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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
記得是去年暑假，老師給我和幾位同學(xué)額外布置了一篇參賽作文讓寫好在網(wǎng)上投進(jìn)學(xué)郵箱。當(dāng)時(shí)家里還買電腦，特意去買了一臺(tái)臺(tái)式電腦。我很想和電腦開始情緣，卻不認(rèn)得電腦好伙伴。
當(dāng)時(shí)我對(duì)電腦接觸得少，家里的電腦上沒(méi)用途。帶我去了工作才開始電腦之路。
找了姐姐教我學(xué)電腦，每天中午和我都要去學(xué)習(xí)電腦。平時(shí)就在小伙伴家里和她一起玩電腦。我學(xué)習(xí)完的東西。學(xué)完也沒(méi)用，平時(shí)開電腦學(xué)習(xí)一點(diǎn)打字或其它。
有，和表哥去吃飯。吃完飯我叫表哥來(lái)家里玩，表哥電腦就問(wèn)我有QQ。我問(wèn)他是否QQ，他卻笑我笨。我要表哥幫QQ，表哥很爽快的答應(yīng)了。表哥教我和別人聊天等等，我才開始使用電腦。
天，我寫完作業(yè)便了電腦。了網(wǎng)頁(yè)，我才電腦可有用了。我了小游戲開始玩一點(diǎn)電腦，一段我又了百度搜索我開始看英語(yǔ)、奧林匹克數(shù)學(xué)，電腦的`世界真是多彩、異常有用。只要知識(shí)。有一段我還沉迷于電腦游戲、自拔。我還可以。
希望大家能夠和我一起的，讓電腦學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。讓一起努力、一起加油，健康上網(wǎng)的好孩子，好學(xué)生，讓電腦和的情緣下去。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的班主任姓樊，她有一張白里透紅、鵝蛋型的臉。眼睛大大的、炯炯有神，而且還會(huì)說(shuō)話。經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，顯得精神，還帶有幾分活潑。特別是還有她那最離不開鼻梁上的眼鏡。
記得有一次，下午快放學(xué)了，有學(xué)生還沒(méi)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，被班主任樊老師逮住了，我的.心里像有一塊石頭壓著一樣，生怕老師點(diǎn)到我，當(dāng)我去交作業(yè)時(shí)，老師就把教棍高高舉起，我感到心顫了顫，當(dāng)教棍落下，卻是輕輕地敲了我一下，接著老師很嚴(yán)肅的問(wèn)：“以后還這樣嗎？”我怯怯地回答說(shuō)：“不敢了�！边@時(shí)，我心里才輕輕地舒了一口氣。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次挨敲，因?yàn)槔锩嬗欣蠋煂?duì)我們的嚴(yán)和愛的教育。
還有一次，我的隨堂得了優(yōu)加紅旗，我可高興了，老師還表?yè)P(yáng)了我。我心里樂(lè)開了花。在這時(shí)候我不禁想起了老師在深夜的時(shí)候還在辛苦的給我們批改作業(yè)，每天費(fèi)著嗓子給我們辛苦的講課。
您的辛勤教育，對(duì)我的嚴(yán)和愛，永遠(yuǎn)都不能讓我忘記您——我親愛的班主任樊老師。
四年級(jí)作文300字 篇3
在這云霧迷漫的四月，我們少年宮文學(xué)俱樂(lè)部二班的同學(xué)，在老師的指引下一起品味了城市陽(yáng)臺(tái)的雕塑之美。
稻草人之舞
淺淺的池水中，一尊稻草人雕塑在風(fēng)雨中屹立，跳著優(yōu)美的舞蹈。凝視著這個(gè)稻草人，我體會(huì)到它的內(nèi)心是孤獨(dú)的，凄涼的。在這樣風(fēng)雨交加的早晨，沒(méi)人與它作伴，沒(méi)人與它共舞，沒(méi)人給予她歡呼和掌聲。它的舞是也許只是為了娛悅自己，它不追求人們的贊美，僅僅是為了打發(fā)自己的孤獨(dú)寂寥的內(nèi)心吧！這正像現(xiàn)實(shí)生活中的一些人，他們默默無(wú)聞，沒(méi)有眩目的神采和驕人的事跡，可他們是實(shí)實(shí)在在的為自己而活著。
廢紙團(tuán)
一個(gè)放大了無(wú)數(shù)倍的超大號(hào)廢紙團(tuán)，被突兀地放置在綠油油的草坪上，形成了一道極不和諧的'風(fēng)景。在人們眼中，這是廢品：而在雕塑家的眼中，這是創(chuàng)作的靈感。廢紙團(tuán)，它似乎毫無(wú)用處，上面卻記錄著生活的碎片。一道簡(jiǎn)單的方程式，一副小小的漫畫，都是生活、人生的一點(diǎn)一滴�？梢�，廢物有時(shí)候不是廢物，它們都有存在的意義，甚至能勾起記憶中最溫馨的一幕，觸動(dòng)你心靈深處最柔軟的一角。
一尊尊雕塑靜靜地矗立在天地之間，打動(dòng)著我們每個(gè)人，也許你有跟我不一樣的感受，那么，來(lái)吧，城市陽(yáng)臺(tái)見！
