讓她紅的似火，白云姑娘見(jiàn)了，說(shuō)：“好美呀！”奇妙的景色使我沉醉其中，當(dāng)我的目光再次轉(zhuǎn)向太陽(yáng)時(shí)，她一半的'臉已被被大山遮掩，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，不由得想起了那句詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
我正要扭頭回到屋里，一道綠色的光射進(jìn)了窗戶，三秒后，這奇特的景象結(jié)束了，只留下火紅又寧?kù)o的天。
四年級(jí)作文 篇3
從我出生那天起，曾感激過(guò)奶奶的愛(ài)，爺爺?shù)膼?ài)，爸爸的愛(ài)，可有一種愛(ài)我從未發(fā)覺(jué)，只覺(jué)得平常。它其實(shí)如山間清泉，在我渴時(shí)，給我一絲涼意;它其實(shí)如暖人陽(yáng)光，在我冷時(shí)，給我一點(diǎn)暖意。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那偉大的愛(ài)。媽媽，請(qǐng)?jiān)徫�，�?qǐng)?jiān)徫覍?duì)您遲來(lái)的愛(ài)。一個(gè)很普通的日子，我來(lái)到了媽媽家。正值秋天，快入冬了，也冷了。我沒(méi)什么事干，就跑到媽媽床前看她給我織毛衣。我的眼睛始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)毛衣，卻連瞟都沒(méi)瞟一眼媽媽。我突然看到了，那是媽媽的手——一雙長(zhǎng)滿了繭子的手。再往上看，媽媽的臉已經(jīng)不如從前了，那是什么?白色的花嗎?原來(lái)是媽媽的頭發(fā)，她為我頭上早已長(zhǎng)了白頭發(fā)，我的心不知被什么撞了一下。
媽媽總是一副和藹的樣子，所以我從來(lái)不會(huì)怕她。在家不敢說(shuō)的，我卻總是擺出一副樂(lè)呵呵的樣子講給她聽(tīng)。我看見(jiàn)了，一個(gè)穿紫紅色裙子的身影，她在向我招手，我猶如太陽(yáng)一般綻放出那久違的笑容向她直奔而去。媽媽一見(jiàn)我就露出了陽(yáng)光般的笑容----盡管已經(jīng)有了許多皺紋。她溫和地對(duì)我說(shuō)：“考試了沒(méi)有啊?”以前一提到這種事就兩眼無(wú)神，四肢癱軟的我，在媽媽的面前，卻顯得無(wú)比的從容與淡定。“考了，沒(méi)可能今年進(jìn)前一百名了�！蔽也⒉皇怯X(jué)得事不關(guān)己，只是心里認(rèn)為至少自己肯面對(duì)事實(shí)，還是值得表?yè)P(yáng)啊。媽媽的臉上并沒(méi)有少一絲笑容，而是一如既往的說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，分?jǐn)?shù)不重要，只要你肯努力就行�！睙o(wú)意間，我又看到了那一朵白花編織的美麗，開(kāi)放的那么燦爛，那么樸實(shí)。
白花，如天上的仙女化身為的那晶瑩的露水，那么清新，那么生動(dòng)，那么可愛(ài)。
一盒蛋糕呈現(xiàn)在了我的眼前�！拔矣浀媚阆矚g吃這種牌子的蛋糕，所以我就買了一些來(lái)。”她將那盒子遞給我。我有些哽咽。是的，去年我是說(shuō)過(guò)我喜歡吃這種蛋糕，于是媽媽就因?yàn)槲夷请S口說(shuō)出的幾句話努力去幫我買這種蛋糕。沒(méi)找到，就只有回到家，一個(gè)勁地向我道歉。我?guī)状蝿裾f(shuō)她別去了，她卻只是笑著答應(yīng)，第二天有去幫我找。她心里一直記著啊!“媽，你不是說(shuō)戴那條項(xiàng)鏈脖子會(huì)紅嗎，怎么還戴著?”媽媽立即搪塞了過(guò)去：“因?yàn)楹每绰�。”那條項(xiàng)鏈正是我買的。有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)戴，問(wèn)了句為什么，媽媽說(shuō)戴著脖子會(huì)紅。看著我的臉色失去了興奮，只剩下難過(guò)，媽媽竟然寧愿自己受苦，一直都戴著那條項(xiàng)鏈。我的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。無(wú)意間，我又看到了那一朵朵柔美的白花，靜靜地怒放與媽媽的發(fā)絲間。應(yīng)該是一簇簇的吧，它比以前更美了，相比那些金色的花來(lái)說(shuō)，它更純潔，更美麗，也更高雅。
白花，已成為我生命里必不可缺的花朵，它是我難過(guò)是的安慰，開(kāi)心時(shí)的笑顏，寂寞時(shí)的陪伴。白花，頹廢，然后又怒放。
稻田，是否，我以后只能站在車笛喧囂、塵土飛揚(yáng)的城市里，望著灰蒙蒙的天，靜靜地懷念著那些無(wú)所事事的日子，那片寧?kù)o的稻田?
