實(shí)用的四年級(jí)的作文8篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
手拉手
來吧
我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧
用飛機(jī)飛上高空？
還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落？
不，都不是
我們一起來吹泡泡吧
一個(gè)個(gè)彩色的泡泡
徐徐飛上那湛藍(lán)的天空
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……
布滿了廣闊的天空
怎么會(huì)有這么多泡泡？
因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的美好的.夢(mèng)想
忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒猛地一吹
泡泡就扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的
顫巍巍的
真擔(dān)心這些可愛的小家伙會(huì)破掉��！
那樣，所有人的夢(mèng)想都一一破碎了
化成水，那是淚水嗎？
深深地融入泥土中
再也出不來了
別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會(huì)毀掉的奇妙泡泡
為什么呢？
它們不但裝載著我們的夢(mèng)想
還滿載著每個(gè)人的力量
是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈，是向上……
快看——快看——
在朝陽的燦爛光輝下
泡泡們手牽手
向天空飛去
越來越高
越來越多
越來越美
克服困難
向未來、向希望
慢慢飛去——飛去——
四年級(jí)的作文 篇2
我是一條小小魚，原本生活在一條清澈的小河里，那里是我們生存的家園。河兩邊，綠樹成蔭，小草襯托小花，小花簇?fù)硇�。每天，這里的村民過著“日出而作，日落而息”的令人向往的美好生活，我們與人類和睦相處，日子雖然沒有激情，但也有滋有潤(rùn)的，過得無限歡樂。
可沒想到，突然有一天河里的水越來越渾濁，臟東西越來越多，沒有辦法生存，在這渾濁的水沒幾天，我的許多同類都生病了，有的身上長(zhǎng)瘡，有的開始腐爛，有的已經(jīng)死亡，有的慢慢變成很奇怪樣子，大家整天唉聲嘆氣，想辦法遠(yuǎn)離這條臟河，可是游了好幾天，還都是臟兮兮的河水，我想我過不了幾天也快死了吧！
今天已經(jīng)是河水污染第八天了，我都已經(jīng)八天沒找到吃的了，我正在水中覓食，突然一個(gè)白色物體從天而降，我連忙躲開，它便與我擦肩而過，原來是一個(gè)塑料瓶，我的心中念念不平，原來是人類又在亂扔垃圾，真是沒有素質(zhì)，我們的`河水就是這樣被你們污染的，都被你們害死了。
今天是河水污染第十天了，我覺得我真的快要死了，真的活不下去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)十天沒吃到新鮮好吃的東西了，人類你們不要在破壞了，因?yàn)槲廴竞铀畬?duì)你們也沒好處，大自然會(huì)懲罰你們的，最終我還是死掉了。
四年級(jí)的作文 篇3
從我家的窗戶向西望，看到的就是北京有名的平安大街！
街的兩旁是此起彼伏的高樓大廈，宏偉的保利大廈和港澳中心，雄偉壯觀，還有高大的立交橋。到了夜晚，街道上車水馬龍，汽車紅色的尾燈形成了一條紅色的火龍，繪成了一幅獨(dú)有風(fēng)趣的`畫卷。這就是北京的平安大街！
再往遠(yuǎn)處看，西山隱隱約約，天空飄著朵朵白云，形成了壯觀的云海，當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，潔白的云海被紅色給吞沒了形成了火燒云！天空上時(shí)常有小鳥在飛，他能像流星似的劃過天空，靈巧地在四周飛來飛去！
這兒就是北京的平安街我們要好好地愛護(hù)它、保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)暢通無阻！
