[通用]四年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們家有三條蟲(chóng)。第一條蟲(chóng)是我——“小書(shū)蟲(chóng)”。我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平；第二條蟲(chóng)是媽媽——“電影蟲(chóng)”。她一干完家務(wù)活，就鉆進(jìn)書(shū)房上網(wǎng)看電影，而且一看就是幾個(gè)小時(shí)；第三條蟲(chóng)自然就是爸爸了，他是一條“報(bào)紙蟲(chóng)”。早晨，他一邊看報(bào)紙一邊吃早餐。晚飯后，他的第一件事就是拿起當(dāng)天的晚報(bào)，一版一版地看過(guò)去，連廣告都舍不得放過(guò)。
我們家這“三條蟲(chóng)”經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的.故事!有一天，我正在看《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)，書(shū)中的故事特別精彩，特別有趣。我正看得入迷時(shí)，突然從隔壁書(shū)房里傳來(lái)一陣陣刺耳的音樂(lè)聲、槍聲和廝打聲。不用說(shuō)，肯定是“電影蟲(chóng)”在作怪了。我只好放下書(shū)硬著頭皮沖進(jìn)書(shū)房，沖著媽媽的背影大喊：“聲音弄那么大干什么，您不知道我在看書(shū)嗎？”可是我的聲音太低，媽媽根本無(wú)動(dòng)于衷，我只好下樓去叫“報(bào)紙蟲(chóng)”來(lái)當(dāng)我的救星�！皥�(bào)紙蟲(chóng)”正在聚精會(huì)神地看報(bào)紙，我對(duì)他說(shuō)：“爸，媽媽看電影聲音太大，干擾我看書(shū)了�！卑职帧班拧绷艘宦暎瑹o(wú)奈地放下報(bào)紙，跟我上了樓�！皥�(bào)紙蟲(chóng)”一出場(chǎng)，“電影蟲(chóng)”就只有乖乖關(guān)電腦的份兒了。哈哈!我又可以大口大口地“啃”書(shū)了。
瞧，我們家的“三條蟲(chóng)”是不是很有趣呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期天到了，我去了家住東營(yíng)的姨媽家。姨媽為了迎接我們的到來(lái)，特意做了許多菜，結(jié)果蔥花沒(méi)有了，我拿上錢(qián)，就和弟弟一起下了樓去買(mǎi)蔥。
我們來(lái)到門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐，他是一個(gè)盲人，他拉著破舊的二胡，雖然他的.樂(lè)器條件極差，但是演奏出的聲音依然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我非常可憐這個(gè)人。
賣(mài)蔥的地方并不遠(yuǎn)，我們買(mǎi)完蔥就又來(lái)到了家門(mén)口，那個(gè)乞丐依然在那兒。圍觀的人越來(lái)越多。他每拉完一個(gè)曲子，都會(huì)停下來(lái)，拿起破舊的碗，向人乞討，當(dāng)他面向我的時(shí)候，我說(shuō)：“您等會(huì)兒，我有！”他停了下來(lái)，我從口袋里掏出了買(mǎi)蔥剩下的一元硬幣。我給了以后，他向我深深地鞠了一個(gè)躬，我扶起了他嘆了一口氣走了。
回到家里，我說(shuō)：“姨媽?zhuān)�剩了一元錢(qián)，不過(guò)我給了那個(gè)乞丐，他太可憐了，他需要幫助。他的手上磨出了厚厚的繭子，他的腿一直在發(fā)抖�！币虌屨f(shuō)：“很好，姨媽不怪你呀�！�
至今，我還記得那個(gè)情景。我想：我們應(yīng)該幫助這些需要幫助的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一天，小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。她們看到有一個(gè)又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣(mài)青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長(zhǎng)時(shí)間 ，奶奶說(shuō)：“小紅，你要買(mǎi)青蛙吃呢?”小紅說(shuō)：“青蛙可是益蟲(chóng)呀，我們保護(hù)青蛙�！蹦棠陶f(shuō)：“小紅你說(shuō)的真好”。小紅和奶奶對(duì)賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)是受?chē)?guó)家法律保護(hù)動(dòng)物，買(mǎi)賣(mài)青蛙是犯法地”。最后賣(mài)青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的'建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場(chǎng)邊的小河里。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有許多好朋友，有愛(ài)玩的、愛(ài)鬧的；有性格內(nèi)向的，也有外向的；也有會(huì)和我一起學(xué)習(xí)的……但是，我有一個(gè)最特別的朋友——?jiǎng)?chuàng)客承承。
