(精華)四年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
童年，是小溪里濺起的浪花；童年，是沙灘上絢麗多彩的貝殼。每個(gè)人的童年就像一朵朵浪花、一個(gè)個(gè)貝殼，在每個(gè)人的一生中留下不同的記憶。
爺爺?shù)耐晔强嗟摹敔斏?0世紀(jì)30年代，小時(shí)候家里生活十分困難，常常是吃了上頓沒(méi)下頓，在青黃不接的時(shí)候，只能吃糠咽菜。爺爺在冬天，除了兩件單衫，一條褲子，連雙鞋都沒(méi)有，腳趾頭都凍裂了，還要幫家里干活，爺爺不僅沒(méi)得吃、沒(méi)得穿，而且連學(xué)都沒(méi)上過(guò)。爺爺小時(shí)候不奢望什么，只希望能吃得飽，穿的暖。
媽媽的童年是樂(lè)的。生于20世紀(jì)60年代的媽媽，在著名的海濱城市——大連，度過(guò)了她多姿多彩的童年。春天，媽媽經(jīng)常和朋友一起去公園里摘桃花，一朵朵粉紅的'桃花被媽媽摘進(jìn)籃筐里，帶回家，插進(jìn)瓶子里，把家裝飾得更美了；夏天，媽媽放學(xué)后常常去趕海，挖花蛤，敲海蜊、捉螃蟹、撈海帶都是媽媽最擅長(zhǎng)的；冬天，大雪紛飛，媽媽可以打雪仗，堆雪人，坐雪橇，可好玩了。雖然媽媽不缺玩的，可是她的衣服、鞋子都是舊的，媽媽小時(shí)候最盼著過(guò)年，只有過(guò)年才有漂亮的新衣服穿，才有香噴噴的大魚(yú)大肉吃。
我的童年是甜的。生于21世紀(jì)初的我，每天都可以穿漂亮、嶄新的衣服、鞋子，也可以騎自行車、溜冰、游泳，玩PSP，打電游。還可以頓頓都吃到山珍海味，真是賽過(guò)神仙��！而且我們能天天上網(wǎng)、扣聊天、查閱資料、還能用“伊妹兒”發(fā)郵件，既快捷還不會(huì)浪費(fèi)紙張。我們甚至還可以在網(wǎng)上建立自己的小博客，跟朋友們分享自己的快樂(lè)呢，上網(wǎng)沖浪，其樂(lè)無(wú)窮！
透過(guò)我們祖孫三代童年生活的變化，我深深的感受到了祖國(guó)的富強(qiáng)。從爺爺苦澀的童年，吃不飽飯、讀不起書(shū)，到媽媽歡樂(lè)的童年，每天都能在窗明幾凈的教學(xué)樓里讀書(shū)，在草翠花開(kāi)的大自然中玩耍，到我甜蜜的童年，隨著高科技的發(fā)展，我們的生活水平逐漸與世界強(qiáng)國(guó)接軌了。祖國(guó)的巨變使人們大步邁進(jìn)小康社會(huì)。我們一定要好好讀書(shū)，讓下一代比我們生活得更好。
四年級(jí)作文 篇2
盼望著，盼望著，雪精靈終于來(lái)了。一吃完早飯，我和弟弟就迫不及待地出去玩雪。
哇，一個(gè)銀裝素裹的世界！雪精靈已經(jīng)將世界萬(wàn)物裝扮得那么潔白無(wú)瑕，那么奇特夢(mèng)幻，美得我都不忍心踩踏它。雪越下越大，不計(jì)其數(shù)的雪精靈爭(zhēng)先恐后地從空中飄落，像吹散的蒲公英，像潔白的鵝毛，像撕碎的云朵……我忍不住伸手接到一片雪花。啊，它是那么潔白，那么晶瑩。還沒(méi)待我細(xì)看，雪精靈就化成了一滴閃亮的水滴，調(diào)皮地滾動(dòng)在手心里。
正當(dāng)我陶醉在這美妙的雪景中時(shí)，一個(gè)雪球砸在了我的.背上。“哈哈！”原來(lái)是興奮的弟弟。我急忙團(tuán)了一個(gè)雪球反擊弟弟。他身手敏捷，靈活地躲開(kāi)了“炸彈”。趁我彎腰捧雪時(shí)，弟弟抓了兩把雪邊灑邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”我靈機(jī)一動(dòng)搓了一個(gè)超級(jí)大雪球，在地上滾了起來(lái)。“堆雪人啦！”聰明的弟弟馬上明白了，也開(kāi)始滾雪球了。我把大雪球放下面，弟弟的小雪球放上面。我們又分頭找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子、石子當(dāng)眼睛、紅棗當(dāng)嘴巴、樹(shù)枝當(dāng)手臂，還有弟弟的帽子和圍巾也派上了用場(chǎng)。很快，一個(gè)雪人大功告成啦！可愛(ài)的雪人引來(lái)了一群小朋友，大人們也趕來(lái)拍照。我和弟弟美滋滋的，心里別提多得意了。