四年級(jí)作文 篇4
在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。
一大早，我就來(lái)到學(xué)校，學(xué)校到處充滿了節(jié)日的喜慶氣氛，電子屏幕上流動(dòng)著“祝賀老師節(jié)日快樂(lè)”。80名少先隊(duì)員穿著白白的校服胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿著鮮艷的花束歡迎老師的到來(lái)，老師們一個(gè)個(gè)陸續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校。
上午八點(diǎn)，全校師生在操場(chǎng)集合，隆重地慶祝老師節(jié)。主席臺(tái)上方的橫幅上寫(xiě)著“熱烈慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)�！蓖瑢W(xué)們筆直地肅立著。
慶祝儀式開(kāi)始了，第一項(xiàng)是升國(guó)旗，奏國(guó)歌，接著少先隊(duì)員給老師們戴紅領(lǐng)巾。
然后老師們一筆一畫(huà)的.簽名，大會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著，我心里油然升起對(duì)老師的敬意。我想到語(yǔ)文老師一句一句地教我們寫(xiě)作文，數(shù)學(xué)老師從一萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)……一個(gè)一個(gè)地教我們，還有體育老師、英語(yǔ)老師……數(shù)也數(shù)不清。
“祝賀！祝賀！熱烈祝賀，祝賀老師節(jié)日快樂(lè)！”的高呼聲在校園回蕩，這是全校園同學(xué)發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師的祝福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利、節(jié)日快樂(lè)！祝愿老師青春永駐，幸福永相伴！
老師謝謝您！
四年級(jí)作文 篇5
雷米說(shuō)：“我選木之鎧甲�！蔽覀児ゴ蛴撵`小兵的時(shí)候，突然一個(gè)不知是誰(shuí)說(shuō)：“我可以加入你們隊(duì)嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我是標(biāo)槍武士，我可以選金之鎧甲嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完就把金之鎧甲遞給他，我們接下來(lái)打幽靈戰(zhàn)士，他們穿著盔甲，一副兇猛的樣子，米蘇問(wèn)：“最后一個(gè)土之鎧甲給誰(shuí)呢？”李松能說(shuō)：“都開(kāi)戰(zhàn)了，先打完再說(shuō)吧。”然后李松能使出冰凍手榴彈，幽靈戰(zhàn)士被凍住了，走也走不了。雷米使出了烈焰燃燒，敵人被燒死了，接下來(lái)打幽靈騎士，可是突然一道光把我們都吸進(jìn)去了，我們都喊著：“救命呀！這是怎么回事呀，怎么會(huì)這樣啊”說(shuō)完他們就暈倒了。
四年級(jí)作文 篇6
春日的陽(yáng)光是那么溫柔，冬日的陽(yáng)光又是那么溫暖。我們每天都擁有陽(yáng)光，它在我們眼中變得越來(lái)越平凡，但是我們又怎能失去它呢？失去它，世界就會(huì)失去光彩；失去它，我們就只能生活在一個(gè)黑暗的世界。愛(ài)，一個(gè)神圣的字眼，它就像陽(yáng)光一樣時(shí)刻溫暖著我們的心懷。 記得有一次，媽媽身體不舒服，她也顧不上休息，連忙走進(jìn)廚房。一首“ 廚房交響樂(lè)”響起來(lái)了，一陣陣菜肴的香氣撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端著菜走出來(lái)了。我見(jiàn)媽媽一臉疲憊的樣子，便把我最喜歡吃的菜夾了一點(diǎn)送到媽媽碗里�？墒牵瑡寢寘s說(shuō)她不喜歡吃，連忙又夾給了我。我知道，媽媽非常喜歡吃，但是我是她的唯一，她的`心中只有我，她只希望我能吃好�？粗掖罂诖罂诘某裕瑡寢寱�(huì)心地笑了。
還有一次，要放學(xué)了，晴朗的天忽然變了個(gè)臉，剛才還笑容滿面呢，現(xiàn)在卻一把鼻涕一把淚的號(hào)啕起來(lái)。我在校門前走來(lái)走去，期待著有人來(lái)接我。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)方。定睛一看，��！是爸爸！他冒著大雨，吃力地?fù)纹鹨话褌�，手里提著一雙鞋子，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我路過(guò)這，順便給你送把傘�！闭f(shuō)著，就把鞋子和傘遞給了我。望著爸爸離去的身影，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“爸爸，我愛(ài)您！”
愛(ài)是無(wú)價(jià)的，愛(ài)也是神圣的。請(qǐng)拾起那一片被你遺忘了的愛(ài)去珍惜愛(ài)吧！因?yàn)橛辛藧?ài)，人間才會(huì)有溫暖；因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才會(huì)美好，社會(huì)才會(huì)和諧！
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