承承是一個(gè)活潑、機(jī)靈的小男孩。他有一雙水汪汪的大眼睛，卷卷的'頭發(fā)。他笑起來(lái)眼睛瞇得像月牙兒，生氣的時(shí)候像張飛，眼睛一瞪，誰(shuí)都不敢說(shuō)話(huà)了。他長(zhǎng)著一副機(jī)靈的模樣，關(guān)鍵時(shí)候總是能想出好辦法，我們都稱(chēng)他為“小諸葛”。但他卻說(shuō)自己是“創(chuàng)客”。創(chuàng)客是什么呢？我想就是具有創(chuàng)新創(chuàng)造精神、熱愛(ài)發(fā)明的人吧！
為什么說(shuō)他是創(chuàng)客承承呢？一次，他來(lái)我家玩，看到了我的玩具小汽車(chē)，就說(shuō)他長(zhǎng)大了要發(fā)明一種高科技的汽車(chē)。這種汽車(chē)的外觀是紅色的，里面有許多高科技元素，比如，自動(dòng)造水機(jī)、液晶游戲屏、食物機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)……自動(dòng)造水機(jī)是你只需把一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子放上去，輸入你想喝的飲料或果汁名稱(chēng)，它就會(huì)按照你的要求自動(dòng)轉(zhuǎn)化成各種美味可口的飲品。更重要的是，這些飲品還不含糖分，不管喝多少也不會(huì)長(zhǎng)胖，更不會(huì)生病。學(xué)習(xí)機(jī)是你只需要把作業(yè)本放上去，輸入要求，它就會(huì)幫你寫(xiě)作業(yè)。更神奇的是，這個(gè)汽車(chē)居然有水、陸、空三種形態(tài)，再也不怕路上堵車(chē)了！
聽(tīng)著創(chuàng)客承承發(fā)明的這種神奇汽車(chē)，我感到非常震撼也很向往:“要是有一天我也擁有一輛這樣的汽車(chē)，那該多好��！”那一天，我和承承聊了很久，一直在說(shuō)他的發(fā)明。我也給他提出了許多好的建議。
但是，這些發(fā)明該如何變成現(xiàn)實(shí)呢？我想，只有我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)當(dāng)做武器來(lái)戰(zhàn)勝一起的困難，將這些好的想法都一一實(shí)現(xiàn)，這樣才能成為一名真正的創(chuàng)客��！我和承承說(shuō)好了，我們要一起努力成為創(chuàng)客！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天放學(xué)回家我把所有的作業(yè)都做完了，只剩下周記了。我寫(xiě)了一半后，媽媽看了一下覺(jué)得很不理想，于是我就想擦掉重新寫(xiě)一篇。這時(shí)，爸爸把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō)要給我講了一個(gè)故事。《愚公移山》的故事。故事的大意是這樣的：在很久很久以前，有一位叫愚公的老人，愚公家住在一座大山的背后，出行很不方便，去一次集市都要繞很遠(yuǎn)的彎，都要幾天的時(shí)間。愚公非常生氣，于是對(duì)天發(fā)誓：“我一定要把這座大山移開(kāi)”，于是愚公每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀，但大山始終沒(méi)有被愚公移走的意思。大山好像在嘲笑愚公：“就憑你也想把我移開(kāi)，哼！那是不可能的.！
愚公的朋友——智叟，看到愚公這么辛苦便去阻擋愚公說(shuō)：“老頭子，你就別費(fèi)勁了，你一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，又怎能把這座大山移開(kāi)呢”？愚公氣惱地嘆息著回答：“你真沒(méi)見(jiàn)識(shí)，你想過(guò)沒(méi)有、我死了之后還有我的兒子，兒子死了之后還有孫子，我們家子子生生、世世代代的挖下去，還怕不能把這座山給鏟平嗎”？愚公的這一席話(huà)讓智叟無(wú)話(huà)可說(shuō)了。智叟只能無(wú)奈的搖了搖頭走了。
終于有一天，天神被愚公堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)定的毅力感動(dòng)了，于是命令“夸娥氏”的兩個(gè)巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山，把它往旁邊一扔，眼前豁然開(kāi)達(dá)了。從此愚公一家再也不會(huì)為門(mén)前的這座山而苦惱了，擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道！智叟看到了這幅場(chǎng)景覺(jué)得無(wú)地自容，便在深山中隱居起來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。不能半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄。就像我寫(xiě)作文一樣，寫(xiě)一半就停下來(lái)，不能堅(jiān)持下去就是很不好的習(xí)慣，大家希望你們都能有愚公一樣堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我又一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，想不想聽(tīng)？那好，我告訴你，我發(fā)現(xiàn)呀，蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上。這是怎么一回事呢？那么請(qǐng)看下面的片段。