純潔的雪精靈不僅美化了世界，還給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣，怎能不惹人喜愛(ài)呀？
四年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的教室而又有趣的教室。你一定向去哪兒上課吧！那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌的向你問(wèn)好：早上好，歡迎來(lái)到“神奇小學(xué)”。如果你是外邊的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅的說(shuō)：“你的指紋不存在不能進(jìn)入學(xué)校”。如果外人不甘心“保安”會(huì)把他趕走。
來(lái)到教室，你會(huì)不由得贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊”白色的墻壁變成一片綠油油的`草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開(kāi)放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外邊的溫度來(lái)判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)出室內(nèi)外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟、關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的狀態(tài)。冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱性網(wǎng)絡(luò)。只要按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來(lái)，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕，如果按下，突然！黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下說(shuō)：“寫錯(cuò)了”。藍(lán)色按鈕是一個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇胡教室”。
四年級(jí)作文 篇4
晚飯過(guò)后，爸爸要與我殺一盤軍棋。
咚，咚，咚！弟弟用筷子敲著桌子，這便是開(kāi)戰(zhàn)令。雙方司令坐在行營(yíng)中。我將中等厲害的角色放在第一排，每一個(gè)“大將”后面都坐著更厲害的角色，這樣一層一層中，各地有地雷、炸彈。工兵可不容摸清路子呀。
“開(kāi)戰(zhàn)！”爸爸一聲令下。隨即將一個(gè)不明棋向我陣殺來(lái)。我“哼”地一笑，隨即將團(tuán)長(zhǎng)派出，誰(shuí)知爸爸的將領(lǐng)是師長(zhǎng)，一下將團(tuán)長(zhǎng)殺死。這樣，我的陣型亂了，我臉一沉。將炸彈扔出炸死了他的師長(zhǎng)，而爸爸卻得意揚(yáng)揚(yáng)，說(shuō)：“廢你一個(gè)炸彈�！边@一說(shuō)啊，我真是后悔，可也無(wú)法嘛！爸爸又弄了一個(gè)將官殺來(lái)，我拿一個(gè)旅長(zhǎng)補(bǔ)團(tuán)長(zhǎng)位置，這個(gè)將官左沖右殺，將我陣大將殺得全散開(kāi)，七零八落。我想：三十六計(jì)，走為上策。于是一個(gè)雙面夾擊計(jì)，使一個(gè)排長(zhǎng)將它引到行營(yíng)一個(gè)戒備森嚴(yán)的兵站上，我看馬上成功了，便左右兩個(gè)師長(zhǎng)，前后兩個(gè)旅長(zhǎng)，將這顆不明棋團(tuán)團(tuán)圍住，前面調(diào)了一隊(duì)兵守住，以防乘虛攻入。