四年級(jí)作文300字 篇4
我的心情就像今天的心情一樣不好，陰沉沉的，像有人打翻了黑墨水，籠罩著一層淡淡的黑霧。讓我不高興的原因就是這次數(shù)學(xué)第三單元測(cè)驗(yàn)得了69分。當(dāng)時(shí)我正在發(fā)英語(yǔ)試卷，但回到座位上看到69分的試卷，我傷心欲絕，數(shù)學(xué)老師也讓我反思，當(dāng)時(shí)還被班里的周琳荃等同學(xué)當(dāng)做笑話“炒作”，我的腦子一片亂麻，心中七上八下十分苦惱。
回到家，我把試卷拿出來(lái)反復(fù)思考分析，發(fā)現(xiàn)失分的原因都在計(jì)算失誤上，如果認(rèn)真計(jì)算，我應(yīng)該得97分，只有3分題目不會(huì)做，此時(shí)的我又回想快放學(xué)的情景……我發(fā)現(xiàn)宋雨的“我想說(shuō)”中寫道“姜趙泓這次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)只考了69分，張博比她更適合當(dāng)副班長(zhǎng)，她憑著人緣好……等等的話。這幾句話一直在我眼前晃動(dòng)，讓我無(wú)法擺脫。難得真的.這樣嗎？老師啊，救救我吧！
日記，謝謝你，我對(duì)你傾訴后心情好多了，其實(shí)只只能怪自己，走自己的路，我一定要把譏諷化為成功的動(dòng)力，更好地做成功自信的我！
四年級(jí)作文300字 篇5
我有個(gè)綽號(hào)——“十萬(wàn)個(gè)為什么”，什么事情都喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。
記得20xx年6月11日，我剛下課回到家，爺爺就打開電視給我看“神舟十號(hào)”火箭升空的電視回放。我可興奮啦，好雄偉的火箭�。∥覠o(wú)比自豪，祖國(guó)的航天技術(shù)真發(fā)達(dá)。
突然，我腦海中升起個(gè)疑惑：地球引力那么強(qiáng)大，火箭是怎么飛到宇宙中去的呀？于是我就問(wèn)爺爺，可爺爺搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)我可就不知道，你去問(wèn)爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸說(shuō)：“我只知道牛頓的萬(wàn)有引力定律，這個(gè)火箭怎么突破地球引力的呀？這是一個(gè)很高深的.物理問(wèn)題吧！”
我突然想起“百度”，于是飛奔到電腦前，查起百度。輸入“火箭為什么能逃離地心引力的追捕”。原來(lái)地心引力很強(qiáng)大，但是也有限制，只要火箭速度超過(guò)地球的“逃逸速度”，又稱“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直發(fā)射物體，若初速度小于星球逃逸速度，該物體將僅上升一段距離后下落。但是初速度大于該星球的逃逸速度，該物體將完全擺脫星球的引力束縛，飛出該星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我們的“神十”逃得可真快啊！我洋洋得意地把這個(gè)知識(shí)教給爸爸和爺爺。
世上無(wú)難事只怕有心人，只要你去探索，就會(huì)得到答案！
四年級(jí)作文300字 篇6
我有許多玩具、玩偶，但是我最喜歡的是我的玩偶小鼴鼠這個(gè)小鼴鼠是我媽媽在上海游玩時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的。
這個(gè)小鼴鼠很討人喜歡，橢圓的身體；一雙水汪汪的眼睛；一身灰色的毛；毛茸茸的摸起來(lái)很舒服。小鼴鼠這么可愛，我想這一定是童話里的'小鼴鼠。
自從有了這個(gè)小鼴鼠，我也變得很干凈了，我常常，用小梳子梳梳它的絨毛，給他的衣服洗洗，整理整理，這時(shí)小鼴鼠好像要張開嘴給我說(shuō)話：“太謝謝你了，我的小主人！”
這個(gè)小鼴鼠還是我在學(xué)習(xí)上的小幫手呢？每當(dāng)我遇到困難，發(fā)脾氣的時(shí)候，小晏鼠仿佛就像一位有學(xué)問(wèn)的老師，耐心地說(shuō)：“小主人，別著急，慢慢想。”看著小鼴鼠，我好像聽到了他的勸告，心便靜了下來(lái)，開始認(rèn)真思考。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，小鼴鼠好像我的朋友一樣對(duì)我說(shuō)：“趕快復(fù)習(xí)吧�！碑�(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，小鼴鼠好像我的好朋友在一旁一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“再接再厲，不要驕傲哦！”
我最喜歡我的小鼴鼠，因?yàn)樗俏业闹呐笥眩?/p>
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