這天，我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我連忙把它捉到我的小箱子里。以前，我只知道蝸牛的鼻子長(zhǎng)在右邊的小觸角上，可不知道它的眼睛長(zhǎng)在哪�，F(xiàn)在，我注意了，原來(lái)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的。其實(shí)，我也是經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)才知道的。我先把一片小菜葉放在它的面前，當(dāng)它快爬到葉子中間時(shí)，它先用左觸角碰一碰，再停了一會(huì)兒，又用它的右觸角，也就是鼻子，碰了幾下，之后，便一小口一小口地吃起來(lái)。
等了幾十分鐘，，我的腿都站麻了，它終于吃完了葉子。當(dāng)我想把它捉住時(shí)，它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來(lái)放大鏡仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了蝸牛的左觸角有兩個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，黑點(diǎn)兒中間還有一條線。我再次用放大鏡觀察，原來(lái)，那就是蝸牛的眼睛，真令我激動(dòng)。
當(dāng)實(shí)驗(yàn)做完后，我把這個(gè)可愛(ài)的小生靈還給了大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我明白了，只要你仔細(xì)觀察身邊的事物、事情，就能懂得許多的.知識(shí)和道理。
我們小區(qū)有許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹(shù)、核桃樹(shù)……它們都長(zhǎng)得十分茂盛。
但是，最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹(shù)和雪松的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里裝滿(mǎn)了液體。“這是什么呢？”我很好奇。
后來(lái)爸爸告訴我，那個(gè)袋子是用來(lái)給樹(shù)輸液的。原來(lái)樹(shù)也會(huì)生病呀，樹(shù)怎么跟我們?nèi)祟?lèi)一樣也可以輸液呢？給樹(shù)輸液我還是第一次聽(tīng)到呢！
以后，我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹(shù)。幾天后，我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù)干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，我高興極了，這棵銀杏樹(shù)的病終于好了。
現(xiàn)在，那幾棵生病的樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹(shù)一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
那已是幾年以前的事了，那時(shí)，我還沒(méi)有搬家�？蛷d旁小小的陽(yáng)臺(tái)上，有著幾株并不起眼的仙人球，大而臃腫的身子，又短又尖的小刺兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去著實(shí)像一個(gè)墨綠色的刺兒毛球，誰(shuí)絆上去都會(huì)被摔成個(gè)刺猬。剛開(kāi)始我還饒有興趣地給它澆了幾天水，圍著它觀察幾下，之后便再也不理它了，連澆水都沒(méi)有它的一份。肥肥的、尖尖的，想想都不喜歡。可它好像并不在乎，仍然是墨綠墨綠的，仍然那么健康，似乎并不在乎我對(duì)它的漠視。
不久，家里又買(mǎi)進(jìn)了幾盆花兒，我更是懶得管它，干脆把它遺棄到了樓下。想想看，開(kāi)著大紅花的萱草，四個(gè)葉片兒的二月蘭，開(kāi)著小白花兒的水仙，甚至幾年、幾十年都很少開(kāi)花的吊蘭都比它好看!從此之后，我下樓都不會(huì)瞧它一眼，只有挖蚯蚓的時(shí)候才去光顧一下，但那也是漫不經(jīng)心的一瞥。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。十歲那年，我要遷入新居了，一天，我快步下樓時(shí)，猛然間，突然想起了兩年前被我遺棄的那盆仙人掌，它現(xiàn)在怎么樣了呢?八成是死了吧。我這么想著。但當(dāng)我真正來(lái)到那盆仙人掌跟前時(shí)，我震驚了，它不但沒(méi)有因?yàn)槿彼拖娜帐男r(shí)的暴曬而干枯、死亡，而且還煥發(fā)出了新的生機(jī)，曾幾何時(shí)，在那依然大腹便便的身上，竟開(kāi)出了兩朵小花，那花那么嬌艷，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。兩年里，僅僅靠老天偶爾下的幾場(chǎng)雨，在它那嫩黃嫩黃的花蕊里包含著的`卻是無(wú)盡的坎坷與艱辛，多么可愛(ài)的小生靈啊!
第二天，我即將離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的地方，我還是決定把仙人球留在那間小房子的屋檐下，臨走時(shí)，我禁不住把它打量了一遍，它依然那么茁壯，那么墨綠。我的心不禁一顫，仙人球是那么的渺小，但它又是那么偉大，那么高尚!人何嘗不應(yīng)如此呢?有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，這時(shí)的人生就好像炎熱干涸的沙漠，但只要有信念，終究會(huì)開(kāi)出絢麗的生命之花。
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