正當(dāng)我這計(jì)馬上成功時(shí)，那將官忽然將左邊師長(zhǎng)殺死，我大吃一驚，原來(lái)這顆棋不是軍長(zhǎng)就是司令，我見(jiàn)一計(jì)被破，又生一計(jì)。這計(jì)是空城計(jì)，又派一個(gè)排長(zhǎng)將司令引到一個(gè)大本營(yíng)里。爸爸破了我這計(jì)，已感到我棋法太低，沖上去想拔軍棋勝我。哪知軍旗在另一個(gè)大本營(yíng)中，它往里一沖，見(jiàn)大本營(yíng)中有個(gè)營(yíng)長(zhǎng)，隨即吃掉。誰(shuí)知沒(méi)有軍旗。它一掃興，想往出走。可是只有三條路可走，每條路各埋伏地雷、炸彈。這下他可慌了，拼了命沖出去，卻被地雷炸死，死后才知是軍長(zhǎng)。這軍長(zhǎng)中計(jì)，坐在行營(yíng)中觀陣的司令也坐臥不安起來(lái)，于是丟下地盤，帶著隊(duì)伍想落荒而逃。可哪里逃得了，我的軍長(zhǎng)、司令帶著“將軍”們沖進(jìn)營(yíng)盤，殺死司令。群兵見(jiàn)主帥死了，四散大逃。爸爸保護(hù)軍旗的軍隊(duì)全被我們殺死殺散，不幸的是司令被地雷炸死了。于是我的軍長(zhǎng)將軍旗拔了，成為了勝利者。看著這些棋，我好像聽(tīng)到了它們勝利的'歡呼聲。
這次軍棋大戰(zhàn)完后，我知道了對(duì)付敵人要用計(jì)謀。這樣還能鍛煉大腦。爸爸懂得了勝一仗，不值得驕傲，應(yīng)慎重對(duì)敵。我愛(ài)軍棋，因?yàn)檐娖宀坏o了我無(wú)限的快樂(lè)，并增強(qiáng)了我的大腦智慧。
四年級(jí)作文 篇5
我們家不久前來(lái)了一個(gè)新伙伴，她就是妞妞，一只乖巧可愛(ài)的小母狗。她全身棕黃看起來(lái)毛茸茸的。眼睛又黑又亮。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵往下耷拉著，不過(guò)她的聽(tīng)力非常好。妞妞只要一叫，不一會(huì)兒就會(huì)有人來(lái)敲門，我們都什么也沒(méi)聽(tīng)不見(jiàn)，這讓我們很佩服她。她的尾巴隨時(shí)都往上翹著甩啊甩，好像在不停地用尾巴對(duì)你說(shuō)：你好，你好！
妞妞是一只很聰明的狗，這個(gè)小機(jī)靈鬼，只要一看見(jiàn)我媽媽拿包就知道我媽媽要出去了，弄得我媽媽有時(shí)拿包都悄悄的。那天早上，我媽媽拿包準(zhǔn)備去上班，妞妞看見(jiàn)了，可不得了，對(duì)著我媽媽叫，好像在說(shuō)：帶我也一起去嘛！媽媽像個(gè)小孩子似的對(duì)妞妞說(shuō)：我要去上班班，掙錢錢，不是去玩。妞妞像是聽(tīng)懂了，不對(duì)著媽媽叫了，還乖乖的坐在那里，看著媽媽，像是說(shuō)：再見(jiàn)。不過(guò)要是不是上班要出去的.話，那我們只得繳盡腦汁想辦法。有一次，我和媽媽要出去，她看見(jiàn)我們拿包，就興奮的不得了，左一趟，右一趟圍著我們轉(zhuǎn)。她看我們一直沒(méi)出門，便拉我們的褲腳向門那里拖。我們剛把門打開(kāi)，她就像一只離弦的箭――飛到門外。我們喚也喚不進(jìn)來(lái)。我和媽媽便坐到沙發(fā)上，裝做不走的樣子，她只好生氣的跑進(jìn)來(lái)，我和媽媽乘機(jī)把門關(guān)上。她知道上當(dāng)后，就馬上跑到門口坐著，還汪汪叫幾聲，好像在說(shuō)：哼！看你們?cè)趺闯鋈�！我們只好想辦法，有了我叫起來(lái)。我跑到妞妞旁邊對(duì)她說(shuō)：妞妞，我們?nèi)ド习喟唷？墒撬粍?dòng)也不動(dòng)，好像知道我在騙她，還向著我們叫的更厲害了。我只好另想辦法，突然，靈光一閃。妞妞是一只小攙貓她對(duì)食物是特別的感興趣！