四年級(jí)的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小倉鼠，我給它取了個(gè)名字叫阿克希亞，它的顏色是棕色的，全身毛茸茸，很可愛。它有一雙黑黑的眼睛，兩只大門牙，咬起東西來很搞笑，更特別的是它的尾巴特別短。
阿克希亞剛開始的時(shí)候住在一個(gè)小盒子里面，后來我專門叫媽媽給它買了一個(gè)新家，它的`新家非常舒服，有房間，有大廳，還有洗手間。里面還有給它玩的跑步轉(zhuǎn)輪，它每次吃飽了就去跑跑步減肥。每次朋友來我家的時(shí)候，我都要帶他們?nèi)タ次铱蓯鄣男}鼠，還要喂瓜子給它吃，它一點(diǎn)都不怕人，有時(shí)候連我的手指都敢咬，哈哈，可是一點(diǎn)都不疼。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)之后，我都要看看阿克希亞，逗逗它，給它喂喂瓜子，它不喜歡我?guī)退鼊儦�，每次幫它剝殼它都不吃，看著它那了兩顆大門牙使勁咬著瓜子，我忍不住開心地笑起來。媽媽要我每天制定一些計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W習(xí)什么時(shí)候玩，我也給我的阿克希亞制定了計(jì)劃，早上 點(diǎn)喂它吃飯，吃完飯就跑跑步，下午給它出來溜達(dá)溜達(dá)，累了就讓它睡覺，晚上讓它 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。每個(gè)星期我都要幫小倉鼠洗洗籠子，讓他在一個(gè)舒舒服服的環(huán)境生活。
看到小倉鼠自由自在玩，我在想如果我是一只小倉鼠那該多好�。�
四年級(jí)的作文 篇5
前不久，我們學(xué)習(xí)了一種數(shù)，它既不是分?jǐn)?shù)，也不是小數(shù)，而是百分?jǐn)?shù)。
“百分?jǐn)?shù)有兩種不同的定義：一種作為分母為100的分?jǐn)?shù)，另一種表示一個(gè)數(shù)是另一種數(shù)的百分之幾，百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而采用百分號(hào)。解答有百分?jǐn)?shù)有關(guān)的應(yīng)用題時(shí)，要注重于分?jǐn)?shù)比之間的關(guān)系�！睌�(shù)學(xué)老師扯著嗓子大聲說道。
數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們出了這樣一道題：水果店有一筐水果，其中蘋果占百分之四十五，再放入16千克梨后，蘋果就占了百分之二十五，這筐蘋果有多少千克？
老師在批改作業(yè)中，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)這樣寫道：16除以（45%-25%）=80（千克），數(shù)學(xué)老師疑惑的問我們：“咦！答案是80千克的同學(xué)心里是怎么想的？”
小組長(zhǎng)大膽的站起來說：“原本蘋果有45%，再放入16千克梨后，就占了25%，這種只有提升的可能性，放入之后應(yīng)用除法除以所占的`重量，所以我堅(jiān)決的選擇80千克這種答案�！�
老師暗地里偷笑了一下說：“看來同學(xué)們都被這放入16千克梨后所迷惑了，我們應(yīng)在實(shí)際問題上拐個(gè)彎，不妨用這減法來試試。試試看吧？”
大家在老師的引導(dǎo)下，用老師講的方式計(jì)算后，答案終于水落石出了。
小組長(zhǎng)再次站起來對(duì)老師說：“蘋果占25%后，其他水果占（100%-55%）=75%，是蘋果的三倍，原來其他水果只有1-45%=55%，放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此蘋果的重量是：16除以（135%-55%）乘以45%=9（千克）�！�
對(duì)呀！我們應(yīng)仔細(xì)分析，看清題目，根據(jù)實(shí)際問題細(xì)算，我們就能找到答案，希望大家能巧借東風(fēng)。”
四年級(jí)的作文 篇6
