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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們的學(xué)校很漂亮,有綠綠的草,有美麗的花,有高大的樹……不過我最喜歡校園門里的四棵高大挺拔的木棉樹,它像四個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們。木棉樹干身密生瘤刺,這些刺并不尖銳,散披在樹干上的鱗刺,好像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得不可侵犯。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了。木棉樹上結(jié)了許多花骨朵兒,有些是一整個(gè)綠色的花苞,有些露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,就像穿綠色裙子的姑娘,害羞地遮住臉龐。過了一段時(shí)間,樹枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把燃燒的火焰,格外引人注目,所以木棉花被人們稱為“英雄花”。夏姐姐來了,木棉樹枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,可以讓汗流浹背的同學(xué)在樹蔭下乘涼。秋阿姨悄悄地來了,樹上的葉子都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,有些葉子輕輕地飄下來,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來到了這里,樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的',就像一個(gè)沒有頭發(fā)的孩子。木棉樹在等待著春姑娘的到來呢。我喜歡校園里的木棉樹,它不但守護(hù)著我們的校園,還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。
四年級(jí)作文300字 篇2
一天,喜羊羊,沸羊羊,懶羊羊準(zhǔn)被出村冒險(xiǎn),正好被灰太狼聽見。灰太狼暗暗自喜:“嘻嘻,只要喜羊羊他們不在羊村,剩下的羊就好辦了,哈哈…………”說行動(dòng)就行動(dòng),喜羊羊他們剛行動(dòng),灰太狼就進(jìn)攻了羊村。這時(shí)候,喜羊羊他們看見了,非常著急,想回去求自己的伙伴,但是羊村卻被一個(gè)很奇怪的屏障包圍著。
忽然,喜羊羊他們眼前閃過一道光,原來是古代鎧甲英雄的靈魂,古代鎧甲英雄的靈魂說:“喜羊羊,懶羊羊,沸羊羊,想求你們的伙伴嗎?”“嗯!”喜羊羊他們說!澳呛茫@個(gè)(鎧甲變身器)交給你們吧,只要你們的心是純潔的.,變身器就會(huì)閃光,接著開始變身……”“那好,我們試試!
只見一道閃光出現(xiàn),只聽見三生鎧甲合體!“鎧甲炎龍羊羊俠,鎧甲風(fēng)鷹羊羊俠,鎧甲地虎羊羊俠”誕生!喜羊羊他們?nèi)齻(gè)齊心合力打敗了灰太狼,灰太狼還嚷嚷這一句:“我一定會(huì)回來的!”
四年級(jí)作文300字 篇3
閱讀是我喜愛的一件事。
聽外公說,我小時(shí)候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個(gè)小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時(shí)候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我步入小學(xué)的時(shí)候,除了課內(nèi)書外,我已經(jīng)有許多課外書了,有小說,有童話,還有學(xué)習(xí)類的書等等,我的書柜已經(jīng)放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下,我認(rèn)識(shí)了更多的生字,更加強(qiáng)了閱讀的能力,在閱讀中學(xué)到了更多的知識(shí)。我讀了《讓孩子懂的勇敢的經(jīng)典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)給自己勇氣和鼓勵(lì),學(xué)會(huì)自強(qiáng)與堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,成為一個(gè)勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的.好戰(zhàn)士,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在閱讀中,我能學(xué)到豐富的知識(shí),找到無窮的快樂,F(xiàn)在,每天閱讀半小時(shí)是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。
四年級(jí)作文300字 篇4
一天夜里,屋里屋外都困了,只有月亮還那么有精神。
不久,月兒也疲憊了,不情愿的照在黑暗的房間里。這幾天降溫了,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),但鼻子還不滿意,一聲響沖破了秋夜的'寧靜。
“阿嚏!”真討厭,干嘛這么大聲!我自己都表示不滿。過了一會(huì)兒,拖鞋急促的聲音離我越來越近,是媽媽推門進(jìn)來了,一條亮光擠進(jìn)來,我捂住被子,把腦袋縮了進(jìn)去,我還要睡覺呢!
媽媽輕輕地走了過來,幫我把被子扎緊,溫柔地說:“睡吧!明天多穿點(diǎn)衣服!”可我清楚地瞧見她是那么的疲憊,而只穿著一件單衣服。隨著拖鞋的聲音又漸漸遠(yuǎn)去,我覺得有一陣溫暖在身體里流淌。
她帶走了一陣風(fēng),也感到了夜里的寒意。
接著,燈熄了。但遠(yuǎn)處又傳來一聲洪亮的噴嚏聲,這次是媽媽傳來的。
窗外,寒風(fēng)的笑聲隱隱而來,但想起媽媽慈祥的臉,那晚,我睡得很沉…….
四年級(jí)作文300字 篇5
競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競爭,社會(huì)就向前發(fā)展。
現(xiàn)代社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),呼吁合作的社會(huì),好競爭與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)。
其實(shí),競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。
三國時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實(shí)力。三足鼎立,互相競爭,又使逐漸強(qiáng)大。競爭與合作了的發(fā)展。
在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達(dá)八九十米。,長得高的植物,根扎得就深?杉又菁t杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨,以致長得高大呢?是是成群結(jié)伴而生,從單獨(dú)生長。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來往上生長。
正是紅杉樹的`合作意識(shí)讓長得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實(shí)力,并生存。
其實(shí)人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競爭嗎?我想,人在競爭中才會(huì)更高大。
競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競爭,社會(huì)就向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進(jìn)步!