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    四年級(jí)寒假作文

    時(shí)間:2023-09-07 17:29:50 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)寒假作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)寒假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)寒假作文

    四年級(jí)寒假作文 篇1

      在寒假的過程中,我們也覺得沒有趣味,也有煩惱,但是寒假,還是比在學(xué)校讀書好玩多了,但是有煩惱,我們可以克服。

      寒假中的開頭,我們還覺得好玩些,一個(gè)村的伙伴,每天出來(lái)一起玩,玩到吃飯的'進(jìn)修才各自回家吃飯,吃了晚飯,有時(shí)我們也出來(lái)玩,晚上玩還比白天還覺得好玩些?爝^年的時(shí)候,我們每天在一起打牌、吃東西、玩游戲等。我在寒假最覺得有趣的,打牌的時(shí)候,打起勁來(lái)了,還不愿意吃飯,因?yàn)榇蚺贫及盐医o打飽了。過年的那一天晚上,我和小伙伴們打牌,打了一夜通宵,那天晚上,我們還沒有玩夠,但是還是比在學(xué)校好,可舒服多了!天亮了,我們還想打,但是我們都有一點(diǎn)覺得困,所以睡了一上午,到了吃中午飯的時(shí)候,我們都才睡醒,下午,我們又做了很有趣的游戲,我們都把在學(xué)校的煩惱,丟掉在了一邊,在過我們無(wú)憂無(wú)郁的生活,年過了,就剩一個(gè)元宵節(jié)沒有過了,過節(jié)那天晚上,我們又玩了一個(gè)晚上。

      在這寒假中,也只有那么幾天好玩,還有些日子讓人不愉快,所以要上學(xué)了,我們就在學(xué)?朔鵁⿶揽窟M(jìn)我們,而生活著帶兒童時(shí)的有無(wú)限趣味的生活。

    四年級(jí)寒假作文 篇2

      過年了,我和弟弟又回到了爺爺家,小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,高興極了!更讓我高興的是,爸爸給我和弟弟帶回來(lái)兩個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的,上面有一只胖乎乎的小熊;我的氣球是綠色的,上面有兩只QQ小企鵝,它們脖子上系著紅圍巾,臉上帶著稚氣的笑容,正手牽著手,大步向前走著,可神氣了!我非常喜歡它!

      爸爸說:“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空!蔽液偷艿車樀泌s緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個(gè)螺絲帽。這下氣球飛不起來(lái)了,卻竟能立在地上,真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝,它們顯得更神氣了,兩只眼睛盯著我,正對(duì)我微笑呢!我和弟弟一手拿著螺絲帽,一手拿著氣球往天上扔,螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天,然后再晃晃悠悠地落下來(lái),有趣極了!爺爺家的小院里,不時(shí)傳來(lái)我和弟弟的歡呼聲,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事》。

      忽然,我看見弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來(lái)用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著,氣球飛舞著,像是要把他帶起來(lái)似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來(lái)。就在螺絲帽剛摘下來(lái)的一剎那,我的手沒抓住繩子,氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動(dòng)了一下,便慢悠悠地飛走了。我很緊張,也很害怕,就拼命地想去抓住它?晌覀(gè)子太矮,于是就大喊:“爺爺!快來(lái)幫我抓氣球!”正在打水的爺爺愣了一下,可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過屋檐了,爺爺也沒抓到。弟弟見我的氣球升高了,就故意把手松開,兩個(gè)氣球都飛走了。它們?cè)斤w越高,漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)……

      看著飛走的氣球,我的眼淚忍不住流了下來(lái),傷心極了,我真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽?匆娢夷敲磦,媽媽勸我說:“沒關(guān)系,飛就飛了吧!吃一塹長(zhǎng)一智嘛!卑职譃榱俗屛覀兏吲d,又給我們姐弟一人買了一個(gè)氣球,吸取上次的'教訓(xùn),我們把氣球繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午,有時(shí)讓氣球站著;有時(shí)讓氣球跳上屋頂;還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午,爺爺說:“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起,一圈圈地放,很好玩兒!”說著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時(shí)候,又沒抓住,從我的手上又飛走了第二個(gè)氣球。媽媽說:“你到底吃幾塹才長(zhǎng)一智?”我后悔極了……