凡卡寄完信后，帶著美好期盼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！�(dāng)在他與爺爺在夢(mèng)中玩耍時(shí)，只見老板吵醒了他，“你個(gè)小兔崽子，趁我不在時(shí)，寫信寄出去，看我怎么好好教訓(xùn)你�！崩习逭f完，似鷹爪的手揪著他的頭發(fā)，把他拖進(jìn)一個(gè)黑漆漆的小房間里，拿起皮帶就上來抽凡卡的頭。
第二天清晨，凡卡沒睡，看著自己都不斷傷痕，心中有些莫名的空虛，他走出房間，突然把早餐的老板娘，給撞了一下，早餐掉下來與餐盤摔的七零八碎，老板娘用母老虎般的紅眼蹬著凡卡，飯卡其實(shí)是不小心，他馬上道歉收理，哪知，老板娘用碎了的碗瓷片用盡力氣往凡卡的手上扎，凡卡只能哭，突然手一滑，把瓷片割到老板娘的腳上，老板看見，怒火沖天，叫人把凡卡綁在了院子里的一個(gè)木樁子上，拿著皮革用平生的力氣使勁抽，凡卡也只能被在那兒挨打，而且，老板娘還用熱水灑在凡卡胸口上，“滋……”凡卡暈了過去，到了傍晚，看見自己在過道里，心中不斷祈求，保佑上帝能幫他報(bào)信平安寄到，可是，他等了近一個(gè)月，信好還沒有回，他十分奇怪，決定在寫一封信，可卻被老板發(fā)現(xiàn)，老板看完信后，手里拿著一把刀，砍掉啦他寫字的食指，十指連心，他只能在旁邊抽泣，心中十分絕望，凡卡想，自己反正也活不了來，不如殺死老板，也讓我死的'安心，凡卡這個(gè)可憐的孩子，他哪知道走進(jìn)老板和老板娘的房間，他已經(jīng)瘋了，但是，卻……
在夕陽的照耀下，他顯得多么開心，他用多么惋惜，這個(gè)身體表達(dá)了這個(gè)時(shí)代是多么的，黑暗。
四年級(jí)的作文 篇7
人生中，有了朋友可能不會(huì)再有孤獨(dú)的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)有許多的朋友，但我的朋友可能是最好的朋友。她叫趙欣貝。
我的朋友有一張瓜子臉。水汪汪的大眼睛讓人感覺特有安全感。一個(gè)不大不小的鼻子，一張櫻桃般大小的嘴巴不停地說話。她梳著一條又長(zhǎng)又黑的辮子，大家只要一見到她，就夸：“你怎么長(zhǎng)這么漂亮呀!”她真是人見人愛，花見花開呀！
她不僅長(zhǎng)的很美，還很機(jī)靈哩！
有一次，趙欣貝去我家玩。我不緊不慢地拿出五子棋說：“怎么樣？來比一場(chǎng)試試？”“比就比，誰怕誰。”
我擺上五子棋。我先下，我把這棋下在了最中間，她下在了我的棋后。我立刻又把一子下在了白棋的`身后，形成了一個(gè)三點(diǎn)兒。不一會(huì)兒，我快贏時(shí)，她卻下在了兩點(diǎn)之間。我敗了，卻敗在了趙欣貝的手下，我太慚愧了。
我那朋友，是最好的朋友。我們之間的感情是說不出來的，我喜歡我的朋友。
四年級(jí)的作文 篇8
為了歡迎大家，陰沉沉的天空一直忍著沒有下雨，我們迫不及待地走進(jìn)博物館，沿著樓梯，慢慢地進(jìn)入水母館。
“哇！好漂亮呀！”不知誰叫了一聲。我連忙跑過去看。原來，是一只赤月水母。只見那只水母有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，像一根根致命的毒鞭子，上面像傘似的東西，一張一縮，一張一縮————慢慢地游動(dòng)，美麗極了。
再看看奇特的倒立水母吧！它白天時(shí)會(huì)以倒立的姿態(tài)，將觸手朝上賽太陽，還有它的觸手不像赤月水母那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，而是一個(gè)大觸手上面有著許許多多的.小觸手。還有各種各樣五彩繽紛的水母，看的我是眼花繚亂，應(yīng)接不暇��！我在這就不一一介紹了。
水母出現(xiàn)的時(shí)期也很早，在6、5億年前就有了，比恐龍還早4、1億年。他們的食物有：豐年蝦，小魚，浮游生物等，是水生動(dòng)物。它們的天敵是被稱為“巨龜”的棱皮龜，因?yàn)樗茌p而易舉地用嘴扯斷它們的觸手，使其上下翻滾，最后失去抵抗能力……
我們看好水母后，天空終于憋不住了，淅淅瀝瀝地下起雨來。這次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了生動(dòng)曼妙的水母活體，也帶領(lǐng)大家欣賞水母，認(rèn)識(shí)水母。在精彩的展覽之后，讓我們一起珍惜海洋，愛護(hù)環(huán)境。
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