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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一顆蛀牙,它每天都在干擾我的正常飲食,因?yàn)樗拇嬖,我的口腔里每天都上演著一幕幕“大鬧天宮”的劇情。
講到它的.“罪行”,還要從一星期前說(shuō)起,那時(shí)它就時(shí)常給我出難題,當(dāng)我吃菜時(shí),它就會(huì)像個(gè)守財(cái)奴,把食物藏起來(lái),讓我一次又一次用“如意牙簽棒”討伐它,當(dāng)我吃飯時(shí),它又東搖西晃,疼得我呲牙咧嘴。于是我下達(dá)了以毒攻毒的計(jì)劃,要將這“害群之馬”給根除了。
我的第一招就是“硬攻”,我故意買(mǎi)一些玉米,核桃狂咬,想讓它在這么多“硬漢”的打擊下主動(dòng)退出歷史舞臺(tái)。沒(méi)想它實(shí)在調(diào)皮,一會(huì)兒推推這個(gè),一會(huì)兒惹惹那個(gè),難道把我的嘴當(dāng)成了舞廳,還跳起了迪斯科?它倒是秀得開(kāi)心,我就慘了,痛得不得了,只好“舉手投降”了。
第二天,我決定以守為攻,讓它自己主動(dòng)讓位,可是我等到花兒也謝了,它依然是紋絲不動(dòng)。唉,看來(lái)只能讓牙醫(yī)來(lái)將它“斬首示眾”了。還是牙醫(yī)手段高,只見(jiàn)他拿著鑷子在我嘴里擺弄了幾下,這顆蛀牙就命喪黃泉了。
看著我手中的這顆蛀牙,上面有一個(gè)黃豆大小的黑洞,看來(lái)就是個(gè)紙老虎,外強(qiáng)中干,不堪一擊啊。
四年級(jí)作文300字 篇2
金色的九月秋高氣爽,百?gòu)U待新,正是秋游的好時(shí)候。
早上,我們穿著校服戴上紅領(lǐng)巾來(lái)到校園,八點(diǎn)半左右,我們排著 整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐朝目的'地———龍興寺方向前進(jìn)。
一路上我們聽(tīng)從老師的指揮,過(guò)馬路走人行道,只見(jiàn)我們四年級(jí)的隊(duì)伍像一條綠色的長(zhǎng)龍穿梭在大街上。路上東湖,湖水很靜,靜得像面大鏡子,周?chē)臉?shù)木倒映在湖面,真是一幅美麗的圖畫(huà)。走著走著抬頭一看,只見(jiàn)一座塔呈現(xiàn)在眼前,聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這塔叫‘千佛塔’因?yàn)樗闹車(chē)讨S多佛,共有1003尊,故名‘千佛塔’。
目的地到了,同學(xué)們組成一組組在公園各個(gè)角落自行安排。龍興寺黃墻綠瓦,在茂密的樹(shù)木映忖下,像一幅美麗的圖畫(huà),城門(mén)上有許多爬山虎,正一步一步用力地往上爬呢!給城門(mén)增添了一絲綠意。
老師組織同學(xué)們做游戲,每個(gè)小組都拿出自己的絕活,你唱歌,我朗誦。你彈琴,我講笑話(huà),給本次秋游活動(dòng)增添了許多樂(lè)趣。
四年級(jí)作文300字 篇3
秋高氣爽,風(fēng)和日麗,在這個(gè)星期天的中午,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美。
我們來(lái)到家鄉(xiāng)的公園,那里的紅棉樹(shù)、柳樹(shù)、榕樹(shù)……在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)翩翩起舞。飄累了,它們就落在樹(shù)媽媽的腳下休息了。
離開(kāi)了公園,我們來(lái)到了堤圍岸上,堤圍對(duì)岸的五個(gè)波波粼粼的大魚(yú)塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的魚(yú)兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。
沿著堤圍轉(zhuǎn)了個(gè)彎,來(lái)到一個(gè)露天的泳場(chǎng),因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,來(lái)這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了,向泳池的對(duì)岸望去座立著兩座大山,東南方是龍江山,西南方是西樵山,山與水的互相暉映,我不禁感嘆我的.家鄉(xiāng)是多么美。
我們回到了家,家里的一棵石榴樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,還是果實(shí)成熟的季節(jié),收獲的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
四年級(jí)作文300字 篇4
“敬愛(ài)”的意思是尊敬熱愛(ài),同學(xué)們,你們有尊敬熱愛(ài)過(guò)一個(gè)人嗎?我最敬愛(ài)“大熊媽媽”——熊老師了。
一次,熊老師讓我和王同學(xué)在外墻貼同學(xué)們的`作品,她先示范了一次,接著再手把手的教我們,然后她走了。我們便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始貼了,由于不熟練,貼了一次又一次,總是把膠貼得歪歪扭扭,里面還有小小的氣泡,“唉!”我苦著臉底氣不足地說(shuō)!斑@下慘了!許悅,待會(huì)兒熊老師來(lái)了會(huì)說(shuō)我們的!”王同學(xué)著急地說(shuō)。這時(shí),熊老師來(lái)了,我不安地想著:熊老師會(huì)干什么呀?她仔細(xì)地看了看墻,親切地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次記住就好了,你們還不熟練,以后還有可多的這樣的任務(wù)呢!”我心總算舒了口氣。
后來(lái),我們因?yàn)橘N得很好而受了表?yè)P(yáng),可是如果熊老師不寬容我們,我們將失去信心,如果熊老師不幫助我們,我們一定不能貼得很好。又有誰(shuí)想到這些默默無(wú)聞的園丁!是他們精心培育出我們這些祖國(guó)的花朵!我們要從心底去敬愛(ài)、感謝他們!
啊!我敬愛(ài)的熊老師!
四年級(jí)作文300字 篇5
在我的記憶里,令人感動(dòng)的事有很多,可唯一一件讓我深深地埋在心底。
一天,天空中下這傾盆大雨,我撐著傘走在上學(xué)的.路上。突然,一個(gè)小女孩躲到了我的傘下,輕輕地說(shuō):“大姐姐,我沒(méi)帶傘,能跟我同用一把傘嗎?”我雖說(shuō)嘴上答應(yīng)了,可心里卻很不愿意,所以拼命把傘往自己這邊移,而那個(gè)小女孩的肩膀已經(jīng)濕透了,小女孩看了看我,并沒(méi)有說(shuō)什么。
走了一段,我忽然被腳下的石頭絆倒了,幸虧小女孩拉住了我,可是右邊的褲子已經(jīng)布滿(mǎn)泥水了。我心里想回家換一條,可馬上要上課了,怎么辦呢?小女孩似乎看穿了我的心思,拿出一塊手帕遞給我,我說(shuō):“弄臟了,你媽媽會(huì)罵你的!毙∨u搖頭,幫我擦干凈了。路上,我好奇地問(wèn):“下這么大的雨,你為什么不帶傘呢?”“我把傘借給鄰居家的大哥哥了,他上中學(xué),沒(méi)有傘不行啊!”小女孩說(shuō)。聽(tīng)了這番話(huà),臉上火辣辣的,我比她大,可沒(méi)他善良,誒!
這件感動(dòng)的事早已刻在了我心中,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)小女孩。
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