      小小的氣球不僅給我?guī)?lái)了快樂,也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔,更使我難忘……

    四年級(jí)寒假作文 篇3

      時(shí)間過得飛快,快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場(chǎng)鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書桌前,整理著自己的寒假作業(yè),一幕一幕的寒假趣事又想了起來(lái),現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。

      盼望著,盼望著,寒假就到了!我準(zhǔn)備在春節(jié)之前把所有的作業(yè),然后好好的玩兒,寒假的第二天便按照計(jì)劃執(zhí)行了,我每天堅(jiān)持做老師布置的作業(yè),閱讀、練字、寫日記,當(dāng)然還有我的`賽爾號(hào)游戲。在自己的努力下,臘月二十八就做完了自己的的學(xué)校作業(yè)。

      在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家,大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián);晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子,尤其是放鞭炮,真是過癮,我還獨(dú)創(chuàng)了三連響呢,嘿嘿。

      元宵節(jié),濟(jì)南飄起了鵝毛大雪,我和我的伙伴一起,堆雪人、打雪仗,雪球不小心掉進(jìn)脖子,好涼!

      看我的寒假是不是很有趣呢?

    四年級(jí)寒假作文 篇4

      我的表妹叫董熙坤。她的頭上扎著一多粉色的小花,梳著兩個(gè)小辮子,一雙大眼睛像兩顆黑色的葡萄水汪汪的,一雙能說會(huì)到的'嘴巴,見到熟人先打招呼,臉蛋像兩個(gè)熟透的紅蘋果,穿件綠色的上衣,紅色的褲子,再配上粉色的小皮鞋可愛極了。

      我的表妹是個(gè)兩面性的人。她有關(guān)他可愛的弟弟,她有時(shí)很疼弟弟,有時(shí)也很任性和弟弟爭(zhēng)東西……

      今天天氣很好,表叔帶我們?nèi)齻(gè)去村上的小廣場(chǎng)去玩。表弟是個(gè)小淘氣。在去廣場(chǎng)的路上他就亂跑,也不知道躲路上的車子。表妹總是跟著他,保護(hù)他生怕他被來(lái)往的車輛撞到。

      我們來(lái)到了小廣場(chǎng),表妹就興高采烈的去蕩秋千,表弟也想蕩秋千,可表妹就是不讓他,這是表弟拿出 自己的“絕招”又哭有鬧,最后倒在了地上……可表妹還是不讓他,這是表叔說話了:“姐姐應(yīng)該讓讓弟弟嗎,謙讓是人間美麗的品德”表妹聽了后下來(lái)讓給了弟弟玩 弟弟馬上就就笑了……這句話覺深深的教育了我,我覺得非常有道理,你覺得呢?

    四年級(jí)寒假作文 篇5

      時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過這個(gè)寒假。

      看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取爸爸媽媽做一些力所能及的事……

      看書,為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來(lái)到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。

      運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源,可以加強(qiáng)我們的'心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。

      幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

      這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?

    四年級(jí)寒假作文 篇6

      “5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時(shí)。因?yàn)槊窟^一天,都離開學(xué)上課又進(jìn)了一天。到今天已經(jīng)19號(hào)了,我即將對(duì)這珍貴而又快樂的寒假說一聲:“再見了!”

      雖有些留戀,但并不覺得惋惜。因?yàn)檫@個(gè)寒假我過的還是很充實(shí)的。我看了一本《富蘭克林傳》,它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運(yùn)的一生,并使我懂得了要想制富必需的幾個(gè)要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》,清楚的看見了祥子這個(gè)車夫三起三落,最終仍然受窮的過程,祥子這個(gè)身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語(yǔ)方面,我將前面學(xué)過的內(nèi)容又溫習(xí)了一遍,也背會(huì)了一些必要的單詞。除此之外,我也用新買的電腦發(fā)了將近20篇文章,使我的“地位”迅速提高到“小文學(xué)大師”。

      面對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)下學(xué)期,這最緊張的.時(shí)刻,我必須得更加積極的做好準(zhǔn)備,迎接小學(xué)升初中的考試。

      “再見了,寒假!边@將是個(gè)結(jié)束,也將是個(gè)新的開始。它預(yù)示著我要做最后的奮斗,做最后的沖刺。

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