我馬上拿了一個(gè)她最愛(ài)吃的桃子，放在她吃飯的盤子里，準(zhǔn)備把她引過(guò)來(lái)，讓媽媽先出去，我再想辦法出去。妞妞看見(jiàn)桃子，果然上當(dāng)了，朝盤子跑去，高興的銜著桃子。媽媽輕手輕腳打開(kāi)門，剛剛邁出一只腳，妞妞馬上放下桃子，以百米沖刺的速度超門口跑去。媽媽只好退回來(lái)快速關(guān)上門，妞妞沒(méi)有沖出去。我們又用玩具引、拿出門用來(lái)栓她的繩子引可都沒(méi)騙過(guò)她。正當(dāng)我們費(fèi)盡精力，無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地板上有幾滴水，我正在納悶?zāi)膩?lái)的水，突然聽(tīng)媽媽說(shuō)妞妞哭了。我一看，妞妞的眼睛淚汪汪的。我和媽媽心軟了下來(lái)，只好帶她一起出去。
妞妞在我們家，給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，真希望她永遠(yuǎn)在我身邊陪我玩、聽(tīng)我說(shuō)悄悄話
四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)星期天的下午，我本來(lái)想去看電影的，可爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，所以我就沒(méi)有去看電影了。
這天下午的天氣不是太好，天陰沉沉的，但我和爸爸還是沒(méi)改變計(jì)劃，高高興興地向魚(yú)塘出發(fā)。
首先，我和爸爸騎車來(lái)到一條很寬也很幽靜的馬路，這里來(lái)往車輛、行人都很少，所以爸爸就讓我自己來(lái)騎電動(dòng)車。我在前面慢慢騎，爸爸在后面拼命地跑。騎了一段路之后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你跑得太累了，你坐在車上，我來(lái)推你。”就這樣，我跟爸爸換了位置，爸爸坐在電動(dòng)車上，我在后面推，我越推越有勁，越推越快，不時(shí)傳來(lái)我們父子倆歡快的笑聲。
很快，我們到了魚(yú)塘，我們先找好位置，然后我拿起魚(yú)竿，把魚(yú)鉺掛在魚(yú)鉤上，一切準(zhǔn)備就緒。我雙手拿起魚(yú)竿，使勁地一甩，把魚(yú)線拋出很遠(yuǎn)，大約有三四米遠(yuǎn)，最后我就坐在小凳子上等魚(yú)兒上鉤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘 …… 池塘的.水面上仍然是靜靜的，像是一面光滑的鏡子，一點(diǎn)響動(dòng)也沒(méi)有，我等得有點(diǎn)不耐煩了，想站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)�？砂职终f(shuō)不行，說(shuō)釣魚(yú)就是要有耐心，而且還要專心，眼睛要盯著水面上的浮標(biāo)，時(shí)刻注意它有什么動(dòng)靜。沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)我的監(jiān)視活動(dòng)。突然浮標(biāo)動(dòng)了一下，��！浮標(biāo)不見(jiàn)了，看來(lái)是魚(yú)兒上鉤了，我猛地一拉，真的是一條魚(yú)，于是我就隨著水面慢慢地把魚(yú)兒拖到池塘邊，哇！這條魚(yú)終于被我抓住了，被我治服了�！拔毅^到魚(yú)兒了！我鉤到魚(yú)兒了！”我高興得一蹦三尺高。接著我又上好魚(yú)鉺繼續(xù)釣魚(yú)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，看看天色漸漸暗下來(lái)了，數(shù)數(shù)桶里的魚(yú)兒，一共有6條，夠了。于是我和爸爸收起魚(yú)具，付好錢，拎著魚(yú)兒高高興興地回家了。
這天的收獲真的不小，我也過(guò)得很開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇7
踏上這條小路，鵝卵石鋪成的小路，像流暢的樂(lè)章，音符在跳動(dòng)。小路旁的野花野草，星星點(diǎn)點(diǎn)，給單調(diào)的鵝卵石點(diǎn)綴的更加絢彩奪目，成了一幅生動(dòng)的`畫(huà)。
一股淡淡的桔子清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，我到了第一位老朋友家—桔子林。我摸著它挺拔的身軀，笑笑說(shuō)：“看來(lái)，你又長(zhǎng)壯了不少哦！”你搖了搖樹(shù)枝，像是在給我說(shuō)：“沒(méi)有啦！”看著一大片桔林，我仿佛看到了無(wú)邊的青翠，流進(jìn)了我的眼，流進(jìn)了我的心胸。
看見(jiàn)這一條清亮的小溪，水里還有魚(yú)兒在歡樂(lè)的玩耍，像是特別歡迎我來(lái)到它們家，跳起了舞蹈給我看。我忍不住把手伸進(jìn)溪水中，一股絲絲的涼意竄進(jìn)手掌，到手臂，最后到全身，那種感覺(jué)特別舒服，像是被一股氣流打通了任脈，渾身精神！
咦？一堆毛絨絨的東西，原來(lái)是狗尾巴草�？粗倾y黃的毛毛，惹人喜愛(ài)。摸一摸，毛在手中摩擦，很癢但又有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)�？粗肺舶筒菰陲L(fēng)中搖搖晃晃，我仿佛看到了他正在搖晃著圓圓的腦袋，非常乖巧可愛(ài)。
一片綠油油的景象映入我眼簾，原來(lái)是稻草，看著這綠油油的一大片，我看呆了，仿佛自己也是其中的一顆小稻草，跟著大家一起在風(fēng)中搖擺，一起成長(zhǎng)。多么美的綠，綠得讓人禁不住去撫摸；多么豐富的綠，這里有嫩芽剛發(fā)的綠，這里有快要成熟的深綠，豐富多彩，跳起了舞。
多么想再停留一會(huì)兒，可是我必須回家了，我輕輕地?fù)]手，說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的那些朋友！”
四年級(jí)作文 篇8
一天，我跟我媽媽出去玩的時(shí)候，在路途上我遇見(jiàn)了一位老奶奶。她的笑讓我終生難忘。
那時(shí)，我剛跟媽媽搭上了公交車，并幸運(yùn)地找到了座位。后來(lái)，一位老奶奶上車了。老奶奶?hào)|看看西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空的座位，就在一旁站著。車上也沒(méi)有人主動(dòng)讓座。于是我自告奮勇走上前去，對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶您累了吧，我的座位讓給你坐。然后我就小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶坐在椅子上對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：你真是一個(gè)懂事的小朋友。然后老奶奶從包里掏出一個(gè)棒棒糖，對(duì)我說(shuō)：拿去吧，這是給你的`。我親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：還是留給您的孫兒吧！后來(lái)，車到站了，我們下了公交車。
最近，老師教我們一篇課文《一個(gè)微笑》，讓我再次想起了老奶奶的那個(gè)微笑。是啊，微笑可以使陌生者不再陌生。一個(gè)微笑讓人感覺(jué)那么親切和溫暖。一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，給的人幸福，收的人回報(bào)。永遠(yuǎn)微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑。
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